共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
五年制高职建筑工程技术专业学生主要通过建筑工程技术基本理论和施工技术的学习,经过一系列实践性环节的训练,具有从事建筑工程技术专业的基本能力和基本技能,能应用本专业的知识和技术来分析和解决实际问题。 相似文献
2.
《现代职业教育体系建设规划(2014-2020)》的重大创新之一就是在“完善职业人才衔接培养体系”的段旨下,肯定了“五年制高职”这一办学类型。《规划》写道：“完善五年制高职。以初中为起点的五年制高等职业学校,主要面向学前教育、护理、健康服务、社区服务等特殊专业领域,培养兼具较高文化素质和专业技术技能的专门人才。国家发布五年制高职专业目录。支持办好重点培养产业发展和社会建设急需人才的五年制高等职业学校。” 相似文献
3.
在分析课程标准建设现状和必要性的基础上,以建设五年制高职园林技术专业《园林工程施工与管理》课程标准制定实践为例,探讨了如何依据五年制高职园林技术专业职业能力需求建设五年制高职园林技术专业课程标准,为其他课程标准的制定提供参考和依据. 相似文献
4.
<正>《现代职业教育体系建设规划(2014-2020)》的重大创新之一就是在"完善职业人才衔接培养体系"的段旨下,肯定了"五年制高职"这一办学类型。《规划》写道:"完善五年制高职。以初中为起点的五年制高等职业学校,主要面向学前教育、护理、健康服务、社区服务等特殊专业领域,培养兼具较高文化素质和专业技术技能的专门人才。国家发布五年制高职专业目录。支持办好重点培养产业发展和社会建设急需人才的五年制高等职业学校。" 相似文献
6.
LIU hong-xia 《中国建设教育》2008,(12)
高职英语的教学目的是"以实用为主,应用为目的"。本文分析了五年制高职建筑工程技术专业基础英语教学中,学生、教材、学科组设置、师资、教学等方面存在的问题,倡导师生共同配合,在专业背景下创新教学模式、优化教学内外环境,为培养建筑工程技术专业应用型人才而努力。 相似文献
7.
8.
邵毅 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
本文对五年制高职教育进行了概述;对我院电子信息工程系的情况和计算机应用技术专业的情况进行了概述;对毕节试验区行业计算机应用技术专业的人才的需求进行了调研;为我院五年制高职计算机应用技术专业的建设提出了几点建议。 相似文献
9.
现代师徒制是我国正在积极探索的人才培养重要形式之一,作为湖南省示范性建设类高职院校,湖南城建职业技术学院对建筑工程技术专业现代学徒制试点进行了探索,就人才培养制度和标准提出了具体措施,旨在推进现代学徒制在高职建筑工程技术专业中的发展,培养出适应现代建筑业需要的高端技能型专门人才。 相似文献
10.
通过分析五年制高职计算机应用技术专业教育的现状,探讨从师资队伍建设、实训基地建设、项目教学推进着手,实施分方向培养、推动计算机专业教学改革,从而取得阶段性改革成果、形成具有五年制特色的高职计算机专业人才培养模式。 相似文献
11.
主要探讨"二年制"高职电气自动化技术专业建设的思路、专业建设的特色,提出了与"五年制"、"三年制"高职电气自动化技术专业建设相对应的改革方向.对"二年制"高职电气自动化技术专业建设过程中存在的问题进行了探讨. 相似文献
12.
樊宁 《新校园(当代教育研究)》2018,(1)
学生管理工作是高职高专院校的工作重心。本文以濮阳职业技术学院建筑工程技术五年制2014级5班为例,论述了新形势下的五年制大专班建筑工程技术专业的学生教育管理方法,具有一定的启发意义。 相似文献
13.
建筑业需要大批具有综合能力的高素质技术人才,而目前五年制高职建筑工程类专业的普遍问题是培养目标过高,定位模糊,重理论,轻实践,忽视能力培养。本文阐述了五年制高职建筑工程技术专业课程改革的迫切性和必要性,从改革的指导性原则和主要任务方面提出了几点建议,并对改革难点进行了思考。 相似文献
14.
《岳阳职业技术学院学报》2005,20(3):F002-F002
电子工程系在原应用电子技术、电子电器专业基础上组建而成，是学院起步较早、规模较大、基础较好的系（部）之一，目前在校学生800余人，2005年新增电子与信息工程技术专业的三年制高职、五年制高职及三年制中专招生计划。 相似文献
15.
16.
17.
自1985年创办五年制高职以来，各省市相继举办这类学制的学校，估计全国已超过100所。举办五年制高职学制的学校大多是原国家级或省部级重点中专校转制的高职院校。五年制高职学制是中专与高职一贯制，几乎没有衔接损耗，可以将65％左右的课时用于培养职业能力的专业技术课，与招收高中毕业生的专科二年制相比，总学制虽同是五年，但五年制的专业技术课能力比二年制增加115％；招收高中毕业生的专科三年制虽然多读一年，但专业技术课课时仍比五年制少35％左右。我们若能珍惜这样的“时间优势”，合理的安排专业教学计划，就能获得较强的职业… 相似文献
18.
19.
针对目前中高职衔接存在的专业、课程与教材体系,教学与考试评价等方面的脱节、断层或重复现象,文章提出举办五年制高职学院,以推进中高职协调发展.文章分析了举办五年制高职学院的必要性,提出了五年制高职学院建设的基本路径和推进五年制高职学院建设的政策措施. 相似文献
20.
中药炮制技术是中医药文化中的一个重要的组成部分,是生产中药饮片的一门制药技术。中药炮制技术作为我校五年制高职中药专业和中药制药技术专业的主修科目,在教学过程中,本着"必备的理论知识,熟练的操作技能"这种理念,尽量将理论知识精练,突出职业素养和实践动手能力的培养。要从根本上提高五年制高职中药专业和中药制药技术专业学生的中药炮制技能水平,加强对五年制高职中药专业和中药制药技术专业学生的中药炮制技能考核是十分重要的,通过严格的考核,能够显示学生的真实技能水平。 相似文献