共查询到20条相似文献，搜索用时 831 毫秒
1.
对提高成人教育教学质量的探索朱连兴，李桂霞当前，在成人高校数学课教学中存在着以下几个问题：一些学员只重文凭，不注重掌握知识，不愿意刻苦学习；部分学员工学矛盾突出，经常缺课，跟不上教学进度；数学内容较难，某些学员的文化基础又较差，因而学数学困难。所有这... 相似文献
2.
3.
浅谈职工高中班的数学教学白晋强，薛素梅数学课教学一直是职工高中班的老大难，学员感到既抽象，又难入门、如何提高他们对数学课的学习兴趣，是摆在我们面前的一个重要任务。众所周知，职工高中班的学员年龄大都在２５－３５岁之间，都是在岗的职工，心理比较复杂，各种... 相似文献
4.
魏蕾 《数学学习与研究(教研版)》2013,(15):9
历年来,数学课总是让我校学员觉得厌烦,普遍反映理论性太强,学无所用,但这门课又是必修课,在这种矛盾的情形下,我校教员探索出一种有效的解决方法,本文阐述了将建模思想引入数学教学中,从提高学员的学习兴趣出发,培养学员的数学素质,提高教学效果. 相似文献
5.
6.
加强学生能力培养的实践与认识冯淑琴《工程力学》是工科类大中专院校必修的一门专业基础课，是连接基础课和专业课的纽带，又与工程有着密切的联系，能否学好这门课，直接影响学员今后的工作能力。这就要求教师在教学中应加强对学员两方面能力的培养：一是把具体的工程实... 相似文献
7.
云连英 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(1):123-124
在高职教育各专业中，数学课既是一门重要的文化基础课，又是一门必不可少的专业基础课。但由于人们对数学课在高职教育中所处的地位与作用认识不到位，再加之现今仍缺乏体现高职教育特点的课程大纲，教材也缺乏高职教育应有的特色。因而影响了数学课在高职教育人才培养中作用的发挥。只有准确把握高职教育的培养目标，确定数学课程改革的内容，编写适合高职教育的数学教才能充分发挥其在高职人才培养中的作用。 相似文献
8.
9.
李秀云 《新校园(当代教育研究)》2009,(12)
数学这门学科的抽象性决定了它有一定的枯燥性.在数学课上教师有意识地设计让学生感兴趣的学习情景来调动学生的内驱力,敲开学生智慧的大门,才能让数学课充满活力,让学生爱上数学这门学科.培养学习兴趣是提高学习能力、取得良好学习效果的重要条件. 相似文献
10.
数学是思维的体操，是培养人的逻辑思维的一门学科。数学课应该是一门开放的课程，在这门开放的课程中教师要注重培养儿童的创新思维。 相似文献
11.
《现代科学技术基础知识》是一门既能增长现代科学技术的最新知识，又能从中得到可以指导实际工作的政策与思想的很重要的一门基础性课程。目前我们北京广播电视大学，将此课列为高等专科文科类及乡镇企业管理专业的一门重要选修课，用以拓宽学员知识面、提高科技素质和领导艺术是极其重要的。为了帮助学员学好这门课程，先从下面三个方面概括介绍课程的教学目的、学习方法从及想要达到的教学效果。 相似文献
12.
刘桂香 《山西广播电视大学学报》2001,6(3):22-23
经济数学是电大一门重要基础理论课。由于电大学员的一些心理障碍，给学习带来一定困难。只有克服心理障碍，学校、教师、学员三配合，才能使学员学好这门课。 相似文献
13.
再娜甫·尼合买提 《新疆教育学院学报》1995,(4)
汉语是各民族之间相互交流文化的工具，可使内地的先进科学、各种信息及时传到新疆。提高少数民族的汉语水平，可以说是提高整个中华民族科学文化水平的重要组成部分。汉语对于民族学员来说是第二语言，我们的汉语是第二语言教学，这门课应该作为我院民族班级的一门必修的基础课。民族学员的汉语程度，关系到他们将来在教学中参考汉文书籍的能力。在科学技术飞跃发展的今天，为了及时获取科技动态、各种文化信息、教学信息，提高民族学员的汉语水平尤为重要。公共汉语教学的目的和任务是使学员具有听、说、读、译汉语的基本技能，掌握汉语为… 相似文献
14.
高等数学是高校工科各专业的一门重要的基础课,是大学生一进校门首先学习的一门必修课,它在整个教学计划中占有一定的比例。同时高等数学又是一门知识性、逻辑性、方法性及应用性都很强的学科,因此学生学好高等数学课,不仅能为学习后继课程打下必要的知识基础,而且 相似文献
15.
马桂香 《职业技术教育研究》2005,(7):42-42
幼师专业的数学课是一门基础知识课，也是幼儿教育的一门基本技能课。因此，幼师专业数学课教学方法的改革应当按照幼师专业的培养目标和幼儿园教学的实际需要进行，并应注重培养学生的创造意识、创造思维和创造能力。为达到这一教学目的，教师在幼师专业数学课中除了要认真钻研教材外，还要针对幼师专业特点，进行广泛的教学方法改革的探讨，应用“创造教育”的理论挖掘学生的创造潜力，培养学生创造性思维能力。 相似文献
16.
《教育心理学》是一门研究学校教育情境中各种心理现象及其发生发展规律的科学。这门课是自学考试教育管理专业一门必修的基础课程。它的内容十分繁杂，自学者不容易掌握。分析前几届学员的自学与考试情况，有些学员由于把握不住这门课的脉络和要点，在这门课上花了不少时间，但成绩不够理想。我们认为很有必要对《教育心理学》这门课的自学内容体系和方法向新学员谈谈，以减少他们自学道路上的障碍和少走弯路，提高学习效率。 相似文献
17.
18.
对于不少学员来说，《现代语言学》是一门具有相当难度的课程。在辅导这门课的过程中，学员提出了各种各样的问题，使我感触很深，促使我把自认为较成功的学习方法付之于笔头与大家共享，帮助学员少走弯路，快速顺利地通过考试。 相似文献
19.
浅谈成人数学课的教学周西平数学课是成人学校中一门重要的基础课，教学质量的好坏，直接影响着专业课和其他学科的进程。对于这样一门具有较强思维性、科学性、抽象性、严密性、系统性的学科，怎样才能获得理想的教学效果呢？笔者认为应做好以下两方面的工作：一、合理选... 相似文献
20.
庞国栋 《甘肃广播电视大学学报》1996,(1):41-44
广播电视大学中等专业开设的《古代汉语》是学员们感到难度较大的课程。卫星电说教育频道播放了这门课，对学员是有帮助的。但各教学班因条件所限或其他原因，基本设有组织收看。为保证教学质量，面授辅导这一环节就显得十分重要。 相似文献