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相似文献
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1.
江西:建设100个区域共享职教基地2007年,江西省教育厅将实施职业教育的"四项计划":实施职业教育实训基地建设,争取财政每年列支2000万元,年内重点建成10个综合性职业教育实训基地,与此同时争取国家支持,重点建设区域共享的高水平实训基地100个;江西拨款  相似文献   

2.
《农村教育》2007,(3):8-9
江西:建设100个区域共享职教基地 2007年,江西省教育厅将实施职业教育的“四项计划”:实施职业教育实训基地建设。争取财政每年列支2000万元,年内重点建成10个综合性职业教育实训基地,与此同时争取国家支持,重点建设区域共享的高水平实训基地100个:江西拨款6000万元,扶持20所县级中等职业学校建设。争取中央资金。建10所高水平县级中等职业学校:争取每年财政列支2000万元,重点建设20所在校生规模3000人以上的示范性中等职业学校。继续开展骨干示范职业学院评估认定工作。开展全省职业教育师资培训基地建设和师资培训工作。  相似文献   

3.
正河南省教育厅从2014年起实施"河南省高等学校高层次人才专项支持计划",包括高水平人才支持计划、重大项目支持计划、重大贡献支持计划三个类别的人才引进、培养与支持体系。高水平人才支持计划将对引进和自主培养两院院士、被评为国家自然科学基金委创新研究群体的团队给予200万元经费  相似文献   

4.
高等职业教育的根本任务是培养具有较强实践能力和职业素质的高级技能型人才,实训条件是高职院校实现技能型人才培养的薄弱环节.针对这一薄弱环节,中央财政和地方财政利用资金引导的方式,重点支持高职院校建设了一批示范性实训基地.通过对数控技术实训基地的分析,从基础平台建设、管理体系建设和校企合作建设等三个方面总结了依托示范性实训基地提升学生就业竞争力的成功经验.  相似文献   

5.
职教改革试验区建立两年来,天津市有10所高职院校、15所中职学校被列入首批示范性职业院校重点建设单位,21个高职实训基地、12个中职实训基地被列入首批实训基地建设项目。今年预计投入5.61亿元。天津职业大学被教育部、财政部列入首批国家级示范校建设行列。2005年至2006年,教育部、财政部和国家发改委支持天津项目37个,总计投入资金9430万元。从2008年起,每年5月教育部、天津市政府还将会同有关部门在天津市共同举办“全国职业院校职业技能大赛”。另外,天津将在全国率先完善就业准人制度,并严格执行。劳动和社会保障、人事和工商等部门将加大对就业准人制度执行情况的监察力度,加强监督管理。教育部则在“职业教育实训基地建设计划”、“职业教育示范性院校建设计划”和“职业院校教师素质提高计划”等项目立项和审批中及滨海新区技能型人才培养基地建设上,向试验区适度倾斜;在高等职业教育年度招生计划安排上向天津市倾斜,  相似文献   

6.
"双高"背景下,高职院校的发展重点之一是高水平实训基地建设。"训研创服"四位一体实训基地的创建,可以为高职院校培养优秀企业人才、服务地方特色产业、促进地区社会经济不断发展提供一个优质平台。通过解析"训研创服"四位一体实训基地的内涵,分析当前大多数高职院校实训基地的现状,研究高水平实训基地建设经验,对"训研创服"四位一体实训基地的建设路径进行优化,为高水平实训基地建设提供参考。  相似文献   

7.
《职业教育研究》2007,(2):72-72
据了解,从今年开始。市财政每年列支职业教育专项经费200万元.县级财政每年列支职业教育专项经费50万元.并在上年预算的基础上逐年递增.重点支持骨干中等职业学校和技能型紧缺人才专业建设、职业教育师资培养培训等。国家实施的职业教育基地建设计划、县级职教中心建设计划、职业教育示范性院校建设计划中涉及安阳的项目,将根据国家有关要求,按照项目学校隶属关系,由同级财政负责落实项目建设配套资金。各级财政将按照省定职业学校每名学生平均经费标准足额拨付给职业学校。同时,今年起,城市教育费附加安排用于职业教育的比例将不低于30%:农村科学技术开发、技术推广的经费10%至20%用于农村职业培训,扶贫资金的10%也将用于贫困村的劳动力培训。  相似文献   

