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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
龙俊 《中学教学参考》2013,(18):101-101
当今社会,信息有着不可替代的作用和地位.信息素养也无形中成了一个极具挑战的新概念,信息素养具有承上启下的社会意义,它是信息道德、信息知识和能力的结合体.信息素养是一个人在信息社会实现人生价值的一个必要而重要的基本素质. 一、信息素养的含义 "信息素养"这个概念是由美国的保罗·轲斯基在1962年首先总结出来的.信息素养是利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能.获得评估和使用的信息,包括信息能力、信息知识、信息意识、信息心理、信息观念等.信息素养是人类综合素质之一,是人类适应信息高速发展的社会生活必备的前提.信息素养不仅要求人们要熟练应用信息技术采集信息、加工信息,合理在生活中应用信息,而且要求人们在高度发达的信息社会中能独立学习,会正确判断,同时也要具有一定的社会责任感.  相似文献   

2.
高校图书馆是传承人类知识产品的信息中心,随着知识经济的发展,社会各个领域越来越凸现出信息和知识联系更加紧密的特征,人们对文化的需要日益增长,图书馆承担着文献信息整合和服务的任务。高校图书馆在满足校内读者需要的同时,应扩展服务范围,应开展社区信息资源服务,使其在社区应用中达到互动建设。  相似文献   

3.
王政 《华章》2007,46(11):49-50
我们的社会正从工业社会向信息社会转变,马克思主义所预测的未来社会一些因素,正在变为现实,显示出马克思主义真理性光辉;同时作为信息社会主要内容的知识,将深刻改变人类社会的面貌,尤其是不断增长的自然科学知识,人们有必要正确面对信息社会将使人类步入新的时代.  相似文献   

4.
一、信息素质教育的重要性。随着社会的进步,知识的数量越来越多,已大大地超越了人类记忆的极限,人的一生将会是学习的一生,现代信息技术的发展为学习者提供了更加丰富多彩的学习资源和学习环境。网络教育技术使学习者可以自己在浩瀚的知识海洋中寻找、挑选、挖掘、整理信息,并从中提取出有用的信息,因此信息素质是每个人必须具有的素质,也是将来社会的需要。  相似文献   

5.
一、前言 21世纪是人类全面进入信息化的时代,信息技术的到来正在改变着人类的精神生活和物质生活,对社会的发展和进步产生了巨大而深远的影响。同时,信息时代的到来也对教育提出了全新的挑战,教师的信息素养水平的高低将影响现代教学的质量。信息素养是一种可以通过教育所培育的,在信息社会中获得信息、利用信息、开发信息方面的修养与能力。它包含了信息意识与情感、信息伦理道德、信息知识和信息能力。  相似文献   

6.
一、知识与信息在信息时代的价值 世界正处于一个信息与通信技术大变革的时代。知识与信息已经成为社会和经济发展的重要因素,并日益广泛深入地渗入到经济、文化、政治等活动中。知识与信息是信息社会不可或缺的基础,是信息社会的必需。知识与信息对于信息社会,好比鲜血对于人体一样重要。没有知识,没有信息的流通,信息社会就会崩溃,人类社会就会陷入历史倒退的危机。  相似文献   

7.
未来的社会是知识经济占主导地位的社会。在知识经济时代 ,产业将信息化 ,经济将信息化 ,社会也将信息化。信息化将成为一切社会生活运作的基本形式。因此未来社会的人才必须具备信息能力。所谓信息能力 ,就是指人们利用现代信息技术 ,有效地从信息集合中获取所需知识的一种能力 ,包括获取现代信息的方法和策略。图书馆的信息源地位及其功能决定了它在信息能力培养方面所具有的重要地位。它收录人类积累下来的各种知识 ,具备一定工作生活的信息环境 ,为用户提供普通和专业知识服务。特别是大学图书馆 ,在信息能力教育方面起着主导作用。它不…  相似文献   

8.
终身学习与信息素质教育   总被引:12,自引:0,他引:12  
人类社会已步入知识经济和信息时代,知识和信息成为社会和经济发展的重要资源。面对快速增长和更新的知识、信息,不断学习成为当今社会人们的终身需要,而要使受教育实现终身学习的目标,当前学校必须加强对学生进行信息素质教育,培养其自主学习能力与创新能力。  相似文献   

9.
引言 21世纪演绎着人类社会从工业社会到信息社会和知识社会的极速转变,极速发展着的信息和通迅技术(ICTs)推动着经济和社会的快速发展。全球化改变了经济结构和工作世界,使其发生  相似文献   

10.
浅议信息时代的网络学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类社会已进入信息化时代,计算机及网络技术的进一步普及和发展,使教育正向着信息化、社会化、网络化发展。如今,INTERNET己经渗透到各行各业,渗透到人们的日常生活、学习、工作和娱乐中。人类创造的最新资源正以最快捷、最优先的方式在网上存储与传播。网络信息的传播使得网络化学习成为人们获得信息与知识的主要途径。对此,有人断言:谁不学会基于网络资源的学习,谁就将成为信息时代的文盲。一、网络学习的模式信息社会是学习化社会,学会学习、学会创新性学习是人的发展的内在要求。创新性学习是以学习者为主体,学习者自主探索、发现…  相似文献   

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