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【本刊讯】由国际标准组织ISO/IECJTC1SC36主办,国家标准化管理委员会、教育部、工信部、上海市科技委指导,华东师大、全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、教育部教育信息化技术标准委员会承办的第24届学习、教育和培训中的信息技术国际标准化组织全会、工作组会议及开放论 相似文献
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2002年9月16日―21日，华东师范大学祝智庭教授带领教育部教育信息化技术标准委员会成员前往美国Kansas大学参加了IEEE-LTSC／ISO-SC36会议。ISO/IEC JTC1 SC36是一个专门从事学习、教育和培训领域技术标准的制订、开发和推广的国际性标准化组织，其成员来自美国、英国、法国、德国、加拿大、俄罗斯、中国、日本、韩国等十几个国家。我国标委会代表中国成为ISO/IEC JTC1 SC36组织的团体成员，享有提出议案权、投票表决权等应有的权利，同时也积极向该组织提供我国的研究成果。在本次会议上，祝智庭教授代表我国标委会宣读了… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2002,(12)
卷首研究先行／苏辛（１－１）开发标准／苏辛（２－１）寻求突破／苏辛（３－１）质量意识／苏辛（４－１）质的提升／苏辛（５－１）重视过程／苏辛（６－１）天罗地网／苏辛（７－１）国际视野／苏辛（８－１）规范管理／苏辛（９－１）坚持创新／苏辛（１０－１）理解试点／苏辛（１１－１）行动指南／苏辛（１２－１）本刊特稿２００１中国现代远程教育１０大新闻／本刊编辑部（１－６）标准，推动现代远程教育规范发展的重要保证／邓幸涛（１－８）专家访谈：远程教育技术标准的研究与应用／邓幸涛（２－６）加强管理提高质量／夏巍峰… 相似文献
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１９９９年１２月１５日，国际标准化组织（ISO）颁布了ISO－１００１５（国际标准———培训质量管理指南），这是一个旨在通过建立一个有效的教育与培训质量保证体系、提高企业职工教育与培训质量从而保证和提高一个组织整体生产质量的国际标准。南京航空航天大学与瑞士社会经济发展研究中心从２００１年共同合作在中国拓展ISO－１００１５。安徽江淮汽车集团有限公司（简称JAC）下属八个控股子公司，员工８４００多人。主导产品有：“江淮”牌６－９米客车及客车专用底盘，“JAC”牌１－３．５吨轻型载重汽车和专用汽车。近年来企… 相似文献
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本刊编辑部 《中国远程教育(综合版)》2003,(1)
现代远程教育技术标准体系和试用标准印发施行教育部２月６日印发《现代远程教育技术标准体系和１１项试用标准（简介）V１．０版》。２０００年１１月，教育部即组织国内８所高校有关专家开展网络教育技术标准研制工作，并成立了教育部教育信息化技术标准委员会。委员会提出了一个比较完整的中国现代远程教育技术标准体系结构，并且产生了１１项规范。作为部颁试用标准发布施行，不仅作为现代远程教育系统开发的基本技术规范，也可作为在网络条件下开发其他各种教学应用系统的参考规范，对于我国远程教育发展的重要性自是不言而喻。另据报… 相似文献
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万言 《中国远程教育(综合版)》2002,(3)
要闻教育部印发现代远程教育技术标准体系和试用标准CERNET报道：２月６日，教育部印发《现代远程教育技术标准体系和１１项试用标准V１．０版》。２０００年１１月，教育部组织国内８所高校有关专家开展网络教育技术标准研制工作，并成立了教育部教育信息化技术标准委员会（CELTSC）。委员会提出了一个比较完整的中国现代远程教育技术标准体系结构，并且产生了１１项规范。教育部予以发布作为部颁试用标准，不仅作为现代远程教育系统开发的基本技术规范，也可作为在网络条件下开发其他各种教学应用系统的参考规范。１１项规范包括系… 相似文献
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ISO/IEC JTC1 SC36是国际标准组织(ISO)和国际电工委员会(IEC)共建的联合技术委员会(JTC1)下的第36分技术委员会(以下简称SC36),专门负责学习、教育和培训领域信息技术(Information Tech-nology for Learning,Education,Training,简称ITLET)标准的研制、发布和推广工作,该委员会以国家为参与单位,目前包括23个正式参与成员国和21个观察成员国。第24届学习、教育和培训中的信息技术国际标准化组织全会、工作组会议及开放论坛于2011年9月9-17日在中国上海成功举办。本文介绍了本次全会和工作组会议情况;阐述了国际标准发展现状;并重点对本次开放论坛中的论文和报告进行了综述,分析了论文和报告中的特点和问题;希望能对相关领域的后续研究提供思路和指导,推进中国教育信息化及技术标准的发展。 相似文献