8.
职教通讯     
★我国将开始实施职业教育的“名牌战略”据新华网11月23日消息,未来几年,我国将通过建设高水平示范性中等职业学校和高等职业院校、实训基地和职教中心等项目,打造一批“叫得响”的职业学校,以有效提高我国职业教育质量,促进职业教育改革。教育部副部长吴启迪在23日召开的中国职业教育振兴论坛上说,“十一五”期间,中央政府将投入140亿元专项资金,实施职业教育能力建设的五大项目:一是实训基地建设;二是县级职业中心建设;三是高水平示范性中职学校建设;四是高水平示范性高职院校建设;五是职业教育教师素质提高计划。户名:浙江省三通商业教…  相似文献   

9.
地方     
《教育》2012,(35):13
北京:高校辅导员实施持证上岗12月4日,《北京高校辅导员队伍建设规划(2013至2015年)》正式发布。依据该规划,北京市高校将全面实施辅导员上岗准入制度,计划每年投入200万元专项资金,支持辅导员开展课题研究。据了解,未来三年内,北京将全面实现辅导员持证上岗。计划重点建设8至10个市级辅导员研修基地,承担学生基层组织建设、心理素质教育、发展辅导、网络思想政治教育、危机应对等辅导员职业能力培训任务。辅导员上岗培训不少于100学时,在岗培训每年不少于40学时。北京市委教育工委表示,将明确辅导员专任教师和管理干部的双重身份,完善双线晋升的政策制度,把辅导员作为高校党政后备干部的重要来源。  相似文献   

10.
实践教学是高职教育培养符合社会需要的应用性、技能性人才的重要保证.随着国家对职业教育的重视和100所国家示范性高职院校建设活动在全国顺利开展,越来越多的中央财政资金将投入到示范性高职院校实训基地建设中来.高职实训基地建设和实训基地管理也日益引起各方关注.从示范性高职院校实训基地建设和实训基地管理两方面来探讨我国高职院校实训基地建设与管理存在的问题及解决办法.  相似文献   

11.
《职业教育研究》2005,(5):34-34
为缓解技工缺乏的矛盾,江苏省已启动全省职业教育专项建设计划,4年内将重点建设40所中等职业学校。此外,为扶持特困家庭的初中毕业生接受职业教育,江苏省还设立了职业教育助学资金,到2006年资助总人数可达到3万名。  相似文献   

12.
日前从辽宁省财政厅了解到,在辽宁老工业基地振兴的关键之年,辽宁省以服务老工业基地产业结构调整为重点,加大对职业教育的投入,目前省级财政已安排各种专项资金1.3亿元投入职业教育。据介绍,这些资金将用于支持职教人才培养体系建设,加大对职业教育资源整合力度,引导多元投资和机制创新,推进建立适应市场需求的职业教育人才培养模式。在支持全省职业院校实训基地建设方面,今年,辽宁省财政已安排专项资金8000万元,支持资源整合后的高、中等职业教育院校和农村职教中心实训基地建设的设备购置。各市、县级财政部门也相应安排支持职业教育发展…  相似文献   

13.
目前校企组合新模式主要以积极探索校内生产性实训基地建设的内容为主,而建设出高水平的高职院校校内生产性实训基地,即为现今的高职院校实训基地建设的发展方向.本文将结合我院省级示范性实训基地——应用电子技术实训基地建设的经验,并通过对生产性实训基地的内涵解析、功能定位、建设原则、建设模式等方面进行探究,以达到促进生产性实训基地建设之目的.由此论述了高职院校应用电子技术校内生产性实训基地在人才技能培养、双师型教师队伍建设、服务行业与社会等方面的作用和主要建设原则,对高职院校的实训基地的建设有一定参考和借鉴作用.  相似文献   

