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为了探讨教学方法的优化与创新以提高外科学教学质量,本文针对中等卫生学校学生的身心特点,着重从培养学生素质、教学模式的转变、加强实践教学、培养操作技能、加强临床见习教学等几方面探讨优化与创新教学方法,旨在激发学生学习兴趣,提高外科学教学质量。 相似文献
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原路彤 《中国科教创新导刊》2011,(6):223-223
化学是中等卫生学校各专业重要的文化基础课,其实验课教学不仅在专业教学中起着十分重要的作用,也是培养学生的创新能力和实践能力,全面提高学生科学素养的重要组成部分。化学实验室作为完成这一使命的重要场所,加强其规范管理,充分发挥实验室在实践教学中的作用,是完成这一使命的重要保证。 相似文献
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冯培祥 《中国科教创新导刊》2011,(20):58-58
外科护理学是一门实用性、实践性的学科。中等卫生学校在培养外科护理人才的同时,应该积极探索这门学科的教学方法,改进教学质量,培养适应社会需求的外科护理人才。本文就中等卫生学校外科护理教学中存在的问题进行分析,来探讨外科护理教学方式的改革。 相似文献
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搞好乡村自考医士班化学教学的尝试陈华萍，郭秀清近年来，中等卫生学校为乡镇培养了大批医务乍门人才，为乡镇就医难问题的解决创造了必要条件。对此，学校教学质量的好环就显得非常关键，而化学又是医学的基础．要学好医学，首先应该学好比学。但绝大数乡村自考生部感到... 相似文献
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耿丽巧 《中国科教创新导刊》2009,(21):189-189
随着信息时代的到来,信息素养的培养显得尤为重要。作为中等职业教育医药卫生类的中等卫生学校,应该结合自身的特点,在教学过程中选择合适的教学方法以及在教学内容上与学生的专业相结合,使得中等卫生学校学生信息素养的培养更具针对性和可行性。 相似文献
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1991年6月以浙江省中等卫生学校校际教研大组(下称教研大组)的名义公布了一份《浙江省中等卫生学校体育教学大纲》(下称大纲),无疑,对规范卫校体育教学统一要求,促进体育教学质量的提高起到一定的作用,但经过三年的试用,我感到存在以下问题,现提出并与同志们商榷。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科 ,化学实验在化学教学中占有十分重要的地位。化学实验的安全问题 ,不仅直接关系到化学教学目标的实施 ,而且与学生的健康休戚相关。因素必须重视化学实验课的安全教育与管理 ,提高学生的自我防护意识 ,以防学生在实验课中受到伤害。一、培养学生的安全意识 ,使学生保持健康稳定的心理情绪目前 ,中等卫生学校的学生 ,由于多种原因 ,大多数学生对化学实验的有关知识知之甚少 ,更缺乏实际的操作技能。对化学实验 ,有的学生满不在乎 ,“为所欲为” ;有的学生则担惊受怕 ,不敢动手。这些不良的心理状态和行为 ,对化… 相似文献
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职业教育与传统的课堂教学有很大的区别,学生不能只是听教师讲,而是要动手去做。中等卫生学校开展体验教学,有利于培养学生的实践能力和工作经验。中等卫生学校开展体验教学要有实验室、附属医院或合作医院、有双师型的教师、有完善的课程评价机制。在《儿科护理学》课程教学中,实施的主要模式有：案例教学法、图像体验法、方真情景教学法、实战法等。 相似文献
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中等卫生学校开设物理课，目的是让学生在学习物理基础知识的同时培养运用这些知识去分析、解决医护人员实际工作问题的能力以及自我扩展知识的能力。由于近几年高校扩招强烈地冲击着中等卫生学校的生源，导致学生的知识基础和学习素质明显下降，而中等卫校物理课程的教学内容与初中相比又有较大的跳跃性，且内容多，课时少。因此，大多数学生对物理学习产生了惧怕心理，甚至对学习失去兴趣和信心。本文针对中等卫生学校学生学习物理的基本情况，提出了改进物理教学的几点建议，以求卫校学生在学习物理方面都得到一定的发展，让每个学生获得… 相似文献
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李晓杰 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(6):99-99
病理学在医学课中起到桥梁作用。中等卫生学校的学生,能够学好病理学对其今后的医学临床课起着重要的作用,因此应提高其教学质量使学生更好地掌握这门课,为以后的临床实践工作打下基础。 相似文献
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张绍波 《中学化学教学参考》2015,(2):15
随着教学事业的不断进步,人们对于教学质量越来越重视。化学作为初中生的必修课程,课堂教学的有效性对于学生化学课程学习的效果影响重大。化学学科自身的特点使其课堂教学的有效性不高,而且在教学过程中存在许多的教学缺陷和难题。研究提高初中化学课堂教学有效性的策略,对改善初中生的化学知识学习效果有着明显的现实意义。 相似文献
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王小岩 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(5)
化学的有效性教学,是教学的社会价值及个体价值的双重体现,是既能完成教学目标又能满足学生发展要求的教学行为.提高高中化学教学的有效性,优化化学教学质量,一直是化学教育工作者关注的焦点和不断探索的主题.本文主要围绕有效教学的理念展开讨论,探讨高中化学进行有效教学的途径. 相似文献
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马九梅 《濮阳职业技术学院学报》2002,15(4):71-71
本文通过对新形势下中等职业教育的现状、中等卫校教师队伍整体素质的提高,转变传统教学观念及培养学生的实用能力等方面的分析,对中等卫生学校如何适应新形势,怎样调整内科学教学进行了论述。 相似文献
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关于高中化学教学中实施有效教学的理性思考 总被引：1，自引：1，他引：0
化学课堂教学的有效性是通过化学课堂教学使学生获得化学方面的发展。本文阐述了化学课堂有效教学要从根据教材科学制订有效教学目标、注重有效讲授促使学生掌握理解重点难点、讲究有效提问促进学生积极讨论思考、抓好有效实验提高教学质量和运用学案教学凸显学生主体作用五个主要方面来实施。 相似文献
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化学教学讲究课堂的有效性,有效的教学过程是提升教学质量的基本保障,有效的课堂教学主要体现在把握化学问题学习的难易度,注重学生学习化学知识的重点以及广度． 相似文献
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化学离不开实验,提高化学教学质量也必须重视实验。本文从重视演示实验的示范作用,改进化学实验,培养学生的思维能力,开展探究式教学,指导学生进行科学探究等方面阐述提高化学实验教学的有效性。 相似文献
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王永萍 《新课程导学(上)》2011,(32)
主体性课堂教学模式是切实推进教学素质化和有效提高化学教学质量的有效策略之一.它以学生主体学习为原则,融活动与教学于一体,充分发挥学生主动参与的积极性,切实提高化学课堂教学的有效性. 相似文献
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刘功松 《中国科教创新导刊》2007,(5):58-58
在社会主义市场经济的新形势下,中等卫生学校应如何进一步加强学生的思想政治教育,帮助和引导学生树立正确的成才观、人生观和价值观,以提高中专学生的整体素质。就当前中等卫生学校学生存在的一些思想问题,如何解决这些问题进行一些对策性的探讨。 相似文献