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专家访谈:远程教育技术标准的研究与应用 总被引：2，自引：0，他引：2
邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》2002,(2):6-9
背景：２００１年１２月１５日－１６日教育部现代远程教育技术标准化委员会于在北京友谊宾馆召开“中国远程教育技术标准国际研讨会”。信息产业部科技司、国家标准化管理委员会高新技术部、全国信息技术标准化技术委员会（CITS）及教育部科技司信息化处、高教司远程与继续教育处、师范司、职成司等有关领导出席大会。教育部现代远程教育技术标准化委员会（DCTSC）成员、现代远程教育资源建设委员会成员及国外标准组织专家参加了研讨会，教育部批准开办网络教育的高等院校及与网络教育应用开发相关的部分企业与团体代表参加了会议，共… 相似文献
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王旭辉 《思想理论教育导刊》2002,(1)
为进一步高质量地全面实施高校“两课”课程设置新方案 ,切实加强“两课”建设 ,中共广东省委教育工委、广东省教育厅于２００１年１０月至１１月在全省普通高校中开展“两课”建设检查工作。检查工作分为各校自查和省组织专家检查两个阶段进行。（１）１０月上旬至１１月８日为各校自查阶段。各校按省教育主管部门的要求 ,进行全面自查 ,并撰写自查报告送省教育主管部门。（２）１１月９日至１１月底为省教育主管部门组织专家检查阶段。在各校自查的基础上 ,省教育主管部门组织省内高校“两课”专家分成四个检查小组对中山大学等２０所高校… 相似文献
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《中国职业技术教育》1999,(11)
９月２０日至２１日,中国职教学会期刊编辑委员会主任办公会在丹东市召开。（编新）大连市举行新形势下职业教育如何继续发展研讨会。（赵志兴）镇江市召开综合高中研讨会。与会代表认为,综合高中是实现普职沟通的桥梁。（苏军）福建省职业学校农业类专业教师培训班于７月１日至９日在福建农业大学举办。（石磊）全国纺织教育学会中专教育分会学校管理工作委员会召开１９９９年年会。（南通纺校）山东日照市职业技术学院与新西兰泰拉威蒂技术学院建立友好校际关系。（吉良新）迁安职中以多种形式迎接澳门回归祖国。（沈玉广）简讯 相似文献
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１．５是２５的平方根。（）２．１６的平方根是４．（）３．－３６的平方根是－６．（）４．的平方根是±４．（）５．的算水平方根是９（）６．一个正数的算术平方根一定小于这个正数．（）７．正实数的平方根是正数．（）８．０和１的平方根是它本身．（）９．算术平方根等于本身的实数是０．（）１０．是－３的立方根．（）１１．一个数的立方根等于它的算术平方根，这个数是０或１．（）１２．立方根等于本身的实数是０、１（）１３．若干则（）１４．－３２的５次方根是－２．（）１５．当整数ｎＭＩ，。ＭＯ时，／了表示。的。实算术… 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2001,(12)
卷首永恒主题／苏辛（１－１）期待双赢／苏辛（２－１）战略问题／苏辛（３－１）本土模式／苏辛（４－１）把事做实／苏辛（５－１）制约因素／苏辛（６－１）重在应用／苏辛（７－１）关注服务／苏辛（８－１）警钟长鸣／苏辛（９－１）拥抱数字／苏辛（１０－１）关于定位／苏辛（１１－１）入世之后／苏辛（１２－１）本刊专访远程教育基础设施建设的进展及制约因素／曹凤余（４－６）———访教育部科技司司长张尧学保证质量稳步发展／邓幸涛（５－６）———中国人民大学网络教育学院院长助理周双访谈发挥现代远程教育优势大力推进教… 相似文献
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邓幸涛 《中国远程教育(综合版)》2002,(11):72-73
２００２年１０月９日—１０日，教育部教育信息化技术标准委员会在青岛召开教育信息技术标准化在企业中的推广应用研讨会，教育部科技司教育信息化处处长杨东占、标委会成员和来自腾图、微软、凯迪、清华同方、中华学习网、成都天音、湖北华大、傲资时代、西电捷通、联想、创星伟业、北京曙光、弘成科技、武汉高德信息产业、浙江大学网络公司等企业和公司的代表参加了会议。本次会议的主题是“教育信息技术标准化在企业中的推广和应用”，旨在通过研讨让企业深入了解标委会的工作进展情况，同时标委会也可进一步了解网络教育技术标准在网络… 相似文献
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陆叔云 《学位与研究生教育》1996,(4):25-25
中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立本刊讯（记者陆叔云）中国学位与研究生教育学会德育工作委员会成立大会于５月９日至１０日在北京科技大学召开。中国学位与研究生教育学会德育工作委员会是隶属于中国学位与研究生教育学会的二级群众性学术组织，是全国第一个... 相似文献