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物理是一门以观察、实验为基础的科学。实验教学不仅对于激发学生的学习兴趣,帮助他们形成科学的概念,巩固科学知识,获得学科实验技能,培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练方法有着十分重要的意义,在培养学生观察能力和实验能力方面也具有不可替代的作用。这就要... 相似文献
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化学实验在激发学生学习化学兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法方面有着其它教学手段所无法替代的重要作用。 相似文献
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课程改革的主要目的是提高学生素质,激发学生学习的积极性,培养学生分析和解决问题及相互合作等方面的能力.课改对于全面提高学生的科学素质有着极其重要的作用.化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,帮助其理解知识和掌握技能,启迪他们的科学思维,培养其正确的科学态度.因此,课程改革对化学实验教学提出了新的要求. 相似文献
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中学化学是一门让学生通过学习，掌握化学基本知识、基础理论、基本技能，以及培养科学精神，树立科学世界观、方法论的必修学科。在中学化学教学中实施素质教育，对培养学生良好的学习习惯、观察能力、动手能力、思维能力，激发他们主动学习的兴趣和强烈的求知欲，有着重要的意义。 相似文献
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林娟娟 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
生物学作为一门自然科学,它的基础就是实验.只有在教学过程中合理运用实验这个工具,才能充分调动、激发同学们的学习热情和积极性,不仅帮助他们学习生物知识和实验技能,培养他们的观察能力和动手能力,培养他们严谨细致的学习态度和科学方法.而且最重要的一点是还能进而培养他们的创造性思维. 相似文献
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化学科学是一门实验性较强的自然学科,实验在化学教学中有着举足轻重的地位,实验教学可以激发学生学习的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察能力和实验能力,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法. 相似文献
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康俊利 《数理化学习(高中版)》2012,(9):43-44
化学实验的教学功能就是指化学实验在教学方面所发挥的作用.实验既是教学手段,又是化学学习的重要内容.实验教学对于激发学生的学习兴趣,帮助他们形成化学概念,巩固化学知识,获得化学实验技能、培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学方法具有重要的意义,通过实验能培养学生观察能力和实验能力,激发学生学习兴趣,使学生亲其师而信其道.本文从多方面具体分析了化学实验的教学功能以及在构建和谐化学课堂方面的作用. 相似文献
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丁祖兵 《学生之友(初中版)》2012,(8):4-4
生物学是一门实验性很强的科学。学生通过亲自动手实验,可以培养观察和实验操作能力;通过显微镜观察来认识微观世界,有力地激发了他们探求知识的欲望和学习知识的兴趣;通过仔细地研究生命现象,调动学生学习的积极性,提高他们学习的主动性;通过对实验结果做出理论上的分析和解释培养学生对实验原理的理解能力、积极思维能力以及分析和概括能力;另外分组实验还能培养学生实事求是的科学态度和创新意识。因此,重视生物实验教学中的有效性,对培养学生的能力是非常重要的。 相似文献
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米松青 《忻州师范学院学报》2001,17(6):66-67
实验教学对于学生创新能力的培养有着极其重要的意义,实验内容和形式的不断推陈出新,能够有效地激发学生学习的主动性;在实验中不仅要使学生掌握给定信息,而且要培养他们获取信息的能力.作者在电工学实验中进行了有益的尝试.实践证明,实验思路的科学性和创造性比步骤和要领更重要. 相似文献
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斯小东 《中小学实验与装备》2003,(5)
自然教学中 ,充分利用实验教学能够激发学生的兴趣 ,有利于培养学生的创新能力。1 培养和激发学生的学习兴趣 儿童时代的兴趣爱好 ,对人的一生有着深远长久的影响。实验是引导孩子们热爱科学有效途径之一 ,小学生对实验最感兴趣 ,往往成为他们以后学习的直接动力 ,成为他们的爱好和兴趣 ,以致发展为他们勤奋和不畏艰难 ,百折不挠的毅力。在自然实验中 ,我们可以充分发挥儿童年这一特征 ,在实验中加以正确引导 ,逐步培养他们热爱科学、热爱自然这门学科。2 有利于培养学生的创新能力在自然教学中 ,通过创设情境教学 ,激发兴趣 ,鼓励课内… 相似文献
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许丽红 《华夏少年(简快作文 )》2007,(9)
教育部颁布的英语课程标准(实验稿)中明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神等。在日常的教学实践中,激励性评价在激发和培养小学生的英语学习兴趣,树立他们的学习自信心以及英语课堂的管理中,有着重要的作用。 相似文献
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化学实验是化学教学的基础．高中化学大纲明确指出：“实验教学对于激发学生的学习兴趣,帮助他们形成化学概念,巩固化学知识,获得化学实验技能,培养实事求是、严格认真的科学态度和训练科学方法具有重要的意义,在培养学生观察能力和实验能力方面具有不可替代的作用．”化学实验能力的培养,使学生能用实验手段去观察化学现象, 相似文献
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刘玉帅 《中国科教创新导刊》2013,(6):47-47
实验是小学科学教学最根本的探究方式,是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的基本科学素质的重要途径。高效的实验教学需要教师充分发挥学生的主体作用,不断地激发学生的兴趣,营造宽松平等的学习环境,真正使学生能够体验到探究的快乐,逐步培养他们的实验能力和创造能力。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科。实验教学对于激发学生的学习兴趣,帮助他们形成化学概念,巩固化学知识,获得化学实验技能、培养实事求是、严肃认真的科学态度和训练科学方法具有重要的意义,在培养学生观察能力和实验能力方面具有不可替代的作用。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。 相似文献
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实验是化学教学的基础.它可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,它还有助于学生养成实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法,尤其是在培养学生创造能力方面有着特殊的功效. 相似文献
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通过DIS实验，探究冲量的测量及缓冲原理.首先，通过DIS实验研究动量的变化量；接着，探究冲量的数值；最后，分析冲量与动量变化量的关系.这样可以培养学生的探究能力、动手能力和论证科学探究方案合理性的能力，激发学生敢于探究、勇于创新的思想，重视科学探究.同时，创设学习情景，激发学生的探究欲望，引导他们积极参与和体验探究过程，有计划、有步骤地培养学生的科学学习方法、科学探究能力和科学态度. 相似文献
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化学是一门以实验为基础的科学。化学实验在中学化学教学中占有十分重要地位。通过化学实验可以激发学生学习化学的兴趣,帮助他们形成化学概念,理解和巩固化学知识,正确掌握实验的基本方法和基本技能,培养他们观察能力、思维能力、实验能力和严肃认真的科学态度。 化学主要是研究物质的组成、结构和性质以及物质变化的规律和变化过程中能 相似文献