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随着全球经济一体化的发展,社会多元文化下涌入的不同思想认识和价值观念,对高校大学生的思想和行为都带来了一定影响,同时影响着大学生思想政治教育.本文在分析了社会多元文化的内涵基础之上,阐述了社会多元文化给高校思想政治教育的教育环境、教育对象和教育工作者的影响,并结合实际情况提出了社会多元文化影响下大学生思想政治教育对策,具有一定的理论价值和实践意义. 相似文献
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随着我国文化的不断发展,越来越呈现出多元文化的样貌,并且多元文化也在迅猛的发展。多元文化的发展,产生的影响自然也会关系到很多的领域。多元文化对高校的大学生思政教育产生了很多影响,特别对大学生的文化取向、信仰以及价值观等方面都带来了很多的影响。并且现今我国高校比较重视对大学生的思想教育工作,积极的采取了很多措施,帮助同学减少了受到多元文化的影响,引导学生树立正确的价值观以及思想。 相似文献
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网络文化背景下大学生价值观教育现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络文化的发展。多元的网络文化对当代大学生的道德标准和价值观念产生了深刻的影响。作者在研究网络文化对大学生价值观影响的基础上．对大学生价值观的现状进行了分析,最后提出了网络文化背景下大学生价值观教育的具体途径．以促使当代大学生全面成长成才。 相似文献
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经济全球化及信息一体化进程的加速,加剧了多元文化的形成,也为构建当代大学生价值观念提出了新的挑战。文章通过分析当代大学生价值观的现状及多元文化对当代大学生价值观的挑战,并在多元文化视域下,从时代精神的培养、社会主义核心价值观的培养、发挥高校思想教育主阵地作用这三方面对当代大学生价值观的重建进行了深入研究,以期在实践中探索新的教育途径与载体,引导大学生树立科学的价值观。 相似文献
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当代社会是一个文化多元的社会,各种文化和价值观念并存,使我国社会呈现出多元文化的格局。高校正在成为各种思想文化相互激荡的前沿,成为各种思想文化争夺青年大学生的重要领域。这给高校的思想政治教育既增添了新内容,又带来了新的问题和挑战。面对多元文化对当代高职生的影响,我们必须在马克思主义的指导下,在坚持主流意识形态的前提下对各种文化进行扬弃批判与理性整合,努力营造高职生思想政治教育的良好文化环境。 相似文献
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王文珍 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2010,27(1):74-77
高校思想政治教育是大学生世界观、人生观、价值观形成与发展的重要引导力量。面对多元文化的交融、各种价值观念的冲突,大学生如何在网络环境中加强道德自律,尤其是面对网络文化的发展,培养自己对各种信息的分辨能力和对不良信息的抵御能力,是高校思想政治教育的重要任务。为此,我们要利用网络文化优势,牢固确立＂阵地意识＂;根据网络文化特点,增强大学生思想政治教育创新意识,并进行网络文化传播规律和网络思想政治教育规律的研究。 相似文献
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网络文化是一种互动文化,具有开放、平等、多元、虚拟和弱可控性等特征。网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化,它既丰富了高校思想政治教育的内容和形式,又对高校传统的思想政治教育观念和大学生的思想政治教育带来了新的挑战。网络文化正潜移默化地影响着大学生的思想主流意识、人际关系、身心健康等。分析网络文化对大学生产生的正面和负面效应,创新性提出相关的建设策略,有利于促进大学生思想政治教育的健康发展。 相似文献
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在新时代背景下,加强大学生理想信念教育是有必要的,其主要原因是在经济全球化和文化交流合作日益广泛的时代,大学生的主流思想和政治意识出现多元的发展趋势。受社会不良思想和思潮影响,造成很多大学生群体社会责任缺失和缺乏正确思想价值观念,在一定程度上影响大学生群体的全面发展与进步。因此,需要加强对高校大学生理想信念教育内容和方式的创新,从而更好地培养学生正确的思想意识和文化价值观念。 相似文献
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张琪 《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(6):110-112
