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1.
钟国祥 《重庆第二师范学院学报》2004,17(2):88-90
本文在分析中小学计算机教师培训面临的形势、任务的基础上,探讨了计算机科学与技术方法论对中小学计算机教师培训的挑战,对在中小学计算机教师培训中开设“计算机科学与技术方法论“的课程建设、授课教师、讲授时间和教学方式等提出了建议和对策. 相似文献
2.
张同乐 《安徽科技学院学报》2009,23(6):42-46
随着计算机多媒体技术和网络技术的迅速发展,计算机辅助教学已成为当前教育发展的一大主流.文章阐述了CAI具有传统教学模式所不具备的优势,同时也指出,部分教师因未能深刻理解CAI在教学中的具体定位而导致在应用该项技术时出现了一定的偏差.作者分析了计算机辅助教学的真正作用,对软件的开发、教师的培训,以及在新的教学模式下教师的角色等问题作了深刻的探讨. 相似文献
3.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(12)
文章分析了高职教师使用计算机可划分的层次、高职院校教师教学和办公过程中使用计算机的现状;阐述了在对高职师资计算机培训中的多媒体技术的一些具体的应用及多媒体技术对教学改革的影响和作用以及意义. 相似文献
4.
商丽华 《新校园(当代教育研究)》2009,(8)
随着科学技术的日新月异,计算机网络越来越多地影响着教师生活与工作的方方面面,给教师带来了极大的便利.多媒体教学是计算机开发应用中的一个小的分支,这一技术一经出现,即为教师的教学开辟了一条崭新而灵活的道路. 相似文献
5.
一、教师运用计算机进行辅助教学是时代的需要
计算机辅助教学可充分运用多媒体功能、信息功能和网络功能,教会学生从因特网或多媒体教学软件中获取知识、培养能力.教师必须要掌握计算机辅助教学技术,迎接信息时代的挑战,不被时代所淘汰.…… 相似文献
6.
郭利强 《洛阳师范学院学报》2012,(2):118-120
众所周知,加强教师队伍的管理与建设,是提高教学质量,促进高校可持续发展的有效途径.在计算机及通讯技术高速发展的今天,以往的管理方式,已经无法满足现代化的需求.一直以来,许多学者也曾尝试着将计算机网络技术与教师管理相结合,但是,限于各种客观的原因,基于网络的教师管理并没有全面普及起来,并且现存的网络教师管理平台也有较大不足.笔者试图从新的视角解读基于网络的教师管理制度. 相似文献
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8.
现代教育技术对计算机基础教学的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
章芬芬 《中山大学学报论丛》2005,25(3):152-154
现代教育技术在计算机基础教学中的应用,彻底改变了传统的教学模式和考试模式,使教师和学生在教学中的关系发生了变化本文探讨了现代教育技术对于计算机基础教学的各方面影响,说明了教师和学生应及时适应这种角色的变化. 相似文献
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随着现代技术事业的飞速发展,素质教育的大力推行,以计算机为中心的现代教育技术越来越成为教师们掌握的“必修课“.计算机在各学科中的应用的必要性已经趋于明显,如何利用最新技术潮流更好地服务教学,成为摆在各个学校面前的一个课题.有些地区的教研部门已经把制作课件做为教师的一项基本功来考核,可见其重视程度.…… 相似文献
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随着现代技术事业的飞速发展,素质教育的大力推行,以计算机为中心的现代教育技术越来越成为教师们掌握的“必修课“.计算机在各学科中的应用的必要性已经趋于明显,如何利用最新技术潮流更好地服务教学,成为摆在各个学校面前的一个课题.有些地区的教研部门已经把制作课件做为教师的一项基本功来考核,可见其重视程度.…… 相似文献
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计算机多媒体技术引入专业课教学有诸多优势,同时也存在着一些弊端.所以,教师只有为计算机多媒体辅助教学准确定位,合理利用,才能提高教育教学效果. 相似文献
14.
