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巴黎大学作为中世纪欧洲首批建立的大学之一,有“欧洲大学之母”之称。巴黎大学源于教会学校,成立初期有浓厚的宗教色彩,无论学校管理和课程安排都深受教会影响。随着法国民族国家的形成,世俗化成为巴黎大学发展的趋势。巴黎大学自治权的逐步取得、加强、衰落直到消失的过程,客观上为巴黎大学世俗化奠定了基础。巴黎大学世俗化进程打破了教会对法国教育的垄断,这在一定程度上促进了文艺复兴和宗教改革。 相似文献
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在法国高等教育的发展历程中,宗教文化发挥了非常重要的作用。法国的学校教育肇始于早期基督教的教会学校,巴黎大学这一高等教育组织便与主教座堂学校有着深刻的历史联系。在巴黎大学诞生前后,其发展常受到教会力量的干预,其精神特质深受基督教文化的影响;中世纪后期,宗教领域的变化也波及了巴黎大学,新兴教会在教育方式上给了巴黎大学一定的引导。据此,笔者认为巴黎大学乃至法国高等教育的历史本质是一种宗教文化。 相似文献
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中世纪教廷势力强大,教会生活占据宗教和世俗生活的主导。其中,经济收入多是教会强盛的一个重要原因。从教会整体的收入来源来看,教会有多种收入的渠道,较为固定和常见的就有20多种,根据来源的不同的渠道,可以分为宗教收入和世俗收入两部分。宗教收入是指教廷作为一个宗教团体从其下属各级组织和信徒中取得的收入;世俗收入是指教会与世俗封建主勾结,或者教徒直接担任世俗职务、教会取得世俗权利所获得的收入。宗教收入反映的是教廷与内部上下级组织及教民之间的经济关系,世俗收入则反映了教廷与直属的宗教团体以及与世俗封臣之间的关系。在… 相似文献
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中世纪大学作为现代大学的渊源,为现代大学的大学自治、学院管理、学科分化、学位制度的形成等奠定了坚实的历史基础。作为“欧洲大学之母”的巴黎大学,其执教权的争夺在中世纪学位制度产生中扮有重要角色。中世纪的学位制度正是在学者行会与罗马教廷、教皇皇权、世俗当局等势力博弈的夹缝中发展起来的。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2021,(8):12-18
作为近代化以前英国本土的最后一场瘟疫,1665—1666年伦敦大瘟疫对英国历史影响深远。其间,经历宗教改革洗礼的英国教会,面对数百年未有之大变局,开始接纳世俗观念以及近代医学。在当时伦敦瘟疫治理格局中,教会逐渐从中世纪独立的主导性角色,转变为世俗政府的辅助力量,更多地扮演精神上的"讲道者"角色;而世俗力量则逐渐取代宗教机构,担负起治理瘟疫的责任。但囿于当时整个社会的医学认识有限,无法解释瘟疫的发生病理和提出真正有效的医学治疗方案,宗教解释仍然占据主流地位,世俗社会和教会的医学观念逐渐走向妥协。 相似文献
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中世纪社会形成一种特有的二元结构,即代表王权的国家和代表神权的教会同时并存,它们之间的权力争夺深深影响到整个中世纪的社会发展形态。始于16世纪的英国宗教改革,彻底变革了英国社会的统治权力格局：世俗政府首脑国王成为英国世俗权力和宗教权力的最高掌控者。宗教改革对英国大学与世俗政府关系状态产生了深刻影响。 相似文献
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姜守明 《历史教学(高校版)》2022,(3):41-45,62
现代的大学制起源于中世纪欧洲,从11-12世纪意大利的博洛尼亚大学和法国的巴黎大学立校算起,迄今已有近900年历史.中世纪大学制度的形成和发展,既是欧洲经济复苏、城市兴起后,世俗国家和教会对高等教育各类专门人才需求的产物,也是市民阶级力量崛起、世俗文化教育兴旺的表现,从而为随后延续数百年之久的西方思想文化运动文艺复兴,... 相似文献
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从制度经济学的视角看,宗教、大学和专门研究机构是文化演进中相继出现的知识整理制度.大学起源于欧洲中世纪的学生社团和教师社团,大学章程起源于最高宗教机构、世俗王权或代议机构颁发的特许状.对中世纪以来欧洲、美国的大学章程的考察表明,大学章程与行会组织的自我权利保护有关,同时也呈现中世纪以来宗教权力与世俗权力在宣示权力和寻求自己的专门人才培养中的冲突与妥协.从大学本身而言,演变中的大学章程的主要线索是组织的制度化和规范化、大学自治和学术本位的维护. 相似文献
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大学的形成和发展与基督教有着深刻的联系。基督教会创办的大学是大学的原型之一。教会强有力的支持对大学的创建和巩固至关重要。在漫长的中世纪,大学与基督教会在合作中走向疏离。近代大学与基督教会重建合作关系。在现代大学,科学与信仰共存,大学承担着"世俗的教会"的使命。大学新的宗教色彩表现为对真理、智慧、人类尊严与自由的虔诚与追求。 相似文献
