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1.
2.
面对三分之一以上的动觉型的学习群体,如何帮助家长和教师摆脱学习活动中学生“爱动”、“多动有害的偏见,对我们的教学具有重要的意义。文章介绍了动觉型学生的特征,分析了动觉型学生的学习优势,提出了一些参考性的做法。  相似文献   
3.
根据建构主义教学思想详细地阐述了超前回馈实验法的内容、意义和方法,指出了应用该方法时需要注意的问题。丰富和发展了超前回馈实验法的理论,使其更具有可操作性。实践证明它确实是改革目前实验教学的一种好方法,具有较高的推广价值。  相似文献   
4.
关于商品经济存在的原因,特别是关于社会主义商品经济存在的原因,多年来众说纷纭,至今尚无定论。本文试图从商品经济存在的一般条件入手,来探索社会主义商品经济存在的原因。  相似文献   
5.
(一)工业生产物质消耗高是我国国民收入增长速度慢于工农业总产值增长速度的主要原因我国长期以来,国民收入的增长速度慢于工农业总产值的增长速度。1952年——1980年,工农业总产值增长了8.1倍,国民收入仅增长4.2倍。1953年——1984年,工农业总产值平均每年增长8.4%,而国民收入平均每年仅增长6.4%。其结果是:经济  相似文献   
6.
在讨论刚体定轴转动一类动力学问题时,往往有许多不同的解法,可分别用牛顿第二定律、刚体定轴转动的转动定理、动能定理(或机械能守恒定律)、动量定理和角动量定理求解。进行一题多解的训练,不仅可以使学生对动力学有关定理的理解融会贯通,而且可以有效地培养他们的解题能力。  相似文献   
7.
=、多选题 一 8.偕电耳力-q的小球,质K6 为。,按如图悬于水平放置的平行—— 个揭板的正中央,板间民巨离为d,内部为真空,给 一、单选题 小球一个水平方向的冲量时,/J\球在匀强电场中能 1.下列单位与电势差单位等价的是 做匀止圆周运动,则 苦:〔〕答:〔3 (\〕丁/·米/秒·以;(八)未给冲、前,岔挂小球丝线的拉力为 (mT克-人‘/秒‘。”>(D小球运动过仁。f。,丝汽的5立力始终不 ((:)米/秒\。乏。①) 电容器两极板间电抖兰Z :jJ一d /qo *)千克·炉/库·秒2。_(D)最初给小球的冲足增加一K,则小球在运动 2.如阁.当滑动变阻器滑触 脓IL.呢 山…  相似文献   
8.
阅读是从书面语言中获取信息的一种复杂的智力活动,是从书面语言中获得意义的心理过程。阅读中所要感知的材料不是一个个单词,而是一系列连续的词、旬、段组成的篇章。一些学生并不知道如何读英语,他们一个词一个词地读,对句子做无味而琐细的结构分析,常常用字典,一直做着书面和内心的翻译,造成这种现象的原因是没有人教他们如何正确地阅读。  相似文献   
9.
美国的管理科学研究生入学考试(Graduate Management AdmissionTest)(简称GMAT)内容有阅读理解等七个部分,其中第二部分内容是数学能力测试 (Moth Ability),该部分涉及到的数学知识仅限于初等数学,其形式和内容都有参考价值,现摘译如下:  相似文献   
10.
中小学教师继续教育模式改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在加强教师队伍建设中,明确指出:加强教师教育,深化教师教育改革,创新培养模式,提高教师培养质量。根据纲要精神,各地教育行政管理部门正努力探讨新的继续教育的内容和形式,加大了对新进和在职的中小学教师的培训力度。  相似文献   
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