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点击文学社 清华附中成志文学社 消华附中西与网明园隔路相 望,南与清华大学母子相依。成志 文学社就活跃在这样一个得天独厚 的环境中。它取名于清华附中前身 “成忠学校”,秉承清华大学“人文 日新”的精神,立志为清华附中教 育教学贡献力量。办有《成志文学 报》,专门刊登学生习作。仅2001年 以来,经它推荐在全国各地公开发 表的学生作品达上百篇次,获奖40 余次。2002年获“全国百家优秀文 学社”称号。 相似文献
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张述冠 《中国远程教育(综合版)》2004,(18):42-43
南京的赵先生有两个孩子,一个在上高二,一个在上高一.赵先生很注重孩子的教育,希望通过网校这种辅助的学习手段来提高孩子的学习成绩,所以赵先生平时常在网上搜索一些网校的信息,试图为他的孩子找到一个合适的网校.今年8月,赵先生很偶然地获知清华附属中小学网校(以下简称清华附中网校)刚刚推出了600元人民币一张的学生学习卡,这个相对低廉的价格让陈先生有了兴趣.其实赵先生对清华附中网校的关注已有时日,他此前已经目睹了清华附中网校从一个简单的平台发展到了一个比较人性化的空间.于是他决定为他的两个孩子各买一张清华附中网校的学习卡. 相似文献
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张晶 《语文世界(高中版)》2000,(5)
清华大学附属中学名校简介：清华大学附属中学的前身之一是１９１５年创办的成志学校,著名诺贝尔物理学奖获得者杨振博士曾在此就读小学。他给母校的题词是“求达到世界水准”,激励清华附中向着国内一流和世界水平迈进。清华附中是教育部直属大学附中、北京市重点中学、市体育传统项目学校和田径试点校,是受国家教育部委托试办面向全国招生的“高中理科试验班”和“初高中马约翰体育班”学校之一,在全国有广泛影响。中国科学院院士李德平,中国工程院院士李鹗鼎,中央统战部副部长刘延东,全国青年科学家、清华大学教授杨卫,当代著名作… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(11)
清华大学附属中学位于美丽的清华园，西临著名的圆明园。她的前身是1915年创办的成志学校。著名诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士曾在此就读。他给母校的题词“求达到世界水平”，激励着清华附中向着国内一流和世界水平迈进。清华附中是北京市重点中学、市体育传统项目学校和田径试点校。受国家教育部委托试办面向全国招生的“高中理科实验班”和“初高中马约翰体育班”，在全国有广泛影响。建校八十七年来，培养了无数优秀人才。如中国科学院院士李德平、张滂、霍裕平，中国工程院院士李鹗鼎，中央统战部副部长刘延东，当代著名作家张承志、… 相似文献
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魏丽 《中小学信息技术教育》2005,(11):42
[本刊讯] 10月23日，“2005清华大学大、中、小学英语一条龙教改研讨会”在清华附中举行。会议由清华大学副教务长陈刚教授主持，清华大学、清华大学出版社、北京市教育部门等领导应邀出席了研讨会。大会就现今中小学英语教学模式进行了探讨，分为演示与沟通两大部分，通过现场再现清华附中附小英语课堂情景，学生现场英语演讲等，探讨当今中小学荚语教育教学的发展方向，旨在寻求最适合我国国情的外语教育教学模式，努力提升基础教育质量，加强对外语教育教学理论的重视，真正实现大学、中学、小学英语一条龙。 相似文献
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一、为什么提“育人为中心” 在推进素质教育中清华附中充分认识到以“教学为中心”作为学校办学指导思想和学校中心工作的局限性 ,更加明确学校的根本任务和中心工作是育人 ,努力形成课内外结合 ,学校、家庭、社会相结合 ,教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的新的育人模式和体系。清华附中提出了“育人为中心 ,学生为主体”的办学指导思想。提出“育人为中心” ,明确了学校的教职工 ,无论是教师、服务人员 ,还是管理人员 ,只要是在“育人”,就都是“第一线”的工作。“育人为中心”不仅增强了全体教职工的育人意识 ,使大家更自觉… 相似文献
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本文分析了当前我国未成年人的思想状况,指出中学应该作为未成年人思想教育的主要阵地。在学校德育过程中,要注重德育的实效性,根据学生的特点,以中学为主,联合家庭和社区共同构建综合性的学生德育平台。并以清华附中的教育实践为例,描述了该校在德育方面的特色。 相似文献
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本文总结了清华附中30多年来在英语教学中运用教育戏剧的经验，回顾从最初的兴趣培养到语言能力的训练，再到综合育人的认知过程，并总结了实践中的经验与感悟，以期对今后的外语教育戏剧课程建设提供借鉴和参考。 相似文献
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李节 《中小学信息技术教育》2005,(8):65
近日，清华附中网校推出了网上虚拟实验室，它的出现为教育资源匮乏、实验器材不齐备的学校提供了有利的教学条件，也为好奇心强、求知欲强的学生提供了方便的实验平台。 相似文献