随着多元文化的发展,大学生的价值观教育又融入了许多新的内容,这些参差不齐的价值观念给大学生主流价值观的建构带来了挑战。如何对大学生进行主流价值观教育,并正确引导他们重构科学的价值观,已成为这个时代迫切需要解决的一个重要课题。 相似文献
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高校大学生正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,各种价值观念、意识形态、文化思潮不断冲击着校园生活环境,使大学生产生了诸多的精神困惑、思想冲突和心理问题,使得高校思想政治教育面临的问题更复杂、任务更繁重。为此,要想增强高校思想政治教育的实效性和主动性,就必须不断地转变工作理念、创新工作方法、 相似文献
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对在校大学生进行社会主义核心价值观教育是党在新形势下对高校提出的新任务。伴随社会的发展，在多元文化的影响下，当代大学生的政治观、道德观、婚恋观、择业观等价值观念呈现出复杂性和多元性，大学生正处于价值现形成和发展的重要时期，高校应该自觉地将社会主义核心价值体系融入大学生思想教育的全过程，以科学发展观为统领，充分发挥“两课”在大学生社会主义核心价值观教育中的主渠道作用，并把社会主义核心价值观渗透到相关制度建设中，使我们国家真正实现全面协调可持续发展。 相似文献
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正随着我国经济社会的快速发展,社会经济结构、文化形态、价值观念等均发生深刻变化。快速变化的外部环境对人们的社会心理产生强烈冲击。对于正值世界观、人生观和价值观形成期的大学生,其心理健康状况不仅关乎自身的成长成才,也影响高校和社会的稳定与发展。构建行之有效的大学生心理健康教育体系,积极开展大学生心理健康教育,提高大学生心理健康水平,已经成为高校共同关注的焦点。 相似文献
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叶莉英 《宁波大学学报(教育科学版)》2009,31(6):100-104
当前我国正处于改革开放和社会转型的关键期,各种价值观念及其文化意识形态互相碰撞、排斥和融合,给高校大学生价值观教育带来极大挑战。价值澄清理论,它致力于解决价值困扰的问题,教给学生澄清自己价值的技巧与自我评价、选择能力,对当前多元文化下如何加强大学生价值观教育有着积极的借鉴意义。 相似文献
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张艳 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):100+102
本文从分析多元文化教育理论入手,从社会历史背景、高等教育大众化的影响以及大学生群体的变化三个方面剖析了美国高校多元文化教育产生的背景,并且进一步论述了多元文化教育课程设计的原则和目标以及对老师的要求。随着各个族裔移民的不断增加,他们必将进一步促进美国文化的多样化发展。同时,美国大学中的多元文化教育也将会得到进一步地完善。 相似文献
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近年来,随着社会经济的发展和高等教育改革的深化,高校在规模和水平上均有较快发展.在新形势下,多元文化冲突加大了大学生思想政治教育工作的难度,切实做好在校大学生思想政治教育工作,积极思考多元文化与大学生思想政治教育的关系,建构新的适应多元文化环境的大学生价值观教育,引导大学生在多元文化下树立正确的价值观,对于促进学校改革建设和发展具有十分重要的意义. 相似文献
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王男 《中学政治教学参考》2023,(39):115-116
<正>高校作为我国意识形态建设的前沿阵地,肩负着为实现中华民族伟大复兴培养合格建设者和可靠接班人的使命与责任。新时代背景下,经济全球化发展促进多元文化交融,外来文化和意识形态与我国本土文化和社会主义意识形态产生剧烈碰撞,深刻影响着当代青年人的价值观念。面对多元文化的冲击和挑战,如何理性看待文化交融,巧妙利用中华优秀传统文化重构高校思政课教学,夯实当代大学生文化认同与文化自信,是当前高校思政课教学要研究的重要课题。 相似文献
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随着网络技术的不断发展,网络文化已经成为当今主流文化中一种主要形式,对高校大学生的生活产生了深远影响,包括思想观念、价值观念以及政治倾向等.在对大学生的思想教育工作中,要充分发挥网络的积极作用,不断探索利用互联网等现代化技术开展对大学生的思想政治教育工作的方法和手段,主动迎接各种挑战,争取实现大学生思想教育在时间和空间上的全方位覆盖和影响. 相似文献
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当今各种文化价值观念给高校的审美教育带来了挑战,大学生群体中出现了审美的困惑。本文从学校教育的角度提出了加强当代大学生审美教育的对策,以使高校的冲美教育更加全面与有效,确保实现大学生的全面发展。 相似文献