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文章从实例出发以景观化的思想对高校校园建设进行分析,明确环境及校园环境的内涵、校园环境与育人的关系;提出重视校园户外空间建设和文化内涵,并试图寻求实现育人环境的可行途径。 相似文献
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随着现代教育体制的改革,教育观念、教学方式的改变,人们对高校环境建设和规划设计提出了因地制宜、以植物造景为主要指导思想的景观空间总体布局构思。整个校园景观规划突出点、线、面的有机结合,遵循适地适树的配置原则,明确校园绿化的主要树种,构建多层次、多色彩、生态型、花园式的校园环境景观。 相似文献
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由于我国高等教育的改革发展,各个高校都面临校园改建、搬迁、新建等建设任务。而高校校园建设因建设范围大,建设工期短,建设资金不到位等情况,都存在一系列有待解决的问题,因此造成我国高校校园的建设中特别是校园环境景观建设这方面缺少个性,这会给校园文化的形成、学生素质的培养带来弊端。校园环境景观规划应与校园规划、校园建设应该同步进行,以广东农工商职业技术学院校园环境景观设计为例,浅析高校校园景观设计,发表本人的一些看法。 相似文献
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分析了当前新建校园中出现的诸多问题,通过对校园本质理念的阐述,论证了校园环境中人性空间的重要性,并提出校园设计中人性空间环境的营造方法. 相似文献
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分析了当前新建校园中出现的诸多问题,通过对校园本质理念的阐述,论证了校园环境中人性空间的重要性,并提出校园设计中人性空间环境的营造方法。 相似文献
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高校校园的园林绿化工作是建设美丽校园的重要内容之一,也是高校育人的重要组成部分。美丽的校园环境能够为高校学生的学习创造一个良好的外界环境,能够在提高学生学习效率方面起到积极的作用。本文阐述了高校校园园林绿化的指导思想,并就校园园林绿化过程中出现的问题提出了几点优化策略,以期对高校校园园林绿化工作提供借鉴和指导。 相似文献
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<正>目前,高校的招生出现了生源流失、供大于求的现象,也因此造成了高校竞争愈来愈激烈的结果。在竞争中高校的宣传手段亦是取胜的关键,而传统的宣传形式是通过在校园内实地取景的形式来展示校园环境,但这样不太能全方位地向用户展示教学环境。因此通过Unity3D和3ds Max技术实现3D虚拟校园的创建,就可以创新宣传手段,让用户能够更加全面地了解校园内部环境,并且能够实现校园漫游。 相似文献
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优良的人文环境的创设,是培育和提升大学生人文素养的有效途径和方法。人文环境是一个多元的校园环境,和谐的校园环境,有序的校园环境。学校师生员工要彼此包容,和谐相处。因此,我们不妨这样认为,人文环境指的是带有"人"作用的、给人以影响和熏陶的环境。校园人文环境是区别于校园硬环境的一种环境。它的作用对象是学生。因此,高校教育中,我们必须重视人文环境的优化。 相似文献
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云南省交通高级技工学校 《云南科技管理》2011,24(1):94-94
<正>加强校园环境建设,营造环保、整洁的良好学习生活环境,是实现校园和谐文化的前提条件。云南省交通高级技工学校贯彻落实科学发展观,紧紧围绕"节能减排,科学发展"的主题,以绿色环保的新型职教校园模式为建设目标,努力创建资源节约型、环境友好型绿色校园。2007年,"污水生态处理及景观水体 相似文献
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校园环境景观设计是高等教育的重要组成部分,发挥着“环境育人”的作用,在21世纪教育体制改革和时代发展潮流的推动下,对其提出了新的设计要求,为此全国掀起了高校校园的改建、扩建、新建的浪潮。大学不只是高等教育的场所,也应该是一个陶冶性情,美化人心的地方。通过探讨环境景观设计在校园环境中的意义,并提出几点设计的理念,使得高校校园环境景观设计和谐友好发展。 相似文献
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本研究采用了文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,通过调查安徽省高校校园体育文化的现状,分析高校校园体育文化建设中的不足,提出相应的改革措施,积极营遣良好的校园文化氛围,为大学生的生活、学习提供更好的校园环境. 相似文献
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在武汉的各大高校中存在很多不同形式的小型商业街,他们的兴衰与师生有着密不可分的关系。武汉高校商业购物中心的规划和建设越来越复杂,近几年新校区在建设初期就会慎重考虑如何规划,而老的院校也会根据实际的情况来逐步调整和改造。通过对湖北工业大学商业街的改造,探索在高校服务中心的规划中运用"城市公共空间"的概念,实现美化校园,改善学生和教职工的生活环境,让武汉的高校校园环境真正达到多样性和多功能性。 相似文献
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高校校园绿化管理改进建议 总被引:1,自引:0,他引:1
高校校园绿化是校园环境的重要组成部分,决定着校园环境质量的优劣。如何提高校园绿化管理工作水平,是值得各高校管理工作者们认真研究的课题。本文就目前我国高校校园绿化管理工作存在的一些不足之处进行了探讨和论述,并提出了几点改进建议。 相似文献
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本文首先介绍了校园环境景观人性化设计的意义。阐述了按照人性化原则对校园环境景观设计的内容。其中主要包括了广场景观、街道景观、建筑小品和绿化环境景观的设计。本文诣在强调建造一个人性化的校园环境必须从实际出发,既要考虑人们的物质生活需要,而更重要的是考虑人们精神生活的需要。环境景观设计不仅是建造一个实质空间环境,也是一种艺术创作过程。注重人性化的校园景观设计理念更是值得关注的。 相似文献