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江泽民同志“七一”的重要讲话，全面地阐述了“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵，明确提出了新世纪全面推进党的建设的五项任务，指明了实现党的社会主义初级阶段最低纲领的前进方向，明确回答了“建设一个什么样的执政党，怎样建设执政党”的重大理论问题，丰富和发展了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。通篇体现了解放思想、实事求是的思想光辉；理论创新、实践创新的胆识和勇气；放眼世界、与时俱进，始终站在时代前列的宽阔视野；海纳百川、凝聚各阶层的优秀分子，团结和带领其为实现振兴中华而奋斗的宏伟目标，闪烁着新时期… 相似文献
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以科学发展观统领期刊出版工作 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六届三中全会提出，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的重大战略思想，是新一届中央领导集体以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想，是我们党关于发展的重大理论创新，是新时期指导学报发展的强大思想武器。树立和落实科学发展观，对于期刊出版工作的改革与发展具有重要的意义，是树立和落实科学发展观的必然要求。 相似文献
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践行“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性，是马克思主义政党的本质要求。每一位共产党员都应当重视科学理论的学习，尤其要学习好马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装头脑。只有把马克思主义同中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论和“三个代表”重要思想，才能够解决建设什么样的党、怎样建设党的问题；只有用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育干部和人民，才能引导人们紧紧抓住解放思想、实事求是这个精髓，坚定共产主义理想信念，全面建设和谐社会，实现小康目标，只有用科学理论武装头脑，保持共产党员先进性，做“三个代表”重要思想的忠实实践者才能统揽全局，更好地推进建设中的各项工作。 相似文献
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“三个代表”重要思想深刻阐发了培养什么人、怎样培养人的重大教育问题，体现了新时期人才培养的最高价值目标。学生培养工作校要落实“三个代表”重要思想，关键是要落实到教育观念转变、学生思想教育、教育教学改革、校园文化建设、全员育人等方方面面的工作中，从而培养出一批批适应“三个代表”要求、富有创新精神而又素质全面的合格人才。 相似文献
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中国共产党80年的历史，是一幅画卷，也是一部史书。江泽民总书记在庆祝中国共产党建党80周年大会上的讲话，高屋建瓴，总揽全局，博大精深，气势恢弘，是一篇凝聚着中国共产党人实践经验和理论创新、闪耀马克思主义光芒的纲领性文献。讲话全面回顾和系统总结了我们党80年的奋斗业绩和基本经验，科学地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵，深刻回答了新的历史条件下加强和改进党的建设需要解决的重大理论和实践问题，阐明了党在新世纪的历史任务和奋斗目标。请您结合江总书记“七一”讲话中的“三个代表”思想，谈谈如何加强党的建设工作。 相似文献
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根据国家教委的指示，《邓小平理论及“三个代表”重要思想概论》分为实践课和理论课，实践课是理论课的补充。在实践课上，我们组织师生对话研讨，举办辩论赛；组织同学参观考察，进行社会调查；组织学生举办相关的知识竞赛；布置学生写命题论文；组织学生观看有关录相；邀请知名专家来开讲座等等。通过这些方式使邓小平理论和“三个代表”重要思想真正做到“进课堂、进教材、进头脑”，尤其是“进头脑”。 相似文献
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江泽民同志提出的“三个代表”，是新时期党的建设的伟大纲领，是我们的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想，既是对党的本质特征的最新的科学阐述和理论概括，又是一个重大的实践课题。学习好，领会好，实践好“三个代表”，最根本的就是带领人民群众议发展、谋发展、抓发展，做到在发展中实践，在实践中加快发展。 相似文献
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江泽民总书记提出的“三个代表”思想内涵丰富，与引智工作关系十分密切。深刻领会并正确运用“三个代表”的思想对于创新引智工作意义十分重大。 相似文献
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“三个代表”重要思想深刻阐发了培养什么人、怎样培养人的重大教育问题,体现了新时期人才培养的最高价值目标。学生培养工作校要落实“三个代表”重要思想,关键是要落实到教育观念转变、学生思想教育、教育教学改革、校园文化建设、全员育人等方方面面的工作中,从而培养出一批批适应“三个代表”要求、富有创新精神而又素质全面的合格人才。 相似文献
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江泽民同志倡导在全党弘扬和宣传“五种精神”。这五种精神在理论上，是马克思主义基本原理的具体运用．是“三个代表”重要思想的必然要求；在实践上是推动党的作风建设，永葆党的先进性的重大精神支撑。 相似文献
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“三个代表”重要思想是在继承基础上的创新,这种继承创新突出体现在两个方面:“三个代表”重要思想既坚持发展,又完善了发展的内涵;既坚持党的工人阶级先锋队性质,又扩大了党的群众基础。而这两方面的继承创新成为解决党所面临的两大历史性课题的物质基础和理论基础。 相似文献
