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相似文献
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1.
硕士研究生教育作为我国教育层次的较高阶段,近年来从形式和规模上都得到了大幅度的发展和壮大。但随着硕士研究生的扩招,高校硕士毕业研究生人数也在不断增加,随之而来的硕士研究生就业难也成为当今社会的一大热点问题。这直接影响着社会经济发展与稳定、社会文化的进步以及研究生个人前途与未来发展。硕士研究生就业难,就业方向单一,就业形式愈发严峻也影响着当今硕士研究生就业观念的树立。所以引导硕士研究生从入学之日起便树立正确的就业观,并着手提高自己的就业能力,已成为当今硕士研究生教育中一个不可忽视的问题。  相似文献   

2.
近几年,随着我国各大院校研究生招生规模的扩大,硕士研究生毕业人数不断增加,由此带来的硕士研究生就业难的问题也日益成为社会关注的焦点。如何帮助硕士研究生顺利就业是党和国家关注民生的一个核心问题。通过分析我国当前就业形势下硕士研究生在就业过程中出现的新情况、新问题,阐述把思想政治教育融入到硕士研究生就业指导工作中的必要性和重要性,从而为硕士研究生顺利就业提出若干相应的建议和措施。  相似文献   

3.
研究生的就业现状及其对策探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着研究生的招生规模的不断扩大,目前研究生就业市场已成为买方市场。专业设置与就业市场脱节、扩招后师生比例失调、研究生自身存在不足等成为硕士研究生就业难的主要原因。高校要加强对研究生的就业指导、改善专业设置、完善导师负责制,研究生要努力打造个人核心竞争力。  相似文献   

4.
随着高校毕业生就业政策的调整和高等教育规模的不断扩大,硕士研究生的就业形势日益严峻,而教育学硕士研究生比其他专业硕士研究生就业情况更为严峻。就教育学硕士研究生就业的现状进行了阐述,并对其就业难的影响因素进行了多方面的分析,并根据这些影响因素分别提出了有效的解决对策。  相似文献   

5.
常瑞 《河南教育》2011,(2):50-50
近年,随着硕士研究生的不断扩招,硕士研究生就业问题越来越引起人们的广泛关注,特别是地方院校硕士研究生的就业难度尤显突出。地方院校硕士研究生就业难的缓解和解决取决于政府、社会、学校和学生等各个方面,只有大家共同努力才能够做好此项工作。  相似文献   

6.
就业是民生之本、安国之策,积极促进高校毕业生就业,是党和政府执政为民、解决民生问题的重要举措.当前,受国际金融危机影响,我国就业形势严峻,高校毕业生就业压力加大,尤其是硕士研究生就业率出现下滑局面,就业问题也越来越受到人们的关注,提升硕士研究生自身的就业能力成为实现职业理想的重要一环.如何摆脱这种困境,需要我们认真思考.主要通过硕士研究生自我认知、实践能力、创新能力以及综合素质这几个方面来提高硕士研究生的就业能力.  相似文献   

7.
试论硕士研究生就业能力培养   总被引:5,自引:2,他引:3  
硕士研究生的就业能力直接影响其就业质量。当前,硕士研究生就业能力培养存在许多问题:就业能力培养意识淡薄、就业指导体系尚未建立、培养过程缺乏专业实践、就业心理教育缺失等。解决问题的策略是转变思想观念,将就业能力培养贯穿于硕士研究生培养的整个过程;建设硕士研究生实践基地,提升实践能力;建立和完善硕士研究生就业指导体系,开展职业生涯规划教育;开展求职技能培训,提高硕士研究生的择业效率。  相似文献   

8.
分析了目前我国硕士研究生学术与就业的矛盾与冲突问题,从培养单位视角,提出了在提高研究生的学术水平的同时也能兼顾到学生就业压力的研究生教育改革思路,从研究生职业生涯规划角度为研究生指出了兼顾学术与就业的职业生涯规划策略.  相似文献   

9.
关于研究生就业趋势的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国研究生的不断扩招,研究生的教育质量却相对下降了,引发了研究生就业竞争越来越激烈。研究生就业难的主要原因有社会需求变小、学校培养模式落后、研究生自身就业观念不正确等。解决研究生就业难的问题,需要从转变研究生的就业观念、培养适应市场需求能力、改变研究生的培养模式等几方面加以考虑。  相似文献   

10.
研究生"就业难"问题的发生过程受经济发展、研究生扩招、研究生就业观念等多种因素影响。20世纪90年代至今,伴随国内市场经济的迅速发展以及研究生扩招等过程,研究生在就业市场中逐步从"供不应求"状况发展到当前普遍反映的"就业难"现状。研究生在就业市场中的供需变化、国家就业政策的调整举措、个人的就业观念等都对研究生"就业难"问题的产生有不同程度的影响。破解研究生"就业难"问题,需要从扩大就业需求,高等教育培养体系改革,研究生提升自身综合素质等多方面努力。  相似文献   

11.
就业能力具有行业特性.从地学领域用人单位需求出发,构建地学领域硕士研究生就业能力结构,并对比分析硕士研究生就业能力现状,针对问题及不足,从夯实地学专业基础知识、切实完善野外实践环节、加强实验室能力培养等几方面,提出提高地学领域硕士研究生就业能力的建议.  相似文献   

