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《中小学图书情报世界》2004,(2):3-7
经教育部批准，由中国教育国际交流协会组织的“地方教育厅局图书馆建设与管理考察团”于2003年10月28日至11月10日赴英国、德国进行了为期14天的考察访问。我们主要参观访问了英国伦敦大学BIRKBECK学院图书馆、伦敦大学政治经济学院 相似文献
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由教育部组织的中国少数民族师资培养培训考察团,在国家教育督导团副总督学夏铸同志带队下,一行7人于2006年11月15日至11月21日对英国进行了为期一周的学习考察。考察团与英国教育与技能部(Department for Education 相似文献
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教育部行政管理考察团于2002年10月23日至11月4日先后考察了英国、意大利教育部门电子政务建设的情况。重点考察的部门有:英国教育与技能部英国文化委员会、剑桥大学、意大利公共教育部、罗马大学等政府部门和高等学校。现将考察报告摘要刊登,以飨读者。 相似文献
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《中国教育技术装备》2012,(35):121-123
经教育部批准(教外出【2012】755号),由中国教学仪器设备有限公司李兴植总裁担任团长、北京交通大学等7所大学和山东省教育厅、中国教学仪器设备有限公司等单位一行12人组成"中国教育装备赴瑞士、法国考察团",于2012年10月22日—11月1日出访瑞士、法国。考察团的主要任务是:参加2012年巴塞尔世界教具博览会及访问巴塞尔大学、法国巴黎大西部大学。通过为期10天参展、参观考察、研讨交流等活动,在考察团全体同志的积极努力下, 相似文献
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经省政府外事办一九九九年十一月批准，以省教委副主任林瑞昌同志为团长的福建省高等职业教育考察团一行４人，于二０００年元月十三日至二十二日赴加拿大进行高等职业教育专题考察。这次访加的主要任务是：考察加拿大高职教育教学情况，借鉴其先进的经验和成功的做法，努力使我省高职教育办出特色和水平；与加拿大卑诗省教育部国际交流中心就加强双方的教育往来和合作进行洽谈和签定协议。 在加拿大期间，考察团途经温哥华、维多利亚、多伦多等地，与加拿大卑诗省教育部官员进行了交谈，签定了协议。还先后与ＢＣ理工学院、ＢＣ大学、维纳… 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(1)
根据教育部出访计划,教育部人事司牵头组织中小学教师人事管理制度考察团,于2007年11月26日至12月11日,对巴西、墨西哥、古巴三国义务教育学校教师人事管理制度进行了考察。考察团一行6人,由人事司和江苏、陕西、江西省教育厅人事处以及西藏那曲地区教育局有关负责同志组成。考察工作主要通过我驻三国使馆教育（文化）处（组）具体安排, 相似文献
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2002年12月19日至26日,江西省教育厅中青年干部教育考察团途经香港对新加坡进行了教育考察。考察期间,考察团听取了新加坡教育部的情况介绍.访问了南洋理工大学和新加坡澳洲理工学院.并分别和教育部及两所学校的有关人士进行了座谈。公务访谈之余,考察团成员还以多种方式和新加坡各界人士进行广泛的交流.尽可能深入地了解新加坡的发展历史、法律制度、经济状况以及社会生活的方方面面。我们感受最深的是:新加坡在几乎没有任何自然资源的条件下,自建国以来就树立了以开发人力资源为立国之本的发展思路,十分重视发展教育事业。新加坡现有370所中小学,3所综合性大学,23000名教师。其教育制度从本国的实际出发,有着显著的特点。 相似文献
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美国远程教育和教育技术的考察报告 总被引：2，自引：0，他引：2
中央电教馆、中国电化教育协会和中国教育国际交流协会组织的中国教育信息技术赴美考察团于 2000年 10月 16日～ 10月 31日对美国远程教育和教育技术进行了为期 15天的考察。考察团由 18人组成，分别来自我国电教馆、广播电视大学及高校电教系统的领导和专业技术人员。考察团成员既有来自沿海地区的福建省、浙江省、青岛市的代表，也有来自内地或边疆少数民族地区的黑龙江、河北省、天津市、北京市和内蒙古等地的代表。 考察团赴美期间重点考察了旧金山西北理工大学、斯坦福大学、丹佛市国际技术学院、加洲大学商学院，参加了美国教育传… 相似文献
