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质量是报纸的生命,而编校质量则是报纸整体质量的一个重要组成部分。一张报纸即使内容再好,版式再新颖,但若没有编校质量做基础,也难以取得应有的宣传效果。 编校工作是一项基础性工作,其具体和细致的特性决定了编校人员必须注意多方面的问题。 一、熟悉和掌握国家有关语言文字的规定。 目前,国家有关语言文字的规定主要有:新闻出版署、国家语言文字工作委员会1992年发布的《出版物汉字使用管理规定》,从1996年6月开始实施的中华人民共和国国家标准《标点符号用法》、《出版物上数字用法的规定》,以及《中华人民共和国法定计量单位》、1996年修订的第三版《现代汉语词典》等。 国家有关语言文字的规定具有法律效力,报纸作为一种有示范性的新闻媒体更应严格遵守。因此,它是编校人员首先应熟悉和掌握的基础知识之一,井须在实践中不断学习和领会。 二、了解出现错别字的规律。 一般而言,提到编校质量,人们首先想到的就是错别字,而且错别字也的确一直是编校差错中的大头。 相似文献
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（本刊讯）据甘肃省新闻出版局甘新出（１９９８）１１６号《关于１９９８年全省报刊编校质量检查结果的通报和进行第四次报刊编校质量检查工作的通知》,《档案》杂志在省新闻出版局开展的１９９８年全省报刊编校质量检查工作中,以１．１０／万的差错率列３３家达标期刊的第５名,这表明《档案》杂志编辑部两年来抓编校质量初见成效。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中强调：“新闻媒体和出版物要为全社会正确使用祖国语言文字做出榜样。”而多年以来,报刊中的病句、错别字、滥用繁体字以及标点符号使用不当… 相似文献
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根据编辑工作中的积累,结合《标点符号用法》、《出版物上数字用法的规定》、《图书编校质量差错认定细则》及工作实践,结合相关标准规范,归纳总结出版物中常用的16种标点符号的常见用法错误,并举例说明,供编辑、校对同行及其他文字工作者参考。 相似文献
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《中国出版》在2002年9至12期特别策划了“图书编校质量专栏”，发表的十几篇文章从多方面讨论了近年来编校质量下降的原因，归纳起来大概有五条：一是单位领导只顾抓效益而忽视了质量；二是“三审三校一读”制度执行不严；三是编校人员整体素质下降；四是执行行业标准不严，甚至完全不了 相似文献
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针对目前高校学报高学术水平稿件流失严重的现状,指出抓编校工作是把好学报质量之脉的关键。以《河北科技大学学报》为例,介绍了提高学报编校质量的一些具体做法。 相似文献
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考考你的逻辑分析能力李衍华编校工作是出版工作中的重要环节。编校的文字质量直接关系到出版物的水平和声誉。为提高编校质量，除应在文字上注意易而易托的字词、标点符号、语法、修辞外，还应注意逻辑方面的错误。由于过辑主要属思维科学，比较抽象，其知识普及面小，不... 相似文献
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最近，重庆出版社出版了于光远同志的两本著作，一为《细雨集》，一为《碎思录》。这两本书各具特色，编校质量属上层，装潢设计别具一格，新颖耐看，内容更是精彩十分，一旦拿到你会爱不释手。 相似文献
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图书编校质量问题及对策李明近几年来，图书编校质量的下降已成为出版界越来越突出的问题。现今社会上流传的“无错不成书，百错是好书”的说法，或许多少有些夸张，但许多书中错字、别字、漏字、多字、颠倒、标点符号错误、知识性和语法逻辑错误以及印制低劣等造成的图书... 相似文献
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《巧用家电四百例》差错率高达万分之十五罗世缙前些时候我受新闻出版署有关部门的委托，检查了中国工人出版社＊九九四年三月出版的（巧用家用四百例》一书的编校质量。这本书以问签的形式，通俗回答了家用电器的选购、正确使用、安全保养及简单维修等志面的知识，不但适... 相似文献
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提高图书编校质量:问题和措施 总被引：2，自引：0，他引：2
最近读了《中国出版》第5期《编校质量精品图书的生命线——新闻出版总署通报全国良好出版社图书编校质量检查情况》以及第8、9期图书编校质量专栏刊登的多篇有关文章，感到很有收获。特别是读到广西图书编校质量近年稳步提高、有的出版社总合格率高达98.8%，备受鼓舞。他们的健全质量把关机制、注重人才培训与大力促进校对理论研究等许多宝贵经验都值得很好学习借鉴。下面仅就自己感觉到的图书编校质量存在的问题和如何采取改进工作的措施谈谈个人的一些想法。一、力求检查结果接近图书编校质量的实际状况2001年新闻出版总署组织对全国139… 相似文献
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国庆长假，我认真拜读了蔡维藩先生的新作《鸡蛋里面挑骨头——给三大报寻个错》，发现这本书不是简单地给“三大报”，即《人民日报》、《光明日报》和《经济日报》的编校质量寻点差错，而是苦口婆心地提出善意质询。通读全书，你看不到作者的冷嘲热讽，看不到拖泥带水的叙述，看不到丝毫矫情之词；你看到的是实实在在的关爱，精妙独特、令人信服的见解，明察秋毫、头头是道的释疑解难，有理有据的考证和下不为例的企盼。 相似文献
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编辑同志; 您好！ 近读《文汇读书周报》题为《〈时间简史〉中文版差错百出》的报道,深有感触。一本小书,差错率竟达万分之十,既有文字、词语、标点符号、数字、计量单位等方面的错误,又有自然科学名词、科学家人名等翻译上的前后不统一,还有插图、版式上的技术失误,等等。 提高出版物的编校质量,认认真真地为读者服 相似文献
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国庆长假,我认真拜读了蔡维藩先生的新作《鸡蛋里面挑骨头——给三大报寻个错》,发现这本书不是简单地给“三大报”,即《人民日报》、《光明日报》和《经济日报》的编校质量寻点差错,而是苦口婆心地提出善意质询。通读全书,你看不到作者的冷嘲热讽,看不到拖泥带水的叙述,看不到 相似文献
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《编校园地》是由《编辑实务》、《编辑人语》、《校对工作》合并而成的。 编校质量决定着图书的质量。出版工作要向优质高效转移,提高编校队伍素质和提高编校工作质量是个关键。本专栏的任务,就是帮助编校人员提高自身素质和工作质量。 《编校园地》的主人,是广大编辑和校对,我们热切地期待大家都来耕耘这块沃土。 《编校园地》需要如下稿件:(1)编辑学、校对学论文;(2)编辑经验谈(包括选题设计、组稿、审读、加工及图书的评论宣传等);(3)校对工作经验谈(包括校对操作、校对管理、外校管理等);(4)优秀的审读报告书和校对报告书;(5)编校人员自身修养经验谈;(6)对具体出版物中的差错的分析(随稿附原书刊或原书刊有差借处的复印件)。 希望缩小题目,写短文章,言之有物,切勿泛泛而谈。 相似文献
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本文所提出的,是一部高质量的书存在的质量问题,它不同干一般的编校差错和印制质量,而是涉及汉语标点符号使用的规范化。作者通过深刻详细的析辨,对汉语标点符号的使用规划化提出了许多有价值的观点,值得编辑同行们研究借鉴。 相似文献