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《今日科苑》2000,(10)
今年2月,江泽民同志视察广东时提出了“三个代表”的重要思想。为满足全国各界人士学习和领会江总书记“三个代表”重要思想的精髓,由中共中央党校校务委员、科研部主任李忠杰教授担任主编,北京大学、中国人民大学数十位思想政治理论专家,教授参与编写了《“三个代表”重要思想学习全书》。内容包括党和国家领导人对“三个代表”的重要论述、相关文件,著名思想政治理论专家对“三个代表”的学习体会。《全书》选编的文章均为党和国家领导人关于“三个代表”重要思想的深刻体会、真知灼见,经典、权威。具有宝贵的文献性和资料性。本书全方位阐述了江泽民同志:“三个代表”重要思想的丰富内涵,对新时期党的思想、组织、作风建设,具有很强的针对性和指导性,是各界人士学习和领会“三个 相似文献
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在新世纪新阶段，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从党和国家事业发展全局出发提出了科学发展观的重大战略思想。科学发展观深刻反映了我们党对发展问题的新认识，深刻回答了“为谁发展、靠谁发展、怎样发展”的重大问题，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，与毛泽东思想、邓小平理论一脉相承，体现了“三个代表”的重要思想。科学发展观的本质是坚持“以人为本”，目标是实现人的全面发展。科学素质是人的全面发展的一个重要组成部分。 相似文献
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构建社会主义和谐社会，是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导作出的重大理论创新，是从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面出发提出的一项重大战略任务，是在国内外新形势下提高党的执政能力、贯彻落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措，必将推动中国特色社会主义事业不断发展。在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的过程中，农业、农村和农民问题始终是带有全局性和根本性的问题。认真研究和切实解决“三农”不断遇到的新情况、新问题和新矛盾，这既是由党在新时期面临的历史任务和“三农”所处的重要地位决定的，也是妥善协调各种利益关系，有效实施社会公平与正义，进而促进社会主义和谐社会建设的迫切需要。 相似文献
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在新时期我国面对着新环境、新任务,这就要对我国社会的发展做出规约的政策进行不断的创新以适应新的环境和任务。在新时期我国的政策创新应以“三个代表”重要思想作为理论逻辑,进行创新以适应时代的要求和需要。 相似文献
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广大理论工作者在理论的研究、宣传和贯彻方面肩负着重要责任。理论研究只有同社会发展的要求、丰富多彩的生活和人民群众的实践紧密结合起来,才能具有强大生命力和影响力,才能实现自身的社会价值。全面建设小康社会的宏伟事业为广大理论工作者施展聪明才智提供了广阔舞台。希望广大理论工作者认真学习和宣传“三个代表”重要思想,认真研究改革开放和现代化建设提出的重大理论和实际问题,在认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会方面不断作出新的建树。各条战线、各个领域的广大知识分子都要联系自己的思想和工作实际,自觉学习… 相似文献
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贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进地优化人才成长的组织环境，是广播业应对竞争加快发展的战略选择。本文从三个方面对“与时俱进优化人才成长的组织环境”进行了论述：一、与时俱进优化人才成长的组织环境，必须确立人才是第一生产要素的思想；二、与时俱进优化人才成长的组织环境，必须树立全新的人才观；三、与进俱进优化人才成长的组织环境，必须建立人才管理的新机制。解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓，与时俱进是“三个代表”重要思想最可贵的理论品质。广播业在实施人才战略过程中，要把贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进地优化人才成长的组织环境，作为促进广播业快速发展的战略之举。因此，广播业的组织领导者，必须进一步解放思想、更新观念，以敏锐的战略眼光，从组织领导的层面上确立创新性的思路，采取创新性的举措，精心营造“求才、育才、用才、留才”的良好环境。与时俱进优化人才成长的组织环境，是广播业应对竞争加快发展的战略选择。 相似文献
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全面建设小康社会,人才是关键,教育是基础。高等院校是培养高素质人才的摇篮,是科技创新的重要基地,在教育事业发展中有着突出重要的地位。高校必须以“三个代表”重要思想统领工作、指导实践。一、“三个代表”重要思想深刻反映了三个规律首先,它反映了人类社会发展的规律。生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是人类社会发展的基本矛盾,贯穿人类社会发展的始终。“三个代表”重要思想,把发展先进生产力、发展先进文化、实现和发展人民的根本利益有机结合起来,既强调生产力是推动社会进步的根本动力,又强调生产关系、意识形… 相似文献
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源于对实践的高度概括和科学总结的“三个代表”重要思想，精辟深刻地阐明了我党的宗旨，必将在建设四个现代化的伟大实践中发挥长远的指导作用。作为企业，我们在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中，应坚持与时俱进，紧密结合实际，在事关企业改革和发展的重大问题、根本性问题上，真正做到“三个保证”。 相似文献