共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
正确理解"价值"、"个人的社会价值"、"自我价值"概念的科学内涵 总被引:3,自引:0,他引:3
林泰 《思想理论教育导刊》2003,(9):57-59
本文对近年来国内学术界在价值概念上存在的一个错误引证进行了考察和纠正,指出个人的社会价值应当包括社会对个人的尊重和满足以及个人对社会的责任和贡献两个方面;个人自我价值的主客体都是自我,其本质是个人现实的社会价值在他自己身上的显现或表现;我们要从社会价值与自我价值对立统一的关系中引导人们在为社会作贡献中实现自我价值. 相似文献
2.
3.
4.
狭义的生命教育指的是对生命本身的关注;而广义的生命 教育则是一种全人的教育,它不仅包括对生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升. 相似文献
5.
狭义的生命教育指对生命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命;广义的生命教育则是一种全人的教育,即包括对生命的关注.又包括对生存能力的培养和生命价值的提升。 相似文献
6.
一、内在价值与外在价值关于价值的内涵,我国哲学界有关系说、实体说、属性或功能说、主体需要说、意义说、观念说等。[1]实际研究中,诸多学者在价值的分类上主要以“人”为中心区分、理解内在与外在价值,认为内在价值即事物对人的价值,外在价值即事物对社会的价值。笔者不赞成这种观点,因为这不利于充分揭示内在与外在价值的内涵。对事物内外价值的理解应以事物自身在实际关系中是否处于主动或被动而定,应以其自身作为参照点来区分内外价值。内在价值是指事物作为主体对自身所具有的价值,它是事物具有的对自身生存与发展的作用和意义,是事… 相似文献
7.
刘丽珍 《广播电视大学学报》2009,(3):37-41
法的价值研究的根源意义在于揭示法的生成、发展、更替、消亡的根本动因与人的发展的关系。按照马克思主义理论考辩法的价值的定义和中西传统法哲学的源流,表明法的价值主体必须是、也只能是人。 相似文献
8.
唐永泽 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
人的价值是人的创造价值与人的消费价值的辩证统一。从这两个方面来考察人的价值 ,对于个人而言 ,可以在提倡适度消费的同时 ,注重创造 ;对社会而言 ,可以在激励人们创造的同时 ,注重消费 ,使个体的消费与创造直接联系起来并为科学地解说人的价值提供构架和论证。 相似文献
9.
价值创造的两个尺度及其统一 总被引:1,自引:0,他引:1
价值创造是价值论研究中的一个核心问题。文章认为,价值既不是事物本身所固有的,也不是人们头脑中主观地“构造”、“建构”、想象出来的,而是在人类实践活动中生成的、并随着社会实践的发展而发展的。人们的价值创造活动遵循着两个尺度,即“对象、客体的外在尺度”和“主体(人)的内在尺度”,而且这两个尺度还应是统一的。 相似文献
10.
谭永清 《中学政治教学参考》2008,(Z1)
就价值观的定义而言,高中思想政治《生活与哲学》教材指出:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。——过于抽象、简单。相比之下,黄希庭、郑涌等写的《当代中国青年价值观研究》对价值 相似文献
11.
李广义 《常熟理工学院学报》2007,21(3):53-57
在环境伦理学中,自然价值一方面指自然物对人的有用性,即自然的外在价值或工具价值;另一方面是指自然界或生态系统的自我满足,即自然物之间彼此联结、相互利用而产生的动态平衡效应,即自然的内在价值或固有价值。自然价值是外在价值和内在价值的统一。 相似文献
12.
邱源子 《鞍山师范学院学报》2014,(5):73-75
媒体价值观是指从事新闻传播活动的机构组织在传播信息过程中,对报道对象的价值实质、构成与标准的认识与评价。媒体的价值观将直接影响舆论的导向、受众对事物的评判。本文将着重分析媒体非理性的种种价值判断,旨在探讨媒体如何更好地践行核心价值观。 相似文献
13.