笔者曾经听过这样一堂课:内容是从不同的角度观察组合立体图形.教师运用计算机,将一个个不同的组合立体图形展示在大屏幕上,然后依次将每个图形“前滚后翻”,要学生回答看到的面是什么形状.当时,我看得眼花缭乱,分不清东南西北,学生怎么能看清是什么图形呢?我边听课边在想:这里需要用计算机吗?如果由学生自己摆弄积木,他们围着摆成的组合立体图形,从不同的角度观察,肯定会看得真真切切、明明白白.这就是说,这里用计算机用得不恰当.随着现代教育技术的发展,计算机已经成为教学的工具.特别是各级比赛课,教师不需要粉笔了,全部是事先设计好课件,课堂上用计算机再演示一遍.有些地方甚至还规定:上课不用计算机,就是不合格的课.呜呼,计算机万能了!到底计算机在教学中应该发挥怎样的作用呢?目前,有相当多的教师将计算机仅仅当作电子黑板,或者说,计算机起了播放器的作用.这是对现代教育技术的曲解!教师应该思考计算机用在哪些地方合适的问题.计算机适宜于用在要体现变化过程的内容的教学.教具是学生看得见、摸得着的实物,能够用教具操作的内容,学生就可从直观的形体上找到所要得到的知识.但是,有些知识用教具难以表达出来,必须借助计算机才可能完成的,就用计算机作为... 相似文献
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岑艳琳 《贵州教育学院学报》2010,26(7)
计算机辅助外语教学为外语教学带来新变化,注入新活力,同时也对外语教师的能力提出了挑战性的要求.计算机技术,特别是多媒体和网络技术的使用,使得外语教师的角色由传统的知识传授权威向多元化和复合化转变.结合计算机辅助外语教学的优势与不足之处,对现代外语教师的基本能力素质定位进行了探讨. 相似文献
16.
使用计算机媒体环境的远程教育学习方式现已成为全世界成长速度最快的教育形式之一,亦已成为对教师进行再培训的必然趋势.本文对新加坡教师网络远程再培训计划进行分析与探讨,从中可以看出,在整套教师培训程序中使用IT技术,同时也能提高学科教学水平.因而计算机媒体学习环境的影响和由此而提高教师水平的作用是无可置疑的. 相似文献
17.
杨飞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(10):197-198
高校计算机实验室是计算机实践教学的重要平台,维护与管理好计算机实验室,在计算机专业的实践教学中发挥着重要的作用.本文就高校计算机实验室技术管理、实验教师管理、学生助理实验员管理、实验室日常准备工作与管理等方面进行了论述与探讨. 相似文献
18.
在计算机的支持下工作 总被引:3,自引:0,他引:3
计算机多媒体技术在教育领域的应用是日新月异、势不可挡的.六年前,我校许多教师都把陈列在机房里的计算机看作是昂贵的废品,今天却已成为大多数教师工作中最得力的助手,其中地理教师对计算机多媒体技术的应用开展得尤为深入.几年来,我们分别承担了市级、省级、国家级的"以计算机多媒体技术促进地理学科素质发展"的课题实验,并都已顺利结题,现在我们又申报了"计算机多媒体技术与地理学科的整合途径"和"中学地图资料库的建立"两个实验课题.总结来说,我们在工作中主要将计算机技术应用于以下几个方面. 相似文献
19.
网络教育是计算机多媒体技术、网络通信技术与教育相结合的产物,是一种全新的教学方式.网络教育,使教师的传统权威地位逐步丧失.因此,转换传统的教师角色、重新定位己成为时代推动教育和教育自身发展的必然选择. 相似文献
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<计算机网络技术>是一门实用性很强的专业,是计算机学科的一门重要分支.让学生学好专业,教师上好课,是我们教师研究的一项重要课题.本文分别从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法、实践教学等方面阐述了该课程的改革与实践. 相似文献