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高职院校《计算机基础》课程的改革与思考 总被引：7，自引：0，他引：7
当前,高职院校计算机基础课程教学存在学生基础差异明显、实践课时不足、教学方法落后、等级考试应试倾向明显等问题.必须从实施分层次教学、促进学生自主学习、加强网络知识教育、改善教学条件、处理好等级考试与教学关系等角度,推动教学改革. 相似文献
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计算机应用技能的培养是高职院校和<计算机文化基础>课程的任务和目标.实行等级考试是加强计算机教学、普及计算机文化教育的重要举措.分析了在<计算机文化基础>课程教学中,技能培养与等级考试的现状,提出了实现技能培养与等级考试有机融合的措施. 相似文献
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作者通过对计算机等级考试与高职计算机基础教学之间关系的探讨,分析其对高职计算机基础教学的促进进作用和不利影响,以使老师结合本院的特点和学生的培养目标协调好两者的关系。 相似文献
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计算机等级考试与计算机基础教学变革 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对计算机等级考试与计算机基础教学的联系、计算机等级考试对计算机基础教学的正负面影响的论述，提出了适应计算机等级考试的要求，加强计算机基础教学的一系列变革措施． 相似文献
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杨丹子 《石家庄职业技术学院学报》2012,(4):61-62
河北省计算机知识和应用能力等级考试对高职院校的＂计算机应用基础＂课程教学的促进作用体现在：明确了教学目标,规范了课程教学,提高了整体教学质量,激发了学生的学习兴趣.在＂计算机应用基础＂课程教学中,通过以考促学,精讲多练,改变教学模式,构建实验教学环境和构建网络教学平台等改革措施,既提高了学生的等级考试通过率,又提高了学生的计算机实际应用能力. 相似文献
7.
本文分析了传统中、高职学校计算机基础课程的大纲要求,对比等级考试与计算机基础课程教学的关系,提出了贯通培养模式下以等级考试为导向,改变中、高职段计算机基础课程内容、教学方法及考核方法的教学策略,旨在提高学生计算机应用能力。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(5)
全国计算机等级考试,主要评价计算机应用能力并划分等级,为求职者提供计算机应用能力的证明。但计算机等级考试并不以评价教学为目的,在实际操作中会对计算机基础教学产生影响。本文探讨了高职计算机基础教学中计算机等级考试的反拨作用,并针对其中的负面影响提出相应的改善措施,对高职计算机基础教学和计算机等级考试改革具有指导意义。 相似文献
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本文结合教学实际,分析计算机等级考试存在的问题以及计算机基础课程教学中存在的问题,围绕问题简单分析以计算机等级考试为导向的计算机基础课程教学改革方法,以期使两者相辅相成,互相促进。 相似文献
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当今,各所高职院校都配置了计算机机房,并且每个机房里的计算机数量都很多,因而高校的计算机房就承担了学校计算机文化基础课程教学、计算机语言、毕业设计上机、高职学生自由上机房、计算机等级考试等任务。这就使得高职院校机房的管理牵涉面广、技术难度大、事务杂、工作量大、系统性不强。本文作者基于多年的管理体会,从高职院校计算机房管理与维护问题与应对措施两方面谈谈见解。 相似文献
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在当前信息时代下,高职院校计算机基础教学工作面临严峻考验,如何完善和提高高职院校的计算机基础教育教学工作,为社会输送技术型、应用性高素质人才,结合太原大学计算机基础教育工作实际情况,对计算机基础教学工作改革提出了一些思考。 相似文献
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通过对高校计算机基础教学现状进行研究,总结近年来高校计算机基础教育中存在的问题的基础上,结合教学实践,探索如何进行高校计算机基础教学改革,提出了一些解决问题的对策,为促进学生计算机应用能力的提高提供了有效手段。 相似文献
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王征 《南昌教育学院学报》2012,(1):88+90
培养计算机应用的专门人才是高职院校培养计算机专业人才的目标。本文结合实际分析了多媒体课堂教学在计算机专业教学之中存在的问题,探讨了在教学之中融合网络教学的优势,在此基础上具体阐述了网络教学方式在高职课堂教学之中的具体应用。 相似文献
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针对传统的教学方式存在缺乏课堂互动,不利于提高学生的计算机应用能力的现状,根据非计算机专业的计算机教学课程的特点,在项目教学法的基础上,进行课堂的互动教学设计,重点加强师生间的互动交流,提高学生的计算机应用能力。 相似文献
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沈高峰 《晋城职业技术学院学报》2014,7(5):48-51
本文介绍了浙江省高校计算机等级考试基本情况,分析了当前计算机基础教育的现状及历年计算机等级考试通过率,提出了以等级考试推动计算机基础教学改革的合理化建议。 相似文献
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社会对复合型人才的需求使得大学计算机基础教育进入了一个新的改革时期,本文从课程目标、课程结构、内容和教学方法等方面探讨了计算机基础教育的改革.将前沿性和实用性贯穿于计算机基础教育课程中,有助于激发学生的学习热情,提高教学效果. 相似文献
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随着平板电脑的大量普及应用,把这一新技术产品应用到远程教学中,并使用平板电脑建立一个教学移动交互平台,实现虚拟课本、虚拟教室、虚拟社区、视频教学、课件管理、电子考试、远程管理等教学功能很有必要。 相似文献
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关于高校计算机教育改革的思考 总被引：54，自引：0，他引：54
高校的计算机基础教学对非计算机专业学生计算机知识与能力的培养起到了重要作用。计算机基础教学课程丰富了学校基础课和选修课的教学内容。在目前大学教育中,对计算机基础教育应继续给予高度重视,并结合各专业课程的需求及人才培养的目标,不断完善计算机基础教学。通过深化教学改革,使课程设置更加合理、教学内容更加科学、教学模式更加有效。 相似文献
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文章介绍了一种集机械、电子、计算机控制技术为一体的系统化CAD/CAM/CAT教学实验模式,给出了实验系统硬件、软件组成部分,最后对实验的未来发展提出了解决思路,即网络多媒体虚拟实验。该实验最大优点是学生可参与一个机构(如凸轮机构)的计算机辅助设计、辅助加工、辅助测试全过程。 相似文献