李龙强 《江苏广播电视大学学报》2012,(4):73-76
价值观是主体意识中指导其价值选择的程序。价值观共识是衡量形形色色价值观的标准尺度。文章提出的核心价值观表达体系是:平和、平衡、平等;民富、民智、民主;自强、自由、自律;求真、求善、求美。天下精神是中国哲学的基本范式,是中国风格的世界主义与人本主义,是本体论与价值论的统一体。 相似文献
14.
John Wilson 《Journal of Philosophy of Education》2003,37(1):101-108
Enquiries into the meanings of words and the nature of things are first distinguished, and two different senses of 'concept' identified: a first sense in which 'concept' is attached to empirical facts, and a second sense in which a concept marks a purely logical space. The concept of education, in the second sense, is seen to be inevitable for human beings, and already carries certain values with it. 相似文献
15.
韩柏光 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(6):51-53
大学生热情、奔放、敏感且善于接受新鲜事物,文化多元的时代造就了他们与社会潮流相吻合的价值观念,展现出许多新的价值特质,具体表现为自立的主体观念、积极参与竞争观念、追求社会效益观念、关注社会公正观念、社会民主与法制观念等。要有效引导大学生形成科学的价值观,必须构建科学的教育体系。 相似文献
16.
为了解与IT行业相关专业应届毕业生的工作价值观及其影响因素,该研究采用宁维卫初步修订过的中文版《职业价值观量表》,对苏州某本科高校IT相关专业应届毕业生进行问卷调查,得出结论:一是,总体上来说,IT行业相关应届毕业生最为关注的工作价值观依次为人际关系、成就感、智力刺激;二是,男生比女生更为关注经济报酬和管理两个维度;三是,城乡因素对他们的工作价值观不产生任何影响;四是,学生干部比非学生干部更为关注工作的利他、成就感和管理三个维度;五是,学生党员比非学生党员更为关注工作中的成就感、管理和人际关系三个维度;六是,在校成绩差的学生相对其他学生群体对于社会地位和经济报酬的获得要求不高,成绩为中的学生群体较之优和差的学生群体更为关注工作的舒适性,成绩为良的学生群体较之差的学生群体也更加追求工作的舒适性。 相似文献
17.
熊伟 《陕西教育学院学报》2012,(1):73-77
"价值"是指"实践基础上客体特定功能对特定主体生存、发展和完善状态的积极效应"。"社会价值"是指向社会主体、体现社会关系和强调公共性质的基本价值类型。"图书馆的价值"是指图书馆作为价值客体指向所在人类社会整体、所在社会中的相关个体、群体或组织以及自身等所有价值主体的价值。"图书馆社会价值"是"图书馆的价值"的实质内容,是"图书馆广义的社会价值"和"图书馆狭义的社会价值"的统一简称。 相似文献
18.
改革开放、建立社会主义市场经济体制给我国的经济和社会发展注入了生机和活力,但也存在着一些负面影响。人们面对各种价值观的评价体系,面对多重价值标准的撞击及选择,因此,价值观教育是极其重要的。价值观教育就是要解决和清除不利发展社会主义市场经济的价值观,提价和建立新的价值观念和评价体系。 相似文献
19.
赵小龙 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(4):22-26
价值观念是文化的内核,也是价值学理论的核心.本文论述了价值观念的体系结构,分析了价值观念变革的内在机制,提出我们在建构新的价值观念时,要从价值观念变革的内在机制入手,既要有一定的高尚性,又要有一定的可行性. 相似文献
20.
新世纪西方政府以及社会各界一改以前一度对价值问题所持的放任态度,对价值教育表现出极大兴趣,世纪之交以来,西方各国价值教育均呈现勃兴的态势。新世纪西方价值教育兴起的文化动因主要有:一、当代自由主义陷入困境,新保守主义兴起;二、唯科学主义受到反思,人文主义兴起;三、相对主义遭到质疑,价值共识深得人心。新保守主义、人文主义、价值共识思潮等文化动因催生了新世纪西方价值教育,也使其带上特有的文化特征。 相似文献