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基于Arduino平台设计并实现了一款书画机械手臂。本系统由Web、上位机和下位机3部分组成,其中Web为社交平台,负责收集图片;上位机将收集的位图图片或者文字进行处理,转化成G代码(数控程序中的指令);下位机接收G代码后控制机械手臂完成绘制。步进电动机控制手臂在平面上的位移,舵机控制手臂抬笔落笔。输出图片形式有4种:实心(折线、逐行)、轮廓、灰度、逐点绘制。写出文字有4种:实心、轮廓、单线、点阵书写。经过试验,该机械手臂可以在任何平面上稳定地输出用户的图片或者文字,促进了人们与机械手臂的交互发展。 相似文献
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以人形竞赛机器人机械手臂设计出发,首先分析机械手臂的功能与动作情况、以及人类手臂关节构成,据此设计3自由度人形竞赛机器人机械手臂;第二,采用D-H方法,从结构的角度简化坐标系建立的方式,确定D-H参数,分析得出机械手臂的正运动学方程;第三是采用几何方法与解析求解法相结合的方式进行逆运动学求解;最后,在MATLAB平台中采用蒙特卡洛方法分析机械手臂的工作空间验证求解结果,结果显示设计的机械手臂满足竞赛的工作空间要求。 相似文献
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<正>微课,是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课制作十分简单,一台电脑或一部手机、一个软件,就可以轻松地将一个个教学难点和重点以视频的形式做成文件,让学生通过各种信息终端(电脑、手机等)去自主地观看。学生自己也可以制作微课,上传到终端,提供给其他学 相似文献
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美国少年伊斯顿·拉沙佩尔在14岁时带着自己用乐高积木和钓鱼线做出的机械手臂参加了一个科技博览会.在博览会上,他遇到了一个只有半截手臂的七岁女孩,自此他想用自己的发明改变他人的生活、改变世界,于是他一头扎进了研究当中.五年后,一个由3D打印零件组成、成本低于一千美元、可由意念控制的机械手臂在他手中诞生了! 相似文献
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徐红专 《宁波教育学院学报》2006,8(4):31-33
要想制作精美的教学电视片需要大量视频素材,视频素材采集分为电脑内部采集、外部采集和自己制作视频素材等三大类。电脑外部视频采集就是从外部视频设备输出的视频信号经采集卡输入到电脑内,从而获取视频素材。内部采集是从现存素材盘上、网络上获取素材,或者利用动态屏幕抓图软件采集视频素材。自己制作就是用动画制作软件制作视频素材。 相似文献
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在数字时代的今天，数字影像给我们带来的精彩不言而喻，而电脑与电视之间也有着很多的共同点，所以现在出现了“电脑家电化”与“家电电脑化”的概念。其实，我们完全可以实现普通电脑与电视机的联姻，“红娘”便是电视卡和具有视频输出功能的显卡。本期专题中，我们将告诉大家：如何在电脑上看电视节目；如何把电视节目录制下采，并刻录成VCD保存；如何在大屏幕电视机上玩游戏、观看DVD。马上进入五彩斑斓的多媒体视频世界，享受无限精彩节目和超级大屏幕游戏带来的快感吧！ 相似文献
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......~~-这个“魔法面具”应用在Doshow Magic这款视频聊天软件里，是个动态的哟—在视频聊天时，电脑随时捕捉聊天者的面部位里，与选择的五官、发饰和各种表情形成一个组合面具。该软件可以到下面网址免费获取，也可以在光盘中找到。http://down Ioad.doshow.en/cgi一bin/eountdown.cgi?Ooshow抽agiesetuPBetal，0“魔法面具”就成功地戴上了!上回说到，一群电脑怪物在它们的头领Runshin的带领下，控制了整个人类社会丁在中国，一位博士为拯救人类.研制出了制服电脑怪物的3个少年机器人。收……收回飞行器的时间……就算用最快的量子… 相似文献
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调皮猴 《课堂内外(小学版)》2005,(4):17
玩电子游戏当然少不了键盘和操作手柄。如果说可以让你通过“思维”指挥游戏中的人物,你相信吗?在爱尔兰的都柏林,欧洲媒体实验室“思维游戏”工作小组的科学家们设计出的“头脑快车”,就能让你与键盘和手柄说bye-bye。“头脑快车”是一套奇妙而并不“复杂”的装置。人们只要戴上这种装满传感器的头盔,脑子里的一些想法(比如用手抓住桌上的水杯,再移动到另一张桌子上)就会被传感器识别,并由传感器把采集到的行动讯号传递到与之相连的电脑上,电脑再分析、破译这些讯号的含义,然后转化成电脑指令,发送到与电脑相连的机械臂上。接下来,机械臂将… 相似文献
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正前言:多媒体是计算机和视频技术的结合,实际上它是两个媒体;声音和图像,或者用常用的术语:音响和电视。多媒体本身有两个方面,和所有现代技术一样它是由硬件和软件,或机器和思想混合组成。可以将多媒体技术和功能在概念上区分为控制系统和信息。多媒体之所以能够实现是依靠数字技术。多媒体代表数字控制和数字媒体的汇合,电脑是数字控制系统,而数字媒体是当今音频和视频最先进的存 相似文献
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《现代教育技术》2019,(11):74-79
文章采取课堂视频分析法,以来自6个省市的9节中小学英语课程视频为研究对象,分析了平板电脑应用于中小学英语课堂教学中的主要功能,发现:每节课平板电脑各功能应用的平均时长为12分38秒,约占每节课时长(按50分钟计算)的1/4,可以有效避免长时间使用平板电脑对学生视力造成的负面影响;在9节中小学英语课程视频中,平板电脑各功能单独应用的次数从多到少依次为演示、检测、做题和拍录。基于此,文章概括了平板电脑应用于中小学英语课堂教学中的优势和不足,并针对管理部门、研发机构和英语教师三个群体分别提出了相应的建议,以期促进平板电脑与课堂教学的深度融合和常态应用、实现课堂教学的高效公平。 相似文献
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热点事件来自广东的15岁少年张家城因个视频短片在国内外社交平台上爆红,连篮球明星易建联等名人也在关注他。这个少年为何会有如此大的魅力呢?让我们去文章中一探究竟吧。一段中国独臂男孩与对手进行一对一篮球对抗赛的视频在中国各大社交平台上走红。视频中,14岁的张家城运用精湛的篮球技巧,交叉步过人、背后运球,引来观众的阵阵欢呼。张家城成了国内外篮球爱好者心中的网红英雄。张家城出生于2006年12月,5岁时,他在一家油厂事故中失去了右臂,他的右手卡在了搅拌机里。尽管家人寻求了数个医生的帮助和意见,他的手臂还是没能保住。 相似文献
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彭小红 《小学生导刊(中年级)》2003,(33)
1959年,美国的英格伯格和德沃尔联手制造出世界上第一台工业机器人。这种机器人外形有点像坦克炮塔,基座上有一个机械臂,可绕轴在基座上转动。机械臂的顶端是一个可以自动伸缩转动的操作器。这个机器人的功能和人的手臂功能相似。 相似文献