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随着数字化应用技术的普及和计算机多媒体技术的日臻完善，数字化档案馆正在成为档案现代化管理的发展趋势，作为数字化档案馆电子名片——多媒体全宗介绍的制作就显得尤为重要，凭借计算机多媒体、网络等现代化技术，利用文字、声音、图像、影视、动画等形式来揭示全宗档案内容和编制多媒体电子全宗介绍。是对传统的档案编研方法及编研成果表现形式的突破，可以更加生动、直观地向利用者提供检索利用。 相似文献
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本文分析了档案网站建设与档案编研的发展现状和相互促进作用,并对两者互动发展提出了提高档案网站建设整体质量、运用多媒体技术展示档案编研成果、开展档案网站编研工作的建议。 相似文献
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用多媒体技术开展档案编研工作是一种新尝试。在2003年11月在广州召开的华北、中南区测绘资料档案管理交流会上，笔者应用多媒体软件PowerPoint编制的“广东省国土资源档案馆简介”，进行播放演示介绍，收到意想不到的好效果，得到与会省、部领导及各单位代表的好评。现将档案多媒体编研工作的基本方法介绍如下： 相似文献
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本文描述了多媒体技术引进以后对档案编研形成的新思路和影响,分析多媒体档案编研的基础情况、成果形式、宣传平台,提出在档案馆(室)基础业务工作、档案数字化工作、数据库建设、档案编研体系的完善、档案编研人员素质的提升和各类设备资源的统一调配使用等方面加强业务建设,提高多媒体档案编研产品的质量和水平。 相似文献
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2004-2013年间,档案编研研究取得较大进步,成果不断,为档案编研工作发展与创新提供有力的理论支撑。本文笔者选取2004-2013年这十年间中国知网学术资源总库中档案编研相关期刊论文,分析其研究的总体状况、研究重点和特点,以期加快档案编研研究进程,改进档案编研工作,扩大档案影响,发展档案事业。 相似文献
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档案编研工作是档案工作中一个非常重要的环节。随着社会的不断发展,档案编研工作出现了许多新的变化。文章从编研主体、编研过程、编研功能、编研成果等方面分析了档案编研工作的一些新变化。 相似文献
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本文从评估内容、评估方法、评估指标体系和评估分析四个部分对档案多媒体编研成果评估进行了阐述,旨在促进编研成果质量的改进和优化,加强社会用户对编研成果价值的认知,推动档案编研理论的创新和发展。 相似文献
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杨朝钦 《大学图书情报学刊》2012,30(3):57-59
图书馆档案编研工作是高校图书馆工作的一个重要组成部分。文章指出了图书馆档案编研工作的意义,总结了档案编研的特点、内容及形式,并针对编研工作重＂编＂不重＂研＂和编研人才缺乏的现状,从提高认识、寻求合作、从实际出发选择编研内容和形式三个方面,提出了做好高校图书馆档案编研工作的看法。 相似文献
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档案编研工作是档案管理的中心环节，是充分开发档案信息的重要手段，这项工作做得好坏，在很大程度上决定档案工作的服务质量，尤其是随着高校教育改革的不断深入和高等教育事业的快速发展，高校档案编研工作也随之显得越来越重要，但是，目前高校档案工作，特别是档案编研工作还不同程度地滞后于高教事业的发展。这里有认识上的原因，也有人力、财力投入不够的困难。还有人员素质、队伍建设，以及收藏档案内容，结构和基础业务工作的制约，这些问题都需要在进一步开展编研工作中逐步解决。 相似文献
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档案编研工作是档案工作的一个重要组成部分，在档案服务于社会的工作中发挥了积极作用。随着社会各项事业对档案信息资源的需求日益增大，新形势下如何开展档案编研工作，适应社会需求，大力开发档案信息资源，为社会利用服务，是县级档案馆编研工作面临的重要问题。为提高档案编研工作水平，单县档案馆不断实践，努力探索新时期的档案编研工作。 相似文献
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数据时代档案编研工作产生了一些新特点,顺应时代的短篇系列化编研成果受到关注,电子编研方式新意不断,借助互联网络的档案编研与公众的融合程度日益加深。与此同时,档案编研工作也存在一些亟待解决的问题,诸如编研工作者观念转变不彻底,现有成果影响力不足、传播范围较小,并未充分利用社会力量和科学技术等。数据时代信息技术的发展以及公众档案意识的提升都使得档案编研工作有了更多提升的机会和可能性,档案部门站在新的时代起点上,不断强化开放与协作意识,探求档案编研工作的新理念;激活档案资源的多维价值,提高编研成果的易获取性;运用科学技术创新档案编研方式,增加编研成果的亲民性;注重编研成果的宣传与推广,提升档案编研工作影响力,多管齐下才能推动编研工作的进一步提升。 相似文献
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档案编研成果的最终目的是利用,编研成果的价值主要是通过档案利用者的使用体现出来.长期以来,档案编研成果为用户服务的方式,被定格为读者来馆借阅和以书籍的形式出版发行的基调上.传播途径非常狭窄,缺乏灵活性,难以适应用户的需求.因此,档案部门要打破陈旧观念的束缚,建立多角度、全方位、多功能的档案编研成果传播途径,积极主动将编研成果通过各种形式和渠道输送出去,使人们在利用档案编研成果的过程中认识编研工作,了解编研工作,更好地发挥编研成果的作用. 相似文献
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