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我从事教育工作已近30年了,《陕西教育》也伴随着我度过了一年又一年的教学生涯,成了我离不开的良师益友。 说她是良师,是因为我从她身上不断地学到了教育教学经验。《陕西教育》我是每期必读,并且摘抄了大量的经典章节,在她 相似文献
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宋卫国 《山西教育(综合版)》2009,(11):11-12
作为《山西教育》的一名通讯员,我有幸参加了《山西教育》组织的第三届集体采风活动,共走访了7个中小学校。让我感受最深的是,这里的中小学都彻底消灭了“重点班”、“实验班”,让每个班级都得到了均衡发展。 相似文献
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《河南教育》,我的良师益友安阳市人民大道小学校长姚文俊作为一名教育工作者,我与《河南教育》结缘已有十七八年了,最初,我是她的热心读者,后来,我又成为她的作者。这些年,我从她那里吸取了丰富的的营养,她也为我发表一孔之见提供了很多机会。如果用“良师益友”... 相似文献
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吕素巧 《太原教育学院学报》1999,(4)
偶读1998年5月25日“文摘周报”上刊登的《我为孩子讨说法》（原载4月28日“中国青年报”）一文以及同版刊登的《一石击起千层浪─—（我为孩子讨说法）的回声》,文中报道了某省示范小学的一名优秀班主任A老师对她班上的一名学生极尽讽刺挖苦之能事,迫使该生不得不转到一所条件较差的地区学校去就读。读后颇有感触,深感国家所作出的“推进中小学素质教育”的正确性和紧迫性,、也深感建设一支高素质的教师队伍是推进中小学素质教育的首要问题,而其中使教师做到尊重和爱护学生是提高教师素质的一个很重要的方面。国家教育部、全国教育工… 相似文献
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《上海教育科研》是我最为喜欢阅读的教育期刊之一。自1981年10月创刊至今,我是每期必读的。我之所以深爱她,首先因为她“定位有特色”。办刊伊始,她就把刊物定位在群众性教育科研“向导”这个角度上。依我之见,上海市教育科研能从高师和教育科研机构的圣堂里走出,得以在基层中小学蓬勃开展,可以说,“军功章”里有她的“一半”。我清楚地记得:《上海教育科研》试刊(其时刊名是《教育科研情况交流》。1985年第3期改现名)第一期的第一篇文章便是推广介绍由顾泠沅同志领导的青浦县数学教改试验组的文章:《我们是怎样开展数学教学试 相似文献
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“全面发展教育”最科学重庆巫山县官渡区小学袁清英我是一名普通的偏远山村小学校长，之所以斗胆在此进言，是因为萧宗六教授（《中小学管理》１９９７年第２期）的《还是提“全面发展教育”为好》一文写出了我一年多来想说的话。“全面发展教育”，多浅显的文字，多明确... 相似文献
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我是一名《江苏教育》（小学教育）的老读者，多少年来与《江苏教育》结下了不解之缘。随着年龄的增长和人生阅历的不断丰富．我对《江苏教育》的认识也不断深化，可以说从“老相识”变成了“真相知”。由于对它的钟爱，我从学校的办公经费中拿出一部分为全校一百五十多名教师每人订了一份《江苏教育》。 相似文献
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《陕西教育》已伴随我五年了,刚上师范时,爸爸又为我设了一个“《陕西教育》专用箱”希望我学习好它,和他一样也拥有这份宝贵的精神财富。时间转眼过去。我毕业后,被分到李官中心小学教语文,又是《陕西教育》扶着我走向讲台的。那时,我更是如饥似渴地阅读每一篇文章,学 相似文献
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张玫玫是首都师范大学教育学院性教育研究中心主任、北京性健康教育研究会副会长。当接受《教育》旬刊记者采访的时候,她刚刚和同事开完一个中小学性健康教育的会议。“试水的说法是错的。”当张玫玫老师看到《教育》旬刊记者采访提纲上“北京试水中小学性教育”的字样,直接给出了她的看法。 相似文献