14.
南通职业大学始建于1973年,是一所具有工、文、管理和艺术类的综合性全日制普通高校。校园总面积1 000多亩,建筑面积30多万平方米,设有12个学院、53个专业、46个专业方向,各级各类在校生近1.8万人,教职员工800多人。学校坚持特色强校,注重内涵建设,2006年在全国高职高专人才培养工作水平评估中获优秀等级、2008年被批准为江苏省示范性高职院校建设单位。全校拥有省品牌特色专业9个,国家精品课程2门、省精品课程10门,省优秀教学团队3个;建有各类专业实训基地、实验室70多个,其中,国家实训基地1个、国家财政支持的职业教育实训基地2个、省实训基地2个、省实验教学示范中心1个,是江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地。人才兴校。学校建有一支高素质、高水平的双师型教师队伍。专任教师中,正、副教授比例达到41.6%,在全省高职院校  相似文献   

15.
<正>经过省教育厅、省财政厅组织的专家会议评审及公示,7月16日我院被正式列为2010年江西省示范性高职院校立项建设院校之一。省级示范性高职院校立项建设院校的建设周期为三年,共获得省级财政支持建设资金1000万元,同时,省教育厅将加强业务指导,从各个方面重点支持省级示范高职等职业院校立项院校的建设。  相似文献   

16.
日前,教育部公布了今年国家示范性高等职业院校建设计划,共有42所高职入选,该项目建设期为3年。在建设期间,入选的高职学院要进一步完善招生批次、跨省招生、单独招生试点、专业设置等相关政策,国家也将专项拨款支持。在"十一五"期间中央财政计划安排20亿资金重点支持100多所高职。其中北京地区入选的高职院校仅有两所,北京工业职业技术学院即是其中之一。  相似文献   

17.
《中国高校招生》2019,(12):22-28
为了提升高等职业院校的办学水平,教育部、财政部于2006年启动了“示范性高等职业院校建设工程”,旨在引导一批发展水平相对较高的高职高专院校进一步办出水平、创出特色.首批立项建设有28所院校,第二批立项建设的有42所院校,第三批立项建设的有30所高校,共100所.他们也就是我们所说的“国家示范性高职”.而在2010年8月,教育部和财政部又联合下发《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》,在原100所国家示范性高等职业院校的基础上,新增100所骨干高职院校,以此继续推进“国家示范性高等职业院校建设计划”.本表特将这两类高职(专科)院校的重点建设专业和中央财政支持的职业教育实训基地进行了统计,希望对考生的报考有所帮助.  相似文献   

18.
示范性高职院校实训基地建设与运行机制管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李亚林 《成人教育》2011,31(2):75-76
实践教学是高职教育培养符合社会需要的应用性、技能性人才的重要保证。随着国家对职业教育的重视和100所国家示范性高职院校建设活动在全国的顺利开展,越来越多的中央财政资金将投入到示范性高职院校实训基地建设中来,高职实训基地建设和实训基地运行机制管理等有关问题也将日益引起各方关注。  相似文献   

19.
江西省决定进一步加大对职业教育的支持力度,今年该省财政增加安排1亿元省级职业教育专项资金,支持职业教育发展,其中6666万元用于提高全省公办普通中专和技校生人均经费200元,4000万元重点用于支持职业教育学校加强技能型紧缺人才专业建设。职业教育基础能力建设和师资培养培训。从2009年起,江西将用4年时间建设10所省级示范性高等职业院校,预计投入资金达2亿元。  相似文献   

20.
在实践教学过程中,高职院校通过校外实训基地建设,大大改善了实训基地校内建设的局限性。探索出依照专业办学特色将实践教学走向社会的中心,加强与企业的联系。在实训基地建设上,创造各种条件与企业合作,共建校外实训基地,是加快建设高水平实训基地的发展之路。这样以岗位培训为服务方向,以培养高等技术应用型人才为宗旨,建成一个能够覆盖特定行业或企业内容,适应现代化建设事业需要的实训基地。文章从校外实训基地建设的方法入手,结合以焦作大学为代表的地方高职院校的具体情况,探究校外实训基地建设存在的问题及解决方法。  相似文献   

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