12.
随着硕士研究生的招生规模不断扩大,研究生尤其是文科类硕士研究生就业形势日趋严峻。应当承认,与社会发展需求相脱节的培养机制、文科类的专业背景限制、过高的择业期望以及自身择业能力的不足,是影响文科类硕士研究生就业的主要因素。因此要改进培养机制,加强对他们的职业生涯指导,拓展其综合素质,培养其创新意识,以拓宽文科类硕士研究生的就业渠道。  相似文献   

13.
随着20世纪末以来研究生的连年扩招,研究生就业形势越来越严峻已经成为一个不争的事实.针对研究生就业困难的现状,从研究生培养系统的缺陷、研究生自身的缺陷、研究生就业中的不公平现象三个方面分析了研究生就业难的原因;从调整研究生的部分专业设置、加强导师在研究生就业指导中的作用、提高研究生的素质和就业能力、重视研究生的就业指导、合理引导研究生的就业流向、制定相关法律法规保障研究生就业公平几个方面对解决研究生就业难问题提出对策建议.  相似文献   

14.
学位类型结构直接影响研究生教育功能的有效发挥和研究生教育的高质量发展。随着专业学位研究生教育规模与比例逐年扩大,学术学位研究生教育规模的缩减底线受到关注。以一所综合性研究型大学为案例,基于10年间42722名研究生就业数据,通过分析学位类型结构与就业结构的对应关系发现,由于学术学位研究生教育规模供大于求,学术硕士弃学就业和学术博士就业非学术化已成趋势,偏离了学术学位研究生教育的定位。认为应该对研究生教育类型结构进行“抑学增专”式调整,将学术学位硕士生比例降至12%~18%,将专业学位硕士生比例提高至82%~88%;将学术学位博士生比例降到36%~48%,将专业学位博士生比例提高到52%~64%。为切实实现“招生—培养—就业”相统一,应对学术学位研究生实施硕博贯通培养,加快专业学位研究生教育与职业资格的衔接。  相似文献   

15.
通过问卷调查的形式对广州地区女硕士研究生就业期望现状调查,研究发现:女硕士研究生就业期望定位较高,主要体现在就业地点和单位性质两方面;女硕士研究生就业意愿强烈,但是就业信心度明显不足;女硕士研究生就业目标单一,就业能力不足;女硕士研究生职业规划缺乏,就业准备不足。针对以上结果分析其影响因素,进一步提出促进女硕士研究生顺利就业的合理对策。  相似文献   

16.
随着社会的进步和教育事业的发展,我国教育学硕士研究生的就业方向发生了转变,在以市场需要为导向的就业格局下,把教育学硕士研究生教育目标调整成为培养具有一定的理论研究能力,并能把理论知识应用到管理实践和经营实践的强能力、高素养的全面人,理应成为当前教育学硕士研究生教育目标的必然选择。  相似文献   

17.
文章首先阐述了农业硕士研究生基层就业的困境,然后提出了农业硕士研究生基层就业的优化路径,包括完善招生机制,激励有志于基层就业的学生报考农业硕士研究生;面向基层,强化农业硕士研究生实践能力培养;助力基层,健全农业硕士研究生就业服务体系。  相似文献   

18.
恰逢经济危机年,拥有高学历的你是否已高调的融入社会?在"科教兴国"战略的影响下,进入20世纪90年代以来,考研在中国这片土地上已经成为一种热潮,形成了一个值得关注的热点问题.然而在这人丁兴旺的繁荣表象背后,硕士研究生就业市场却不容乐观.对于就业前所要面临的种种考验,从根本上调整自身的就业观念,这对每一位面临就业的硕士研究生来说都是至关重要的.  相似文献   

19.
我国英语专业研究生教育已有三十余年发展历史,为社会各界输送了大量优秀人才。但是,我们也应看到,由于近年来国内英语类研究生的扩招,研究生培养方式、高校外语师资梯队不合理,以及海归硕士归国就业等结构性因素的影响,英语专业硕士研究生在学术能力的发展上普遍存在障碍,具体表现在专业培养质量、就业去向、进一步深造等方面。但是,排除以上客观因素,归根结底影响英语专业研究生学术能力发展的关键因素还是其专业思想的问题。鉴于此,研究英语专业研究生专业思想对其学术能力发展的影响就有重要的现实意义。教育语言学作为一门以问题为导向的学科,具有焦点窄、视域宽的理论特点,对这一问题的探讨具有较强的指导性。  相似文献   

20.
高等教育大众化背景下,研究生面临自身的准备不足与外部就业竞争激烈的就业窘境。基于调研数据分析与学历层次比较,研究生就业普遍存在专业领域纵深发展所导致的就业选择面狭窄、学习成本高投入及就业期望值过高、社会资源指向性及就业依赖性过强的三重危险,以及就业信息欠透明与就业机制不健全的现实困难。同时,硕士生就业在性别上、博士就业在学术成果比较上见分晓、显差距。化解研究生就业难困境,一方面在于提升研究生就业竞争力,另一方面在于优化就业环境。这需要从研究生、学校与社会三个层面合力构建一体化的求职支持体系。  相似文献   

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