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卢志芳 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(7):143-144
张老师是一名青年教师,业务上非常渴望在全县出类拨萃.一次,好不容易被学校推荐参加全县优质课评选,更巧的是讲课就在本校进行,张老师凭借对学生熟悉这一绝对优势志在必得. 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(11)
张老师最近迷上了剪纸,一有时间就在一张16开的白纸上比比画画,还不时地用剪刀剪剪,真不懂他葫芦里能卖出什么药来。这天,一上作文课,张老师就捧着他的那张爱纸兴冲冲地 相似文献
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在郫县唐昌一小光荣榜橱窗里,有一张引人注目的照片:两个红领巾笑容满面,胸戴大红花,手捧奖状。她俩就是闻名全县,拾得125枚银元全部献给国家的周雪梅和段玉芬。一花引来众花香。在学校开展“五讲四美”活动中,涌现了一大批拾物交公的少先队员。老师们在好人好事记载本上,记下了五年级小裴和二 相似文献
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崔小春 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(6)
据2005年9月9日《西部商报》报道:“9 月8日早晨,同学们正在上自习时,他们的班主任张老师像往常一样走进教室进行例行检查。张老师突然发现教室门口的垃圾桶里扔了半个用塑料袋包着的饼子,他立即将饼子拣起来问道:‘这是谁扔的?你们没经历过困难日子,不知道粮食的可贵。’张老师见自己的问话没人回答,便做出了一个让全班同学震惊的举动,他说:‘你们没人承认那我就吃了。’然后, 张老师就要将饼子放进口中。就在这时,那位扔饼子的学生站起来,并冲上讲台阻止老师。张老师和那位同学当着全班同学的面一人一半将饼子吃了。”这是发生在西北师大附中附工补习班理二班的一幕。 相似文献
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曾恒 《聪明泉(少儿版)》2002,(9)
上历史课,尤其是上张老师的历史课,实在是一种享受!课堂上,我们可以随心所欲地就某个历史人物与张老师探讨,或者与同学以“研究”历史为名,展开激烈的“讨论”。张老师一句“安静”送过来,我们便用“讨论可以使印象深刻”回敬过去,张老师又一句“真的吗”送过来,我们便假装胸有成竹地以“请您出题”顶过去。 考古学家凭历史攒钱,我们则靠历史开心。今天,我们又迫不及待地等候着上 相似文献
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我拿着一大叠绘画纸走进教室,放在讲台上。拔出钢笔套,一滴墨水不小心滴在一张绘画纸上。“哎呀,老师不小心将墨水滴在稿纸上了,这可怎么办?谁能帮老师想一个好办法?”“老师,赶快重新换一张纸。”前排的小姑娘着急地说。“老师,赶快用粉笔把墨水吸掉!”一个小机灵鬼说着就要去找粉笔。哈哈!他们不知道这是我精心导演的小品。我马上接着说道:“在大家眼中,滴上墨水的纸就变成了一张废纸,就应该扔掉;而在老师眼中,它却可以成为一幅很美的图画,不信你们仔细看!”我侧着脸用嘴轻轻一吹,稿纸上凝重的那一团墨竟可以吹成树枝状,很有动感。孩子们… 相似文献
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张慧 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
中职的数学课被学生称为“无用课”,好多数学老师一到该上课时就犯愁。张老师却是一个例外,他从容自信,而以往在数学课上打死也不愿学的学生见到她来都欢天喜地的。面对我们职业学校这一群畏数学如老虎的孩子们,张老师是如何做的呢？为了解开这个疑团,我走进了张老师的课堂。 相似文献
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沈老师: 您好!我是一名刚刚走上教育岗位的青年教师,近日,在教学实践中碰到了一件让我头痛的事: 那天,我准备用情境教学法上说话训练课<转告>--课前,张老师佯装找不着我,于是,让我班学生转告我一件事:"星期六,请陆老师到她家附近的书店里替我买一本<格林童话选>."上课了,我刚一走进教室,大家就七嘴八舌地叫嚷起来:"陆老师,张老师让你……"我暗暗高兴:"刚才同学们把张老师的话告诉给我听,这就叫‘转告'.今天,我们就一起来学习……"这时,一位调皮的学生气呼呼地说:"原来,陆老师串通好了张老师来骗我们!"紧接着,其他学生也小声嘀咕起来了…… 相似文献
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张红 《小学教学(数学版)》2008,(1):7-9
我与张红老师只有一面之缘,对她的了解也不太深,然而在编这组稿子的过程中却对张老师有了更加深刻的认识。读到“‘摘’苹果”教学片断后,我沉浸在张老师的课堂中。张老师有开启学生心灵之窗的钥匙,她让我看到数学课堂原来也可以如此美丽。她的课堂是开放的、灵动的,所展现的学生的内心是丰富的、充满想象的。能上出这样的课的老师,本身就是这个课堂的催化剂。这不禁让我感叹做张老师的学生真幸福！
一位学生家长在网上这样评价她：“张老师是一位在人品上平和、善良,在教学上能够因材施教的非常值得尊敬的老师！”得到学生家长如此高的评价,我想这与张老师在工作中不断探索、不断改革是分不开的。“不断探索、不断改变”不仅是张老师的成长轨迹,也是每一位老师成长的必由之路。 相似文献
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一天,我正在办公室备课,同组的张老师夺门而入。他的表情非常愤怒。我一边劝他一边询问原由。他说:我教了多少年学生,还没有遇到过这样的学生,不学习不说,还公然顶撞老师、辱骂老师。你说,这课怎么上?教师的尊严往哪儿放?原来在张老师上课时,两名学生发生争执,张老师让他俩到办公室,其中一名同学不去,申辩说自己是无辜的。张老师说,你上课不遵守纪律还有理了?老师说你还不服,你眼里还有没有老师?缺乏教养,你应该重新到幼儿园去补课!该生用脏话骂了张老师一句后,拿起书包就走出了教室,边走边说不上学了。我劝张老师别跟学生较真儿,多注意学生… 相似文献