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海伦·凯勒出生１９个月就失去了视力和听力,不久又变哑。由于莎利文老师的教育和盲人学校的学习,她终于成了美国著名的作家和教育家。《我的老师》一文真实地记叙了作者受教于莎利文老师的情景。在作者的笔下,她的老师是一位怎样的人物呢？ 一、“深深地爱着我” 海伦·凯勒回忆刚见到老师的情况后说：“就是这个人在我以后的生活中深深地爱着我。”文中几处记叙了莎利文老师爱她的情景,感人至深。如老师刚见她时,“拉着”她的手,把她“紧紧地搂在怀里”。当她在树上遇到狂风时,老师急忙赶来,“一把抓住”她的手,“扶”她“从树上… 相似文献
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编辑同志: 我是《陕西教育》一位多年的热心读者,贵刊是我搞好教育工作的“特邀顾问”及良师益友。关于如何进一步办好《陕西教育》,现谈几点自己的肤浅看法。 一、“教育短章”、“教改大视野”,站得高,看得远,做到了教育的“三个面向”,读后可使人开阔思路和视野,深受鼓舞。“热点追踪”、“热门话题”,有指导性、实用性及 相似文献
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编辑同志 : 我十分拥护国家的继续教育政策 ,也想积极投入到继续教育的行列中去 ,从而不断提高自己 ,以适应新世纪对教育的要求。然而 ,作为一名普通的中学教师 ,我却对继续教育的主要内容不甚清楚 ,在此希望得到贵刊的帮助 ,给我一个答复。读者答 : 教育部在《中小学教师继续教育规定》中对中小学教师参加继续教育要学习的内容作了明确的规定 ,主要有以下方面的内容。 一、思想政治教育和教师职业道德教育 教育部在《关于实施“中小学教师继续教育工程”的实施意见》中强调指出 ,“要把思想政治教育和师德教育作为首要内容。”… 相似文献
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杨静平 《中小学心理健康教育》2021,(3)
本期嘉宾是杨静平老师,她于2002年11月参加首届“健康杯”中小学心理健康教育优秀论文评比并获奖,自此与《中小学心理健康教育》杂志结缘,后来陆续发表了15篇文章;2009年11月,受邀成为杂志第22期封面人物。她把杂志社当成“娘家”,把编辑老师们当成娘家人,她说:“当我在实践中有所发现,就会怀着雀跃的心情写下来,急着分享给你们,就如回娘家一样,感觉家人永远不会嫌弃孩子的倾诉。”她的成长经验是:通过科研引领的方式开展心理健康教育。 相似文献
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作为一名普普通通的中师生,我能够从乡村到县城,从县城而市里,真是难以想象!这首先要感谢《湖南教育》,是她为我指点迷津,使我的人生顺利实现了“三级跳”。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2006,(3)
我有一名学生叫余颖,读高一,她能全文背诵高中语文(人教版)第—册第二单元的四篇课文《(荷塘月色》《我的空中楼阁《》我与地坛》《花未眠》),她理应成为“名人”,所以别的班级也邀请她“巡回背诵”。我跟她说“:也许,全中国的学生中,只有你能做到……”就狭义的“学习成绩”而 相似文献
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我与《黑龙江教育》同龄,已届“耳顺”之年“。人生苦短”,活了60岁,我只干了一件大事:教小学语文,研究小学语文。我在教育生涯中与《黑龙江教育》结下了不解之缘,她是我进德修业的益友良师。1978年,我在《黑龙江教育》发表了第一篇文章。当时,我教毕业班语文,教书之余,喜欢写点“教学反思”之类的随笔。文章写好后我总想寄给《黑龙江教育》,但由于自卑感作祟,始终未敢“轻举妄动”。后来,不知从哪儿来的那么一股勇气,我把一篇题为《从“千钧一发”谈起》的杂感,半夜塞到邮箱里。说实在的,稿子寄出后,我想肯定是石沉大海了。谁料,不久我竟收… 相似文献