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1.
作为管理类专业的核心课程,高职院校《人力资源管理》课程的学习一直以来备受重视,文章通过对现阶段各个高职院校的教学现状及出现的问题进行了总结,并且从教学内容、教学方法、教学实践等方面对高职院校人力资源管理课程教学模式的改革提出了几点思考。 相似文献
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由于课程性质和培养层次的不同,本科生和研究生的人力资源管理课程,在许多方面存在差异。本文以石河子大学为例．从教学内容、教学模式、教学方法、教学媒介及考核方式等方面对人力资源管理课程教学内容进行系统比较,并提出几点思考。 相似文献
3.
人力资源管理课程对培养学生灵活运用人力资源管理的知识系统和技术方法,提高分析和解决问题的能力具有十分重要的作用。如何提高该门课程的教学实效性,本文拟从教学内容、教学组织形式、教学方法和教师素质等四个方面进行探讨。 相似文献
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人力资源管理是实践性较强的课程,为了培养高职实用型人才,满足用人单位的人才需求。从提高校内授课教师的实践技能、充分利用企业人力资源管理专家、发挥课堂教学的实践机会和将企业实践融入到教学中等四个方面,阐述了如何提高人力资源管理课程实践教学效果的经验。 相似文献
5.
苏玉娥 《重庆广播电视大学学报》2022,(1):16-22
从思政课程到课程思政,是思想政治工作贯穿教育教学全过程的重大举措。课程思政建设的重点是围绕教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面进行教学再设计。以人力资源管理课程为例,挖掘人力资源管理课程思政元素,明确课程思政目标,以课程内容建设为重点,从人力资源管理的六大模块入手,将思政元素融入到知识传授和能力培养中。借助超星学习通平台开展线上线下混合式教学,综合运用讲授法、视频教学法、社会调研法、案例教学法、情景模拟法等教学方法,打破传统的"唯分数论",实行考核主体多元化、考核过程全程化、考核形式多样化的考核机制,实现"知识传授、能力提升和价值引领"的教学目标,帮助学生全面发展。 相似文献
6.
人力资源管理专业课是高校管理类学科中的重要课程,随着经济的快速发展,越来越多的企业认识到人力资源管理是企业生存和发展的先决条件。"一流的企业靠文化",这句话说出了文化对企业的重要性,也说出了现代企业的追求。然而当前人力资源管理课程在教学中存在很多问题,因此人力资源管理课程的教学改革对于培养适应市场经济的复合型人才有着非常重要的意义。本文从人力资源管理教学改革的重要性出发,对人力资源管理课程做出了一些初步探讨和研究,尤其是在当前人力资源课程教学中存在的问题和教学改革的方法等方面。 相似文献
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人力资源管理课程是一门实践应用性很强的课程,仅采用传统的授课教学很难达到其教学目的.本文通过列举了现有人力资源管理教学研究中存在的问题,分析了对人力资源教学改革的必要性,然后从多个方面对人力资源管理教学改革进行研究. 相似文献
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本文从《薪酬管理和设计》课程教学改革的必要性和现状出发,分析目前高校人力资源管理专业《薪酬管理和设计》课程教学中存在的主要问题,然后根据存在的问题提出从更新教学内容、创新教学方法、完善实践教学等方面进行教学改革,以达到理想的教学效果。 相似文献
9.
主要阐述了高职院校提高人才资源管理课程实践教学的几方面措施,即从提高校内授课教师的实践技能、充分利用企业人力资源管理专家、发挥课堂教学的实践机会和将企业实践融入到教学中等四个方面,并总结了提高人力资源管理课实践教学效果的经验。 相似文献
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傅永泉 《闽西职业技术学院学报》2008,10(3)
劳动定额学是人力资源管理课程体系不可缺少的一个部分,分析人力资源管理专业课程体系开设的现状,结合政府管理职能弱化、企业忽视、人力资源管理部门工作方向转移等方面探析《劳动定额学》设置欠缺的原因,从强化科学管理基础、提高人力资源管理水平和完善学生知识结构三个方面来强调劳动定额学开设的必要性,高校对人力资源管理专业教育开设劳动定额学课程教学应引起重视,进而从教材开发、师资队伍、教学方法、实训基地四个方面的建设来探讨劳动定额学开设的实现。 相似文献
11.
徐娟 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):343-344
本文在阐述多感官教学法概念的基础上,分析了多感官教学法的优势及其在当前英语教学中的应用,以求英语教育者以更高效的教学方式和手段来组织课堂教学,从而提高英语课堂教学效率。 相似文献
12.
《电子商务》是一门新兴的交叉性课程,针对计算机科学与技术学院在该课程教学实践中存在的问题,从教学内容、教学方式及教学资源如何配置上对该课程进行改革研究,提出了教学内容的整合、教学方式多样化、合理配置教学资源的改革方法,以进一步提高该课程教学水平,为电子商务方向的人才培养做出贡献。 相似文献
13.
通过确定国际商法的双语教学目标,指出目前国际商法双语教学中存在的问题,探讨教材及教学内容的选择,研究教学模式及教学方法,证明折中的案例教学法可以适用于《国际商法》双语教学。 相似文献
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师范生教学技能训练探新 总被引：15，自引：0，他引：15
师范生实习过程中出现价值取向表浅、教学设计形而上学、教学手段单一落后、教学视野狭窄和缺乏教学机智等问题,这既是教学新手的共性,同时也反映了师范生培养过程中的缺乏教学技能训练的深层次问题。提高师范生的教学技能应采取价值取向调整、加强教学分析训练、教学模拟训练、微格教学训练和使用教师成长记录袋等手段。 相似文献
15.
文章结合自动化专业实验教学的特点,应用有效教学理念重新审视实验教学的现状,提出并分析了制定科学而明确的教学目标、提升实验教师的专业素养与教学素养、合理选择并充分利用实验教学资源以及强化教学反思意识,探索科学的实验教学评价方法等,从而改进实验教学。 相似文献
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旅游管理专业课程实践教学体系的构建——以《旅游学概论》为例 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学是旅游高等教育培养应用型人才的重要手段。结合当前大类招生等教育改革的背景,分析了加强专业课程实践教学的必要性。以《旅游学概论》课程为例,从实践教学内容、实践教学方法、教学场所等方面构建了旅游管理专业课程的实践教学体系,包括项目教学、现场教学、小组合作式教学、专题讲座等教学方法,以及图书馆、实验室、旅游企业、多媒体教室等为依托的实践教学场地。实践教学还应加大实习基地建设,严格实践教学的考核,加强实践教学团队的建设。 相似文献
17.
高职院校计算机基础课实践教学之浅探 总被引：3，自引：0，他引：3
从多媒体教学与上机实践结合、教学做一体化和项目教学与教学做一体化结合三个方面探讨了如何开展好计算机应用基础实践教学,完成相应能力的培养. 相似文献
18.
徐忠传 《常熟理工学院学报》2009,23(12):113-115
作者以《植物与人类生活》这门公选课为载体,针对学生特点从精选授课内容、注重教学方法、加强教学管理、重视学生信息反馈等几方面对课堂教学进行了适当的改革与实践,收到了良好的教学效果。 相似文献
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教学质量的好坏是决定高校人才培养质量的重要因素,如何正确、有效地评价教学质量对设计类专业的教学水平和教学效果有着直接的影响。文章以高校设计类专业教学质量评价办法与对策研究为主要研究方向,分析目前高校关于设计类专业的教学质量评估的经验,完善教学评价体系作为研究目的进行初步探讨,制定更加科学、系统、合理的教学质量评价方法和解决对策。 相似文献