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中世纪及早期资本主义阶段的欧洲,教会控制世俗精神文化领域,教育依附和服务于宗教.马克思和恩格斯认为这种状况具有极大的社会危害性,他们对宗教和教育都做过诸多论述,关于宗教与教育的关系也提出了自己的基本原则,即实现宗教信仰自由,宗教与国家、宗教与教育相分离.这一观点对于现代教育的发展,以及各国正确处理国家与宗教、宗教与民族教育的关系具有深远的影响. 相似文献
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马涛 《乐山师范学院学报》2014,(3):95-98
中世纪西欧基督教与城市之间有着密切的关系,中世纪基督教的主要活动都是在城市中进行的,是基督教促成了中世纪西欧城市的复兴。城市中行会组织的起源也有一部分的基督教教因素,而9—14世纪的教俗之争给城市提供了发展的空间。但中世纪的反基督教、反教廷教会的异端运动也主要以城市为中心,并最终酝酿成为席卷整个西欧的宗教改革,促进了西欧向近代资本主义的转型。 相似文献
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大学自治(U n ivers ity A u tonom y)指大学不受政府、教会或其他势力干预,实行独立办学。巴黎大学自建立以来,一直寻求大学自治,可是在拿破仑的第一帝国建立之后,大学自治就被置于国家的严格控制之下,1968年法国巴黎南岱合大学首先爆发“五月风暴”,自此以后大学争取自治的呼声不断。研究法国大学自治的历史,对我国大学自治改革具有借鉴意义。 相似文献
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面对黑死病疾风暴雨式的肆虐,为了维持与安定社会统治秩序,英国教俗两界权力组织都采取了诸多的应对措施。中世纪的欧洲社会,基督教教会所拥有的社会感召力和控制力,使其在瘟疫降临之际首当其冲。以英王为首的世俗权力,在黑死病肆虐期间采取积极的应对措施,其价值极其值得关注。英国政府在此期间的基本理念是“敬天命,尽人事”,积极地发挥政府职能作用。 相似文献
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美国大学成立之初,宗教建制是共灵魂.19世纪末,随着教育现代化的发展,大学开始用科学的方法诠释《圣经》,开始了大学宗教建制的方法世俗化.20世纪初,随着技术的不断更新,对上帝的皈依不再表现在社会生活的各个方面,而是追求内心上的永恒.大学的宗教建制也从方法的世俗化发展到观念上的世俗化.至此,美国大学从宗教化走到了世俗化. 相似文献
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颜红菲 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(6):121-124
追溯了中世纪的教会戏剧形式及其内容的演变这段久为一般人忽略的历史。西欧戏剧源于教会,最初产生于宗教仪式。欧洲戏剧从中世纪早期的神秘剧、奇迹剧以及中晚期的道德剧、世俗剧到文艺复兴戏剧高峰、再到现当代戏剧,教会戏剧传统的影响一直贯穿始终。近年来中世纪的戏剧在欧美各地不断上演,其内在价值正越来越引起人们的关注。 相似文献
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徐祎 《潍坊教育学院学报》2012,25(2):3-6
欧洲中世纪大学的产生没有一个确定的日期,从某种程度上可以说是十字军从阿拉伯人那里带回来的,其形成具有模糊性。中世纪大学的学生来自欧洲各国,国际性的课程涵盖了阿拉伯人保留下来的古希腊哲学、医学和古罗马法学,印度传来的数字计数法,阿拉伯人通过融汇东西方文化创新了神学、代数、平面及立体几何。中世纪大学为了自由,为了守住对于真理的执着,被世俗和教会两方都视为另类而独立存在着。这些都是中世纪大学诞生过程中与生俱来的特征。 相似文献
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“执教资格授予权”是一种审核执教申请者是否具备从事教学资格的权力。起初这种权力由教会垄断,随着专业水平和自治能力的提升,教师行会要求在“执教资格授予权”有发言权。教师行会和教会为争夺“执教资格授予权”展开了长期博弈,这是一部学术权力和行政权力斗争、磨合、妥协的历史,为我国教师资格制度改革留下有益参照。 相似文献
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在20世纪初,教会大学曾经在中国占据了很重要的位置,对中国高等教育发展起到了很大的推动作用。教会大学在融入中国教育体系的过程中,办学宗旨、宗教课程、宗教活动、基督徒人数等宗教元素逐渐弱化。采用文献法对教会大学宗教元素的弱化过程进行分析,有助于了解近代中国高等教育的生态环境与发展状况。 相似文献