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实践教学是高职教育培养符合社会需要的应用性、技能性人才的重要保证.随着国家对职业教育的重视和100所国家示范性高职院校建设活动在全国顺利开展,越来越多的中央财政资金将投入到示范性高职院校实训基地建设中来.高职实训基地建设和实训基地管理也日益引起各方关注.从示范性高职院校实训基地建设和实训基地管理两方面来探讨我国高职院校实训基地建设与管理存在的问题及解决办法. 相似文献
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试析示范性高职院校的单独招生问题 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校单独招生首先在示范性高职院校作为试点开展。单独招生成败关系着高职声誉、高考信誉,事关社会和谐、职教发展走向和高等专业人才结构。本文结合高职院校单独招生工作实践,从示范高职院校如何做好单独招生工作、如何利用单独招生资源和如何认识单独招生三个方面进行了探讨和分析。 相似文献
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高等职业教育课程整合探索研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈顺立 《滁州职业技术学院学报》2007,6(4):17-19
课程整合意在整合各学科知识,以减少课程内容的重叠与分化,彰显知识、技能与客观世界的联系及其价值。课程整合是目前正在实验之中的基础教育课程改革方案的重点内容之一,但高等职业(以下简称高职)教育尚没有推行。高职教育不同于中、小学的普通教育,为推进我国高职教育课程改革进程,有必要对我国高职教育课程整合作初步地研究。 相似文献
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高等职业教育在我国才刚刚起步，它是我国高等教育的重要组成部分，但和普通高等教育存在着较大区别。文章以问卷调查和访谈的形式，着重研究了独立高职院校现代教育技术的应用现状，并提出了一些建设性建议。 相似文献
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