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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
印刷密度是印刷品质量评价中的重要参数之一,可以有效地控制印刷品的墨层厚度、水墨平衡以及网点扩大等重要参数.为解决印刷品表面密度分布不均匀,导致印刷品表面质量比较差的问题,通过选取每个样张上面的16个不同分布的点进行分析,运用质量管理工具中的统计分析方法,解析出印刷品表面横向密度差和纵向密度差的规律,通过研究其影响因素,提出相应的解决方法,达到更好地控制印刷品质量的目的.  相似文献   

2.
通过对生、熟石灰的改良土在不同掺灰量下进行无侧限抗压强度试验,探求不同掺灰量改良后土的强度关系,并通过其改良机理及反应方程,获取生、熟石灰改良效果差别的定量关系。结果表明:相同的掺灰量下,生石灰改良土的最大干密度、最佳含水量和无侧限抗压强度较熟石灰的改良土都要大:但生、熟石灰改良土最佳掺灰量所能达到的最大无侧限抗压强度相差无几。  相似文献   

3.
在突发事件时期,信息化教学手段的运用面临更为严峻的著作权侵权问题。我国2020年修正的《著作权法》关于著作权权利限制的调整在规制手段、规制模式、规制理念上仍有不足,体现为立法规范开放性程度较低、采用一元化立法模式、一般状态下的权利限制规制思路单一等,无法有效处理高校信息化教学在突发事件时期权利限制中个人权利与公共利益之间的冲突,需要通过制度的设计实现平衡,从而达致突发事件时期的教育目标。基于理念维度、制度维度与界限维度的分析框架,《著作权法》对于著作权权利限制的法律治理模式应当区分一般状态和特殊状态,采用二元化立法模式,扩大特殊状态下公益团体的使用权利,并辅之以补偿金、保证金等调节手段,有效平衡数字化和特殊化语境下著作权保护中个人权利与公共利益的关系。  相似文献   

4.
如何处理好经济发展与生态保护的关系,如何在生态资源的有限性与人类无穷尽的欲望之间寻求一种合理平衡,实现人与自然的和谐统一是一个急迫而又严峻的课题。本文通过对彝族村落西河村的实地调研与观察,分析了该村落中人与自然之间的关系,并在此基础上进行了一些理论上的思考。  相似文献   

5.
如何处理好经济发展与生态保护的关系,如何在生态资源的有限性与人类无穷尽的欲望之间寻求一种合理平衡,实现人与自然的和谐统一是一个急迫而又严峻的课题.本文通过对彝族村落西河村的实地调研与观察,分析了该村落中人与自然之间的关系,并在此基础上进行了一些理论上的思考.  相似文献   

6.
著作权的扩张、限制、反限制均是在网络环境下著作权发展的不同表现形式,但它们同时又受著作权永恒的主题--利益平衡这根主线的牵制,著作权的发展始终围绕这根主线上下波动.著作权法即要完成作者权利的保护,又要妥善处理著作权人与社会公共的权益关系.  相似文献   

7.
论网络环境下作者、传播者和公共利益的平衡   总被引:6,自引:0,他引:6  
通过对网络环境下著作权人和作品传播人(邻接权人)的关系的分析,指出在网络环境下存在作者、传播者、公共利益失衡的状况。因此,应重视作者与传播者利益平衡问题,网络环境下合理使用制度至少应考虑:规定合理使用的判断规则;对技术措施的保护应明确规定合理使用的例外,对信息网络传播权进行适当的限制;对故意删除或改变著作权管理信息的行为一律视为侵权也不尽合理;对“复制”概念进行重构,规定一定范围内网络复制的合理使用。  相似文献   

8.
高校经费供给制度的变迁导致了高校与利益相关者关系的变革,主要表现是高校与政府间的“上下级”关系逐渐削弱、高校与合同者之间的“合作”关系的扩大以及高校与学生群体之间的“主顾”关系的增强.在资源依赖理论的作用下,高校不得不回应来自市场、学生群体等其他非政府主体的需求,对自身的办学行为进行调整,包括寻求政府控制与高校自治的平衡,合理利用市场机制改善资源环境,为学校资源主要提供者——学生提供优质的服务,等等.  相似文献   

9.
测定了20℃时MgSO_4-C_2H_5OH-H_2O体系等温平衡溶解度及饱和溶液的折光率和密度,且绘制了相图.用多元线性回归程序对折光率、密度和MgSO_4的溶解度与液相中乙醇含量之间的关系进行关联.体系没有产生分层现象,得到的平衡固相皆为无水盐,没有新化合物或水合物生成.  相似文献   

10.
为配制可模拟目标围岩的相似材料,在铁晶砂材料的基础上,采用石膏和水泥两种胶结材料,设置骨胶比、(m铁粉+m重晶石粉)/m骨料、m铁粉/(m铁粉+m重晶石粉)及m石膏/m水泥4个因素,一个因素设5个水平,共25组配比的正交试验方案。通过敏感性和线性回归分析,研究力学参数对影响因素的显著性及力学参数与各因素之间的定量关系。结果表明:相似材料力学参数可满足大部分类型岩体模型试验对材料力学参数的要求;对各因素及重晶石粉在骨料中占比与力学参数之间进行敏感性分析,其影响效果规律性强,可确定围岩相似材料配比;线性回归方程可量化参数与影响因素之间的关系,通过对比试验结果和回归分析结果,二者吻合性较强。  相似文献   

