共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
《海南广播电视大学学报》2015,(3):127-130
对海南国际旅游岛建设过程中复合型英语人才需求现状进行深入调查。调查内容主要包括两方面,国际旅游岛建设需要具备哪些专业知识复合型英语人才;国际旅游岛建设需要复合型英语人才具备怎样的能力和素质。结果显示,具备旅游等相关专业知识复合型英语人才是需求重点;扎实的英语语言知识和能力、丰富的相关专业知识以及较高综合人文素质是用人单位对复合型英语人才的主要要求。据此,提出要针对市场需求培养复合型英语人才,满足国际旅游岛建设需要。 相似文献
2.
《校园英语(教研版)》2015,(16):27-28
随着国际旅游岛建设的深入,越来越多的国外旅游者选择来海南旅游.旅游从业者与国外游客正确有效的沟通显得十分重要。作为培养旅游高端人才的摇篮,海南高校肩负着为国际旅游岛培养国际旅游人才的重任。本文首先分析了当前海南旅游英语教学的现状,找出了它的不足,然后从高校在教学上要重视并设计合理的课程,举办导游英语比赛以及加强与国外高等院校或者旅游企业的合作来提高旅游英语专业学生的英语语言能力,从而加强海南旅游的宣传,使国际旅游岛的梦想早日实现。 相似文献
3.
朱淑琴 《荆门职业技术学院学报》2010,25(4):67-69
《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》正式发布,标志着海南国际旅游岛建设正式上升为国家战略。文章分析了世界一流旅游海岛旅游开发管理的经验,结合海南具体状况,得出启示：整体规划海岛旅游,各地优势特色互补;发挥政府职能作用,做好规划协调工作;加强宣传促销力度,提高海南知名度;挖掘文化元素,建立特色海岛旅游;改善旅游环境,提高服务水平;保护生态旅游环境,走可持续发展之路。 相似文献
4.
张彦荣 《海南广播电视大学学报》2012,(4):44-47
餐饮服务业属于第三产业,与人们的生活关系极为密切。作为我国唯一亚热带岛屿、旅游度假胜地,人们对海南岛的追捧度日益升温,但不少餐饮价格虚高、服务偏差、旅游旺季投诉事件屡禁不止,严重影响了海南作为国际旅游岛的形象。整治海南餐饮服务业环境、杜绝“宰客”行为,对海南建设国际旅游岛十分重要而紧迫。 相似文献
5.
海南国际旅游岛建设需要英语功底扎实的信息技术服务人才。高校信息技术服务人才培养中,英语教学存在课程体系失衡、语言能力测评机制不够全面和客观、忽视语言应用能力和跨文化交际能力培养等问题。要解决这些问题,应增加英语应用能力课时和课外学习活动;允许用国内外语言测试和比赛成绩作为能力评估参考;引进原版教材并加强双语教学。 相似文献
6.
谢鲁平 《海南广播电视大学学报》2011,12(2):103-105
文章从一名高校学生工作者角度,结合海南建设国际旅游岛的发展实际,分析高校学生文化活动与建设海南国际旅游岛的关系,提出在建设国际旅游岛背景下开展富有特色的文体活动对提高学生综合素质的意义。 相似文献
7.
《海南广播电视大学学报》2016,(3):118-124
改革海南高校金融学专业创新人才培养模式是国际旅游岛建设迫切要求。海南高校在金融创新人才培养过程中存在问题以及海南金融行业创新人才短板严重制约了国际旅游岛建设推进和海南金融业创新与发展。通过优化课程体系、改进教学模式、加强师资队伍建设、建立适应行业需求的培养模式和完善人才培养环境等方面构建以服务地方经济社会为导向的创新人才培养模式。 相似文献
8.
吕长江 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(6):159-162
站在建设国际旅游岛角度审视海南高等教育可以发现,优先发展教育尤其是加快发展高等教育是建设国际旅游岛的根本任务之一,需要我们解放思想,大胆作为,采取积极有效措施和创新手段,全面构筑服务型、应用型、研究型、外向型高等教育新体系,以适应国际旅游岛建设需要,切实提高海南经济社会发展品质。 相似文献
9.
随着海南国际旅游岛的推进,高职院校外语专业人才供应不足日渐凸显,建设国际旅游岛国际化、高标准、高要求,如何更好的培养服务于海南国际旅游岛,需要发展的眼光、发展的手段来解决,各高职院校应该把握机遇,努力培养既懂得外语、又了解旅游行业的复合型实用人才. 相似文献
10.
海南民族休闲体育是海南少数民族的百姓在日常生活、生产当中形成并发展起来的具有浓郁地方民族文化的民族体育,在建设国际旅游岛的契机下,在旅游中开发具有民族特色的海南民族休闲体育这一产品,对国际旅游岛的建设具有经济、文化、社会层面的深远意义。 相似文献
11.
近几年来,国际学校受到了人们越来越多的关注,然而,何谓真正的国际学校？在其神秘的面纱之下,国际学校到底有哪些国际范儿呢？为此,我们专程采访了北京顺义国际学校校长任达瑞先生。 相似文献
12.
13.
14.
15.
18.
蒋玉玲 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(4):33-35
国际组织国际法上的法律人格问题既是一个理论问题又是一个实践问题。它与国际组织的产生与发展密不可分,主要是为了解决国际合作问题。国际组织的国际人格有一个从无到有的发展过程,其中一个关键转折点是国际法院“关于对联合国服务人员所受损害的赔偿案”咨询意见的发表。 相似文献
19.
论以国际组织为载体的国际干预 总被引：1，自引：0，他引：1
张丽红 《山东教育学院学报》2002,17(3):34-37
冷战结束以来,以国际组织为载体的国际干预的频繁程度大大提高,“干预”与“干涉”有着明显的区别,干预有着专横干预与善意干预之分。专横干预才是干涉,而以国际组织为载体的国际干预应是善意干预。这种善意干预有其实施的必要性和可能性。如何使国际干预沿着合法性的轨道发展,应是国际社会关注的重点。 相似文献
20.
国际理解教育在我国已推行数年。与其他新生项目的推行过程一样,开始是少数学者呼吁,继而少数学校开展实验,之后通过不断的研讨、论证、推广,一个有益的教育项目逐渐普及。目前我国 相似文献