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管理心理学强调以人为本的管理思想.文章对高校保卫人员的各种心理需求进行了分析,提出应运用各种激励手段,充分发挥激励的心理效应,调整工作的适合性,以调动高校校卫队员的积极性,实现对高校校卫队员的有效管理. 相似文献
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“雏鹰争章”的过程是一个不断激励队员进步的过程。在实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的奖章激励活动中,辅导员不仅要注意实践体验活动的完整性,更要注意操作过程的科学性和规范性。 相似文献
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面对全体队员,巧用激励评价机制,力求把批评缺点,改为寻找优点,以发现闪光点为突破口,来打造队员自信、自尊、自爱的基石,从而促进队员健康快乐成长。 相似文献
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赖惠英 《中国教育技术装备》2009,(3)
实施中队自主教育,树立人本管理观,确立队员主体地位;了解队员特点,发挥“小团体”作用;重视激励效应,营造中队“阳光”氛围;开展自主活动,展示队员特长,营造民主、和谐的中队管理文化,有利于每个队员充分、全面地发展。 相似文献
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新一轮课程改革要求队员是课程的主体,生活实践是课程的内容和范围。由此可见,新课程是把"为了每一个学生的发展"、"让每个学生个性获得充分发展"的价值观作为根本。这就要求教育者树立正确的队员观,把队员看作是具有生命意识的主体、具有独立个性的主体、是发展中主体。但队员又是发展中的人,在其成长过程中需要督促、引导,更需要扶持和激励。 相似文献
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主题:冰天雪地乐陶陶核心点击1、2002年11月8日,党的十六大召开一周年; 2、正值期中考试阶段; 3、时节进入冬季。思路整合1、重温党的十六大精神。用党的十六大精神激励队员做好期中复习、考核工作,是落实十六大精神、鼓舞队员斗志的良好契机。可引导队员开展“小康社会需要我”、“做个什么样的接班人”、“我为小康学本领”活动,让他们懂得具备怎样的素质才能适应建设 相似文献
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“给队员美好的童年,给队员人生的幸福夯实基础,以心灵滋润心灵,用人格塑造人格,以全面发展与张扬个性兼修,以赏识激励成功,以智慧精彩生命, 相似文献
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黄美峰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(1):185-187
本文从动机激励作用出发,结合青少年专业篮球训练的特点与训练中队员的消极表现,分析了动机激励理论在青少年篮球训练中具体实践应用方法:篮球训练初期的动机激发,选拔队员;篮球训练中期适当物质与精神激励,稳定队伍;篮球训练后期以赛代练,实现动机.并提出了在篮球训练中实现动机激励方法的条件与建议,为青少年专业篮球训练质量的提高,稳定队伍、强化篮球训练动机提供参考. 相似文献
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在少年排球训练中，正确运用激励法，能激发起队员的训练热情和自觉性，不仅有利于教练与队员间形成融洽、和谐的关系，而且有助于提高训练水平，完成训练任务。 相似文献
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一、活动目的: 通过活动,激励队员继承革命传统,弘扬“延安精神”,自立、自信、自强,做跨世纪的接班人。二、活动准备: 1.组织队员收集延安时期的革命故事。 相似文献
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要建设一个积极向上的快乐中队集体,作为少先队员的亲密朋友和指导者,中队辅导员就要了解队员、热爱队员,与队员建立良好的关系。了解队员。人的行为都有其动机,而动机产生于各种需要,尚未满足的需要能影响人的行为,或起激励作用,或起压抑遏制作用。通常情况下,根据在中队里的表现,队员可大致分为三种类型:积极向上的优秀生,随波逐流的中间生,不求进取、我行我素的后进生。 相似文献
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乔云峰 《山西大学师范学院学报》2012,(6):153-155
从人力资源管理学的角度,分析太原理工大学篮球队的特点,结合国内外激励理论,提出建设高水平运动队的诸种激励手段：一是克服心理压力,完善篮球队目标体系,加强运动员对篮球队目标的承诺。二是重视训练和学习,促进篮球队队员技能提高和心理成长。三是建立公平、合理的奖酬制度,激励自我价值的实现。四是外部统筹协调,内部指导方向。 相似文献
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一、活动目的 通过活动,让队员们了解抗战英雄的光辉业绩,激发他们的爱国主义情感,激励队员积极参加“雏鹰行动”,成为跨世纪的一代新人。 二、活动准备 1、拜访一位抗日老前辈,请他给队员们讲述亲身经历的抗战故事。 2、组织队员观看抗日题材的爱国主义影视片,如《七七事变》、《回民支队》、《鸡毛信》等,每人写一 相似文献
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从年初的遥望,到岁末的回顾,2003年,正悄然走过。这一年,少先队员们在辅导员老师的引领下,完成了新学年第一学期的学习任务。美丽的瞬间将成为队员心底最珍贵的记忆,累累的硕果将激励队员走向更加灿烂的明天。1月22日是农历正月初一。是中华民族最重要的 相似文献
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暑期就要来临了。队员们都在盘算着暑期计划,辅导员们也在为如何指导队员们过一个愉快而意义的暑假开动着脑筋。暑期活动要体现:创造、快乐、安全、健康。辅导员要引导队员们从小课堂走向大课堂,从学校走向家庭、社区,号召队员人人找一条途径走向社会,找一个岗位体验生活,找一个榜样激励自己,找一个机会学习本领。放假了,辅导员只有把体验的方法和快乐的诀窍交给队员们,开学时,队员们才会把体验的收获和快乐的成长交给辅导员。 相似文献
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教育感悟201：运动是儿童社会化最有效的途径,但要选择适合的运动项目。例如,美国学校的橄榄球运动首先要进行“自杀式”魔鬼训练。某中学俱乐部规定每个队员都必须上场多少次,否则就判罚输掉一场球,比赛要坚持到最后一秒,激励队员拼搏到底。由此看来,儿童更适合参加团队运动。 相似文献
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长野博对于 V6里其他成员的个人活动,长野博会关注一下大家都在干什么。如果是出演舞台剧什么的话,他绝对会去现场观看;如果自己在家里看电视,看到某队员的时候,也会想"啊,现在在做这个啊";如果看到某队员最近很活跃的话,他也会感到很高兴,因为这对他来说也是一种激励。 相似文献
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一、开发队员的潜力,激励自信心信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练,本身就是一种人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识地给队员设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强 相似文献