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[目的/意义]深入探究和学习习近平的读书思想，把握其与读书相关的思想精髓与思想价值，进而影响和推动阅读型、学习型、书香型社会的建设和发展。[方法/过程]根据习近平关于读书的系列重要论述，结合其自身长期不辍的读书经历，以人们普遍关注的关于读书的3个基本问题："为什么读书""怎样读书"和"读什么书"为纬度，系统研究和阐释习近平读书思想。[结果/结论]习近平读书思想的分析与把握，对指导全民读书活动的开展以及阅读推广活动的深入推进具有重要的意义。 相似文献
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弘扬读书精神大兴读书之风 总被引：4，自引：0，他引：4
在知识创新和尊重知识、尊重人才的社会环境下，社会进步、个人发展都离不开知识。为了民族振兴，国民应弘扬读书精神，大兴读书之风。同时要改变读书观念，更新读书方式，提高阅读效率。 相似文献
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上个世纪80年代至今，我馆持续开展了少儿读书活动并每年将少儿读书活动纳入整个图书馆工作目标，每年参加读书活动的中小学生达4千余人次，学校普及率达80％，取得了规模与效益双丰收。面对新世纪，面对学校教育不断改革，读书活动也存在一些问题。本文就怎样使少儿读书活动立于不败之地略述拙见。 相似文献
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基层官兵如何攀登高科技知识的高峰？驻疆某边防团的思路是——首先交给战士一把“金钥匙”，并开展了“多读书、打基础、攀高峰”活动。自去年6月初开始，这个团组织开展了“多读书、打基础、攀高峰”活动。团政治处下发了《关于三年读书成才定向达标实施措施》，成立了读书活动领导小组，与各边防站指导员签订了《落实“三年读书成才”活动责任书》，采用读书小组组织活动、函授教育、短期培训等多种形式，在全团扎扎实实地开展了读书活动。同时拨出5万多元专款，购买图书和作业本，为读书活动提供物质保证。这项活动尽管开展的时间只有一… 相似文献
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社会性读书活动该怎样搞———摘自《中华读书报》１９９６年１０月９日）呼延华在举办社会性读书活动、丰富民众文化生活方面，８０年代是永远值得人们怀念的。各种读书活动相继举办。可以说，８０年代的读书活动如火如荼，几呈烽火燎原之势。与８０年代读书活动的火爆场... 相似文献
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胡适读书的核心价值观 总被引：2，自引：0，他引：2
读书在我国国民的生活中已经有了淡出的迹象，有资料显示，在我国识字人群当中，1999年的阅读率为60．45％，2003年下降为51．7％，并且仅有5％的保持着读书的习惯。这是一种现状，也是一个背景。在这种情况下，我们还需要读书吗？读书还有什么意义？我们应该持一种什么样的读书观？当我们走进胡适的读书世界以后。就会感觉到，那里有一缕清风向我们徐徐吹来，让我们沉静，更让我们思考。 相似文献
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功利性读书的文化报复 总被引：2，自引：0，他引：2
文章认为“功利性读书”不是历史的必然，而是人类读书活动的一种波折。我们必将遭受功利读书的报复，必将为此付出沉重的代价。“功利性读书”是由社会就业力不足导致的问题。要想根本改变这种状况，我们还需要付出艰辛的努力。我们相信为了人类和自己的全面发展而读书的春天必将来临。 相似文献
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《图书馆工作与研究》2009,(3)
为营造更加浓郁的读书氛围，引导广大公众参与到读书活动之中，充分享受读书给人们带来的乐趣，中国新闻漫画研究会、中国图书馆学会、天津市图书馆学会、天津市和平区委、区政府共同主办了“全国‘读书’漫画大赛”。 相似文献
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近水楼台先得月——试论图书馆员读书习惯的养成 总被引：1，自引：0，他引：1
刘月霞 《图书馆工作与研究》2007,(4):105-106
在建设学习型社会的今天，图书馆员的读书价值和意义更加明确。图书馆员要率先建立起终身学习的理念，让读书成为习惯，让终身读书学习成为一种自觉行为，成为一种社会行为。 相似文献
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1979年4月，《读书》石破天惊地打着“读书无禁区”的旗号创刊了。《读书》编辑沈昌文和陈翰伯、陈原、史枚等人，谨奉“以书为中心的思想评论刊物”的办刊宗旨，力将《读书》做成“知识分子的高级休闲刊物”加之《读书》作者如丁聪、王蒙、费孝道、金克木、董鼎山、刘晓枫、辛丰年等国宝级学者参与，《读书》在当时延续了一代人的精神追求和文化梦想。 相似文献
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本文论述中学图书馆在学生中开展读书活动的重要性，列举读书活动的种种有效方式，同时对读书活动的组织工作提出了一些建设性意见。 相似文献
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网络图书馆与读者俱乐部——门户网读书频道与豆瓣网之比较 总被引：6，自引：0，他引：6
群雄混战的门户网读书频道
2002年新浪网领风气之先，在门户网站中率先开办读书频道，并在很短的时间内突破了日均百万的点击率，在其网站的点击排行中位居前列，此后，搜狐、腾讯、网易等各大门户网站纷纷效仿，竞相推出各自的读书频道，使读书频道成为门户网站的一个必不可少的频道。[第一段] 相似文献