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1.
在汉语语法史的视角下，探讨了“就是”词义上千年的发展与演变。在使用大量语料库的基础上，考察兼类词“就是”多种词性的共时表现及历时演变轨迹。采用描写和解释相结合的研究方法，详尽地解释了“就是”从先秦两汉时期到明清时期语料历时演变特征，考察了“就是”共时平面的语义、语法表现。通过分析“就是”作为副、连、助兼类词的词汇化和语法化的过程，展示“就是”从短语到助词整个虚化过程。 相似文献
2.
闫建设 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(5):68-70
“不是”通常被看作一个否定词,不过它在日常会话中已经演变出了标记话语的功能。从否定词“不是”到话语标记语“不是”是一个语法化的过程。从话语标记语“不是”在语音上所表现出的特征及其组成成分“不”和“是”之间的关系来看,它的语法化可以与“是”进一步语法化为词内成分放到一起研究,可以看成是“是”字词汇化的结果之一。 相似文献
3.
词汇化形成的虚词是虚词的一种特殊来源,这种虚词与其成词前的非词形式同时共存于现代汉语之中,但它们的语法意义和语法功能却大不相同。从副词“有点儿”和连词“可见”的个案研究可知,虚词与其非词形式的主要区别标志,一是内部要素语义是否融合,二是内部要素是否居于句子或短语的中心位置。 相似文献
4.
原型范畴与语言的结构和单位密切相关。语料库短语理论为界定语法化词汇提供了依据。词汇网络结构越合理,掌握的词块越丰富,越有助于提高听说读写能力。将原型范畴理论与语料库短语理论结合起来,以单个原型词汇为基础扩大到词块,依据原型词词义,构建语法化词汇网络,使词汇之间的联系更紧密,更易于学生储存、记忆及提取。语法化词汇网络的构建,是以新的视角去研究词汇的习得,更新英语词汇教学理念。 相似文献
5.
杨梅 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(1):71-75
“化”缀词中“X”的语法单位是语素、语素组或准词组,其语法性质可以是名词性成分、动词性成分、形容词性成分、区别词性成分、数量词性成分甚至副词性成分等。通过实例考察,“化”缀词的基本语法功能是动词,但不排除为形容词甚至是区别词,而其整体意义与词根“X”的联系也有很强的规律性。 相似文献
6.
"单音节语素+于"结构的词法化研究 总被引：1，自引：1，他引：0
“单音节语素＋于”结构是一种比较常用的形式,但此形式又有其特殊性。它是句法结构词法化的结果,它的演变过程就是一个不断去除句法特征、短语特征而提高词化程度的过程;它实际是一个词化链条,不同的词处于链条的不同位置,词化程度有高低之分。 相似文献
7.
贾莹 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(2):26-28
“形容词＋双音节名词”构成的“1＋2偏正形式”在汉语中很常见。文章运用“词汇的完整性”原则。通过区分“句法词”和“词汇词”得出结论：汉语的词具有“多维性”,“1＋2偏正形式’’的是以短语的生成方式所造的词,既有词汇特征。又有短语的特征。 相似文献
8.
张谊生 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(3):96-105
本文从性质特征,句法功能和表义方式三方面对附加型“X式”进行考察和分析,本文认为,“X式”在功能上接近于区别词又不同于区别词,是一种融词汇单位,语法形式为一身,集交际语境,百科常识为一体的特殊语言形式,作为一种语法化中的“词－语连续统”,“X式”的发展反映了当代汉语表达方式日趋灵活多样的新趋势。 相似文献
9.
“甭说”是现代汉语北方方言中的一个词,它在现代汉语中有状中短语、关联短语及独立语三种用法。三种用法虽在共时层面上并存,但在历时层面上也有其演化的轨迹,这种演化是通过其逐渐语法化和主观化完成的。 相似文献
10.
王静 《湖南城市学院学报》2010,31(3):20-23
现代汉语中,＂我说＂是一个主谓短语,在语言使用过程中发生了词汇化和语法化,从而成为一个多义形式,具有主观性功能、情态功能,话语标记功能。在一个共时平面上,结合语音、语义和句法分布词汇化、语法化等方面对＂我说＂结构现象进行解说,具有重要理论意义和应用价值。 相似文献
11.