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2007年10月15日至27日,中华人民共和国教育部思想道德教育考察团,对东南亚三国——越南、新加坡、马来西亚,进行了为期半个月的思想道德教育实地考察和调研。考察团主要走访了上述三国的教育部、主要省的教育厅、主要市的教育局以及有特色的中小学校。 相似文献
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教仪所赴墨美教学仪器设备考察组 《中国现代教育装备》2003,(2):35-39
一、基本概况 2003年2月12日至3月4日,教育部教学仪器研究所刘诗海、李红印和刘俊波三人参加由中国教学仪器设备总公司组织的“2003中国教育参展考察团”,赴墨西哥和美国考察。考察团参观了2003年墨西哥世界教 相似文献
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2004年12月2日-18日，我作为教育部发展中心组织的“赴美职业生涯教育考察团”成员，考察和学习美国高中和大学教育中的职业生涯教育。赴美期间，我们考察了康涅狄克州的两所中学，一所是沃特福德公立高中，一所是乔特私立中学。两所学校均给我留下深刻的印象，对比我国现阶段的高中教育，获得了多方面的启示和思考。 相似文献
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《北京教育学院学报》2022,(1):79-92
1939年8月至1940年3月的国民政府教育部西南边疆教育考察团是全面抗战时期以“边疆教育考察”命名的唯一考察团。该考察团的考察及宣传活动丰富了人们对西南边疆情形的了解,加深了西南边疆各民族的国家认同。考察团提出的关于发展边疆教育、改善边疆管理的若干建议也为国民政府教育部所采纳,在事实上推动了抗战时期边疆教育事业的发展,很好地映射出彼时边疆教育考察在学术研究与社会服务之间、研究理论与社会实践之间的互动状况,也彰显了教育所不能推卸、不能弱化的社会责任与服务精神。 相似文献
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中国职业技术教育考察团 《教育与职业》1992,(7):43-45
80年代以来,中德双方先后在中国合作建立了一些职业技术培训中心。为进一步提高这些合作项目的效益和管理水平,了解德国职业技术教育发展的新动向,应德国技术合作协会的邀请,国家教委组成了以职业技术教育司司长杨金土为团长的中国职业技术教育考察团。于去年10月8日至22日赴德国进行了为期15天的考察。本文系《中国职业技术教育考察团赴德考察报告》中的部分内容(标题为编者所加)。 相似文献
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教育部义务教育均衡发展考察团 《世界教育信息》2012,(7):65-71
为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,了解、借鉴发达国家促进教育公平、推进义务教育均衡发展的经验和做法,2011年9月13日至9月22日,教育部基础教育一司司长高洪、西南大学副校长陈时见、中国教育科学研究院教育政策研究中心主任吴霓、教育部基础教育一司综合处干部荣雷、西南大学副教授林文治共同组成了"义务教育均衡发展考察团",赴美国和加拿大考察义务教育均衡发展情况,高洪司长任考察团团长。 相似文献
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2007年9月18日至28日，我参加了教育部组织的“美国高中教育考察团”，访问了美国的康涅狄格州教育厅、格拉斯敦伯里高中、法菲尔德高中和加利福尼亚州洛杉机热度高中。美国高中课程的落实情况是我此次行考察的重点。 相似文献
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为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,了解、借鉴发达国家促进教育公平、推进义务教育均衡发展的经验和做法,2011年9月13日至9月22日,教育部基础教育一司司长高洪、西南大学副校长陈时见、中国教育科学研究院教育政策研究中心主任吴霓、教育部基础教育一司综舍处干部荣雷、西南大学副教授林文治共同组成了“义务教育均衡发展考察团”,赴美国和加拿大考察义务教育均衡发展情况,高洪司长任考察团团长。 相似文献
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台湾职业教育考察报告 总被引：2，自引：0，他引：2
2009年10月30日至11月8日,中国民主建国会中央委员会组织以民建中央社会服务部部长包瑞玲为团长的大陆职业教育考察团一行13人,对台湾职业教育进行交流考察.在台期间,考察团考察了开平餐饮学校、世新大学、台北市教师研习中心、嘉义大学、嘉义高级家事职业学校和花莲高级工业职业学校. 相似文献