11.
互联网平台、数据和算法是数字经济的三要素。平台通过算法应用数据来实施其商业行为,算法构成平台的核心竞争力和创新力所在。算法促进了平台企业的发展壮大,繁荣了数字经济,但算法据以运行的数据深度挖掘也引发了个体的隐私担忧。算法自动化决策行为已广泛而深度地嵌入我们的私人生活。基于这样的现实,为有效规制算法、保护隐私,需要做到两个平衡:一是,重新厘清隐私、数据与个人信息三者之间的关系,扩大隐私权概念的内涵和外延,赋予数据主体数据隐私权,平衡算法自动化决策使用者与相对人不对称的“权力-权利”关系;二是,通过制度设计和技术手段,平衡隐私保护与数据使用之间的关系。  相似文献   

12.
调查了电动车和自行车之间的超车事件,并探索已有非机动车设施内超车事件数和交通参数之间的关系.应用摄像机观测了3个南京机非隔离的非机动车道路段,并详细分析了包括流量、速度和超越事件特征在内的实际数据.通过数据分析和拟合发现:超车事件与速度差别以及自行车比例相关性较弱;高斯函数可以较好地描述超车事件数和流量(密度)之间的关系;非机动车道的利用水平影响到超车事件密度曲线的拐点位置.研究结论可应用于混合非机动车流中超车事件数的计算和机非隔离非机动车道的宽度设置.  相似文献   

13.
为提高钕铁硼粉末布粉堆积密度,采用离散单元法建立钕铁硼粉末布粉过程离散元模型,分析不同布粉工艺参数对型腔内粉体堆积密度的影响程度,利用响应面法对布粉工艺参数进行设计并进行试验验证。结果表明:在布粉过程中,钕铁硼粉末呈“鼻流”状堆积,堆积状态受到料盒与下模冲的共同影响;布粉工艺参数对堆积密度的影响程度从大到小依次为料盒往复速度、装粉高度、下模冲速度。最优布粉工艺参数组合为:料盒往复速度401 mm/s、装粉高度4.53 mm、下模冲速度23.9 mm/s,堆积密度平均值3.919 g/cm3。  相似文献   

14.
“Wh-移动”的最简主义解释   总被引:1,自引:0,他引:1  
在“原则与参数”框架下,“wh-移动”及限制等问题得到了详尽的描述和合理的解释。但“原则与参数”描写的是句法关系表征式的静态关系。“最简方案”的“特征核查”理论利用合并、配伍及移动等简洁的句法手段,演示wh-移动句法关系推导式的动态关系,并能成功解释诸如轻动词提升、wh-词前移及其他语法-语义错位现象。  相似文献   

15.
劳动法上竞业限制属于一般就业形态下的一种制度,在劳务派遣这种特殊形态下能否适用劳动合同法有关规定以及如何安排,在劳动法界存在争议。由于涉及三方主体,竞业限制在劳务派遣关系中表现较为复杂,实践中呈现三类不同的约定形态,就业权与经营权间存在冲突。为了有效规范劳务派遣的竞业限制问题,笔者主张我国立法应当确立要派单位约定竞业限制条款的主体资格,明确劳务派遣中禁止约定竞业限制的具体情形,并注重平衡派遣单位与要派单位之间的利益。  相似文献   

16.
职业教育与区域经济发展之间有着密切的关系,专业设置是职业教育的一个重要方面,它与区域经济发展之间也是联系紧密的。山东南山学院已经被审批为本科院校,但该校还有高职专业,从其设置情况可以看出职业教育专业设置与区域经济发展的关系:区域经济为专业设置提供依据,而专业设置为区域经济发展提供了潜动力,并且在专业设置中尤其要注重现实性和前瞻性。  相似文献   

17.
针对电力行业发展对电力中、高等职业技术人才知识、技能的要求,1995年7月提出了中专、技校一体化的“新型电力工业学校专业目录”。在目录的制订中,处理了六个方面的关系:一、电力行业干专业的设置与为其他待业配套专业的设置之间的关系。二、专业的针对性与专业的适应性之间的关系。  相似文献   

18.
搭配是指词汇项的习惯性共现,这种共现体现了词汇项之间的横向组合关系和纵向聚合关系,说明词项之间具有相互期待性和可接受性。在语言使用中,词与词之间的搭配使用,要受到语法规则、语义选择、结构和文化因素等方面的限制。本文首先论述了词语搭配的界定,进而从词汇习得角度来探讨词语搭配的问题,着重从语法规则限制和语义限制两方面论述词汇搭配的合理性。  相似文献   

19.
1.高校园区的商业网点的设置和管理,应由高校后勤部门统一管理、统一规划、统一布局、统一选择经营项目高校园区的建设,有的是各高校自己建造的, 商业网点也是高校后勤部门自行设置和管理的。但有些高校的学生生活园区是社会企业投资建造的, 当然商业网点的设置和管理也应由社会企业自行设置和管理。二者对商业网点的设置和管理的思路、方法和目的也完全不同。  相似文献   

20.
哈佛大学在教育领域引领全球。随着我国高等教育不断扩招,问题也同时不断的出现,特别是课程设置方面。通过对哈佛大学高等教育学专业课程设置进行探究,阐述其课程设置,以及所开设的课程特点,从而给我国高等教育学专业课程设置提供借鉴与启示。即注重理论基础与方法论课程之间的平衡;学术性学科与社会实际需要之间的平衡;课程的前沿性与学生的特点相适应;合理安排课程,让学生宏观把握知识体系。  相似文献   

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