在现有研究基础上,通过对大量现成语料的调查,发现“有的是”的词汇化经历了由跨层的“有的”和“是”到短语化“有的＋是”,再到词汇化“有的是”的过程。“有的是”的语法化和词汇化受句法条件、语义条件、句式条件、特定词汇形式和客观世界现实的制约,其中对举结构的撤消、句法位置外围化、语义虚化、特定句式和特定虚词的出现、客观现实等都制约“有的是”词汇化．语法化进程进一步促使“有的是”词汇化。“有的是”在虚化链上表现出不同的语法属性。在非完全虚化阶段,呈现动形两种属性,完全虚化后,只有形容词的属性。 相似文献
12.
动趋结构是否是“词”，这在语言学界仍有争议。本文试图以公众词感为事实基础，通过对动趋结构的语音形式和语义内涵的分析，认为动趋势结构自身稳定，凝固的语义内涵使得这一结构更接近于短语词。 相似文献
13.
汉语成语中的异读词在语言生活中有一种单音化的倾向：通假字造成的异读音、语体差异造成的异读音、古音破读造成的异读音、古书面语读音造成的异读音、某些音译联绵词或拟音词造成的异读音、某些简化汉字造成的异读音均具有单音化倾向。成语中异读词单音化的倾向符合人类语音的“经济原则”或“省力原则”,可以遵循“从俗、从众、从今”的原则进行统读处理。新世纪审音时要进一步加大汉语异读词单音化的审音力度,降低普通话学习门槛。 相似文献
14.
陶婷 《牡丹江教育学院学报》2015,(6)
非词语化是高频词的普遍意义趋向和重要行为特征,是词语搭配使用时语义共享的结果。文章通过分析网络流行语“X哥”中“哥”的意义特征,得出流行词“哥”的语义存在逐步虚化的趋势,表现出非词语化倾向。借助J.R.Martin的态度系统理论和 Sinclair短语趋向的原则,笔者得出,流行词“哥”的非词语化是态度意义的实现和短语趋向原则共同影响的结果。 相似文献
15.
罗进军 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(3):91-94
通过对“性”和“X性”的历时平面的考察和共时平面的分析发现：(1)“性”的语法化路线为：实词→实语素→准后缀，焦点标记；(2)发现“X性”是一种融词汇单位、语法形式于一身的特殊语言形式。 相似文献
16.
17.
米嘉瑗 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(2):94-96
双音化不仅影响汉语的词汇,还对汉语的语音、语法、语用都产生了深远的影响。在语音上,对单音节、多音节词语的韵律形式有着显著的影响;在语法上,对构词、词的形态也有一定的影响;在语用上,词语的运用、词语的选择都不同程度地受到双音化的影响。 相似文献
18.
英国语言学家威尔金斯说：“没有语音和语法,人们可以传递一点点信息,而没有词汇．人们则无法传递任何信息。”词块是语言使用者在语言输入和输出过程中频繁使用的,具有特定语义和结构并以固定或者半固定的形式存在的,有利于提高语言生成能力的短语、固定搭配、习惯用语或句式。最新的对语篇的计算研究和对语言习得的研究表明．词块（lexical chunks）作为一种兼具形式与功能性质的语言构件,融合了语法、语义、语境的优势．是一种切实可行的词汇教学方式．在外语教学中具有很高的使用价值和前景。 相似文献
19.
安俊丽 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2006,38(6):125-129
“们”在近现代汉语中词汇意义已经消失,但是在不同情况下所呈现的语法化程度并不相同,在现代汉语中形成了一个语法化斜坡。这一斜坡可以分为三个阶段:最底层是“们”有完整的语音形式,表示复数语法意义;中间层是带“们”的词语既可以表示复数,又可以表示单数;上层是没有任何语法意义的“们”,不能表示复数概念,只有语音形式。由此可以推断;汉语中的复数标记可能会经历零形式———词汇手段———语法手段———零形式的发展过程。 相似文献
20.
庄文中 《中国小学语文教学论坛》1995,(4)
一、以语素、词、短语、句子、句群五级语言单位为框架构建语法体系。语素构成词,词和词构成短语,词和短语构成句子,句子和句子构成句群,语法就是组合和使用这五级语言单位的法则。跟“暂拟系统”比较,增加了语素和句群。增加语素,不仅明确最小的语言单位,利于结构分析,而且便于联系汉字和语音教学;增加句群,使语法教学联系说一段话、写一段文。增加 相似文献