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素质教育是以人为本的基础性教育,其中艺术教育是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一.随着教育教学的改革,艺术教育正面临着建国以来难得的发展机遇.在整个教育事业中,艺术教育是非常重要的.艺术教育由于自身的特点,在培养人的优良素质方面有着特殊重要的作用.它有着其它教育科学所不可替代的作用.艺术教育有助于发展人的全面思维,可以更好地培养人的创造力和想象力.有助于加强德育工作,以美辅德,艺术教育是素质教育中不可缺少的一部分.同时,艺术教育也面临着从"应试教育"向"素质教育"转轨的问题,所以应当进一步明确艺术教育在教学当中的作用,进行深入的有质量的研究,形成艺术教育自身的教学体系和教学评估体系,使艺术教育在素质教育当中发挥真正的作用. 相似文献
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高杨 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
随着社会经济和文化事业的不断发展,具有中国特色的社会主义文化艺术教育已经跃上了高层次、高标准、高素质、高学历的台阶,其根本目的同其他教育是一致的.因此,在艺术教育中须进一步地大胆改革,改变过去以"师"带徒或以传授知识为主的旧模式,坚持社会主义办学方向,坚持以文化素质教育为基础的教育方针,努力培养真正适应新时期发展的艺术人才.由此看来,强调中等艺术人才的素质教育就尤为重要. 相似文献
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本文通过对当前综合类高校艺术教育师资队伍中存在问题的分析,提出了加强艺术教育师资队伍建设的几点措施,对提高艺术教育教学质量,推动高校艺术专业教育事业的发展具有一定意义。 相似文献
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孙建宁 《伊犁教育学院学报》1998,(3):20-21
在当前教育由“应试”向素质教育转轨中,我国艺术教育逐渐得到教育界和社会的广泛关注。发展教育事业不应忽视艺术教育。然而师范艺术教育又将如何适应当前教育形势,并对师范艺术教育现状问题进行了分析。 相似文献
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李游 《沙洋师范高等专科学校学报》2009,10(5):74-76
改革开放以来,我国高等艺术教育事业得到空前发展,但也面临着艰巨挑战,主要表现为体制不顺,重视不够,质量不高,艺术活动背离“普及”初衷等方面。实施“大艺术”教育模式,提出实验性改革方案,是打破高校艺术教育当下困局的有效途径。“大艺术”教育模式强化了艺术教育的人文学科性质定位,使学生在多种艺术的关联中,获得对艺术的感受和领悟,并能自觉理清艺术教育的分与合关系,这样的艺术教育模式能最大限度发挥其合力,提高艺术教育质量,使艺术活动真正得到普及。 相似文献
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高杨 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(3)
随着社会经济和文化事业的不断发展,具有中国特色的社会主义文化艺术教育已经跃上了高层次、高标准、高素质、高学历的台阶,其根本目的同其他教育是一致的.因此,在艺术教育中须进一步地大胆改革,改变过去以"师"带徒或以传授知识为主的旧模式,给予学生以"鱼"不如"授之以渔";坚持社会主义办学方向,坚持以文化素质教育为基础的教育方针,努力培养真正适应新时期发展的艺术人才. 相似文献
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何奎莲 《乐山师范学院学报》2006,21(10):130-133
艺术教育在素质教育中具有特殊的功能,全社会都应该重视艺术教育。现实中的艺术教育存在诸多不容忽视的亟待解决的问题。本文作者在调查和分析了艺术教育存在问题的基础上,提出了解决问题的对策:树立现代的艺术教育观,把艺术教育工作真正落到实处,全面提高学生的素质。 相似文献
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工科大学艺术教育存在着定位比较模糊、认识不足、特色不突出等制约艺术教育发展的瓶颈。针对上述问题,工科大学要做到有效实践艺术教育,必须探寻工科大学艺术教育的发展方向。从寻求办学特色、营造艺术环境、构建艺术教育质量考核标准、建立高素质艺术教育师资队伍、“走出去、请进来”等诸方面入手,真正让艺术教育充满活力。 相似文献
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改革开放以来,我国的教育事业得到了巨大的发展,在新农村建设背景下,农村中小学音乐艺术教育在新农村与和谐社会建设中也倍显重要,但农村中小学音乐艺术教育质量差,城乡教育差距不断拉大以及农村中小学音乐艺术教育的无保障,种种问题和弊端都影响着农村基础教育水平的提高. 相似文献
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音乐艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。由于社会环境、教育体制和人们的思想观念等原因,当前,我国的音乐艺术教育比较薄弱,国民的音乐素质较低。因而,必须认识到艺术教育的重要性,加快发展音乐艺术教育事业,在全社会营造良好的美育氛围和文化环境。 相似文献
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方颖 《中国科教创新导刊》2008,39(5):41-41
特别是目前高校德育并不景气,艺术教育常常被人们忽视,人的个体的身心全面发展很难真正得到落实。在这种情况下,探索艺术教育在学院德育工作中的渗透问题就显得尤为必要了。本文首先阐述艺术教育在学院德育工作中的必要性,并结合研究对象提出了艺术教育在学院德育工作中实施的对策。 相似文献
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在高中数学课堂教学中,如何激发和培养学生的兴趣是每一位数学教师应思考的问题,这就要求教师转变教育教学中的陈旧观念．教师是学生成长的帮助者、促进者、服务者,丢下师长的架子,真正成为学生的良师益友．观念的转变,决定行动的落实．教育是科学,科学的追求在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于求新．只有老师对这个事业的不懈追求,才有与你共同成长的学生． 相似文献
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为更好地促进高师艺术教育专业教学的改革和发展,充分发挥高师强大的教育功能作用,真正做到大、中、小学艺术教育的一体化和协调发展,通过对中学艺术教育课程改革实施现状的调研工作,提高中学艺术教育和课程改革的对策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(9)
随着社会改革的不断深入和教育事业的不断发展,艺术院校大学生思想政治教育工作面临越来越多的挑战。本文结合新时代艺术院校大学生思想政治教育工作和管理工作实际,深入分析了当前艺术院校大学生思想政治教育工作中存在的主要问题,并针对这些问题和不足,逐一提出可行措施,为艺术院校大学生思想政治教育工作提供参考,推动高等教育事业的持续发展和艺术人才培养质量的不断提高。 相似文献
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随着艺术审美日益成为人们生活中必不可少的一部分.艺术的教育事业也在迅速发展.传统的艺术教育注重"技法"教育,而现代的艺术教育则要求我们重视"艺术思维"的训练,即重视"意蕴"的领悟.掌握好"意蕴领悟"的相关原则,并把他们应用于艺术教学实践中去,有利于培养学生的艺术思维,提高他们的艺术素养,促进艺术教育事业的发展. 相似文献
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朝鲜族高等艺术教育专业结构与布局在很大程度上决定了民族艺术事业的发展。目前,朝鲜族高等艺术教育在专业结构与布局上存在着层次结构失调、体系不完整、科类结构不合理等问题,不能适应朝鲜族艺术事业发展趋势。要解决这一问题,应加强基础学科专业建设、增设应用型专业、调整与改造老专业、适当压缩长线专业、保护特色专业、发展优势专业。 相似文献