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缩小教育差距促进教育和谐发展 总被引：39，自引：0，他引：39
教育和谐发展既是社会和谐发展的重要内容,又是社会和谐发展的内在要求。对我国教育发展状况的实证研究表明,教育在城乡之间、区域之间、学校之间的差距日益扩大,教育差距大于经济差距,教育差距是教育和谐发展的严重障碍。缩小教育差距是促进教育和谐发展的突出主题。缩小教育差距,制度建设是关键,政策保障体系构建是重点。当前,要逐步弱化并最终消除人为扩大教育差距的有关政策;要根据城市反哺农村、东部反哺西部的思想,制定新的政策;要对某些政策作必要的调整,以利于教育公平合理地竞争。 相似文献
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刘恒宇 《黑龙江教育学院学报》2008,27(4):134-135
构建和谐互动的大学生思想政治教育工作,必须建立健全行之有效的推进机制。应建立以下五个方面的和谐互动机制：必须构建学校内部的大学生思想政治教育和谐互动机制,必须构建家庭内部的大学生思想政治教育和谐互动机制,必须构建学校与社会协同运作的大学生思想政治教育和谐互动机制,必须构建学校与家庭协同运作的大学生思想政治教育和谐互动机制,必须构建社会与家庭协同运作的大学生思想政治教育和谐互动机制。 相似文献
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和谐教育思想的历史渊源和发展趋势研究 总被引：1，自引：0，他引：1
金法 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(6):205-206
创建和发展和谐教育的起点是要深入探索和谐教育思想的历史渊源,这对理清教育思路、更准确地研究和把握和谐教育的发展趋势,以及对构建社会主义和谐社会都具有历史性和理论性的指导意义. 相似文献
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为适应知识经济的客观要求,与时俱进,建设和谐社会,在思想政治教育中要从和谐的角度出发加强学生的思想政治教育。和谐教育的理论基础是建构在“和谐”基础之上的一种教育实践和社会实践。和谐教育以“和谐”的理念作为出发点,以人的本质、人的需要、人的发展为理论依据,分析思想政治教育中存在的不和谐因素,推行和谐的教育模式。和谐教育是人本关怀的有力体现,是教育层次的理想阶段,它着眼人的需要,关注人的发展,体现对人的关怀,使教育客体充分发挥自身潜力,以达到和谐发展的目的。 相似文献
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在和构建社会主义和谐社会的新的历史时期,对高校后勤思想政治教育机制进行研究,具有必要性和重要性.本文就高校后勤思想政治教育和谐机制的涵义以及怎样构建高校后勤思想政治教育和谐机制进行了探析. 相似文献
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从儒道释的和谐思想谈和谐教育 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐教育,是指实现了教育内部和外部的和谐而达到教育价值最大化的教育形式,这种教育形式将有效地促进人与我、人与人、人与自然的高度和谐。“人—人”和谐是构建和谐教育的基础,“天—人”和谐是构建和谐教育的手段,“人—我”和谐是构建和谐教育的目标。 相似文献
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顾海春 《中国教育技术装备》2010,(18):67-69
在"全面建设小康社会"和"构建社会主义和谐社会"的新时期,在高校思想政治教育背景下进行和谐机制的构建,具有十分重要的意义.从高校思想政治教育和谐机制构建的必要性入手,分析当前思想政治教育现状与问题,并提出思想政治教育背景下和谐机制构建的主要策略. 相似文献
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和谐大学是和谐社会的重要组成部分,加强大学生的思想政治教育是构建和谐大学的重要途径.构建和谐大学,必须建立和谐的思想政治教育机制,充分发挥思想政治教育所具有的基本教育功能. 相似文献
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白显良 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(21):21-26
思想政治教育要服务于和谐社会构建,促进和谐社会建设,自身首先必须谋求并实现和谐发展。思想政治教育失却和谐发展理念的牢固确立及和谐发展的现实实践,难以谈得上其对和谐社会构建的促进。思想政治教育的和谐发展可以从三个维度加以理解：一是思想政治教育作为实践活动的和谐发展;二是思想政治教育作为一门学科的和谐发展;三是思想政治教育作为党的一项事业的和谐发展。思想政治教育要很好地服务于和谐社会建设,需要在三个维度都实现和谐发展,并把三个维度的和谐发展有机统一起来。 相似文献
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和谐教育是构建和谐社会的重要基础,而现代教育中存在的一些问题制约着高中和谐教育的发展。学校校长要如何传承古代和谐教育思想,构建现代和谐教育,是本文着力探讨的重点。 相似文献
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要构建和谐教育,关键是确立以人为本的理念,根本方法是统筹兼顾、改革创新,目标是和谐发展,造就个体、社会、自然相和谐的高素质的人。这一系统工程需要建立以政府为主导,学校教育、社会教育、家庭教育合力互补的机制,深入落实科学发展观,坚持理论与实践创新,积极引导教育公平、教育均衡、教育优先优质和谐地发展。 相似文献
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栾素梅 《湖南第一师范学报》2007,7(3):22-23
现代教育呼唤新的教育理念。和谐教育旨在培养各方面全面、充分发展的个体,重视教育诸方面关系的和谐构建,符合现代教育发展的要求,是现代教育的灵魂。和谐教育是一种思想,更是一种实践,我们要在把握其内涵的基础上实践和谐教育,为培养现代化建设需要的全面发展的人才贡献力量。 相似文献
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党中央提出了构建社会主义和谐社会的伟大目标.构建社会主义和谐社会必须要培养和谐发展的人,要培养和谐发展的人必须发展学校和谐教育.学校和谐教育是科学精神和人文精神相融合的教育. 相似文献
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和谐社会是社会、经济、政治、文化、教育的协调，构建和谐社会必须首先构建和谐教育。和谐教育是一种丰富的教育思想，更是一种艰难的教育实践。我们要准确探索和把握科学内涵，立足教育实际，系统地实践和实施和谐教育，为小康社会的建设贡献教育的力量。 相似文献
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首先,和谐教育强调师生关系的和谐,它有利于构建人与人和谐的社会。要达到师生的和谐,师生应该遵循尊重与信任、理解与支持、启发与鼓励等原则;注重家庭、学校和社会三种教育形态的配合,从而促进家庭、学校与社会机构的整体和谐,加速和谐社会的构建;强调个体与社会和自然的协调统一发展,推动人与自然的和谐,进而有助于构建和谐社会。 相似文献