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1.
企业的发展,离不开员工的职业道德和职业技能,而人力资源的职业道德和职业技能除自身所具备的素质外,后天的培养和企业的持续培训,是一个重要的因素。原通用电器董事长兼CEO杰克.韦尔奇先生说过:企业越来越像可以终身学习的大学。培训作为提高员工综合素质的主要手段,被越来越多的企业所重视。海洋钻井公司作为一支专业化队伍,建立与生产实践相 相似文献
2.
Ronald L．Jacobs 《职业技术教育》2007,(27):54-55
企业要想取得优良业绩,需要员工具备解决问题、作出决策的专业技能。对许多中国公司来说,让员工获得专业知识的方法不外乎两个:课堂培训或者在职培训。结构化在职培训(structuredon-the-jobtraining)是"第三条道路",它综合了两种方法的长处,是促使员工能力突飞猛进的强大手段之一。 相似文献
3.
培训理念误区VS对策 在培训的理念上,很多企业片面强调高层培训,严重忽视中层培训.目前我国企业正在兴起培训热潮,不重视培训的企业越来越少.特别是在大中型企业,培训已被提上工作日程,越来越多的企业做出了培训预算,建成了培训体系.这是由于多年的市场竞争洗礼,企业认识到转变观念、接受新知的必要性和迫切性.但是,企业往往将培训预算放在高层管理者培训上,而忽视对中层管理者的正式培训.高层管理者热衷于参加各种总裁(CEO)研讨班、高级论坛、花费颇多.但对中层培训却吝于投资.其原因有三:一是经费限制;二是用管理代替培训,以为只要决策者观念和决策正确,令中层管理者执行即可;三是担心中层管理者技能提高,不安于现状. 相似文献
4.
文章介绍了安徽省中小学教师教育网,分析了合肥市远程"校本培训"指导者培训的主要特色,对"校本培训"指导者应该具备的业务能力进行了解析,并从科学设定培训目标、遵循灵活务实的培训原则、仔细推敲培训内容、创新改进培训方式四个方面阐述了合肥市"校本培训"指导者培训的实施方案。 相似文献
5.
企业培训常用的八种方法 总被引：5，自引：0，他引：5
孙宁 《中国职业技术教育》2005,(3):58-58
企业培训的效果在很大程度上取决于培训方法的选择,当前,企业培训的方法有很多种,不同的培训方法具有不同的特点,其自身也是各有优劣.要选择到合适有效的培训方法,需要考虑到培训的目的、培训的内容、培训对象的自身特点及企业具备的培训资源等因素.下面我把企业培训常用的8种方法做一简介,供大家参考. 相似文献
6.
EQ,英文全称"EmotionalQuotient"中文译为情商。目前的EQ理论认为,情商虽然不能像智商那样可以作具体的测量,但它也有高低等次之分。如果一个人情商高,情绪智力处于稳定状态,他就具备了以开放心情来接受各种情绪的能力,管理自己与他人情绪的能力以及促进个体从多个角度思考问题的能力。这样他的智商和专业技能就能得以充分发挥,在工作中做到游刃有余。时下,EQ培训不能像IQ培训那样,能顺顺当当地进入企业的培训体系。虽然部分企业有意或无意地走上了EQ培训的路子,却因少了EQ培训的路标而步伐缓慢。 相似文献
7.
教育技术能力是现代教师必须具备的能力之一。总结多年来的教师教育技术能力培训的过程,以下四个方面是培训顺利、成功实施的经验总结:构建良好的培训环境,选择合适的培训内容,案例教学法的应用,严格把好培训的质量关。 相似文献
8.
经调查,我国大多数企业培训费用多向中层以上管理人员倾斜,对基层员工的培训没有足够的重视,大部分企业只制订了一纸计划,而根本不能按计划执行或根本没有执行。一、企业培训问题的"症结"一是对基层员工培训的重视程度低。一些企业认为对基层员工进行培训费时、费力、影响生产,且对员工能力提升不大,也有一些企业认为对员工的岗前培训,对从事本职工作而言已够用,无需再培训。 相似文献
9.
切实提高社区管理专业岗前培训培养的质量和水平,是做好教育援疆工作的重要一环。南京工程学院根据民族地区社区管理人才在知识结构、能力素质、规格质量等方面的要求,积极探索岗前培训培养机制,启动了"五个系列"工作,融通四种文化教育,着重培养学员三种能力,努力造就一支具备现代社区管理专业知识,观念新、思想解放的民族地区社区干部队伍。 相似文献
10.
培训绩效的提升途径,是"局部改良"还是"系统协作"?
记者(以下简称为"记"):在我进行企业采访过程中,经常听到一些企业培训负责人提到一个观点:选好培训讲师,培训效果差不了.您怎样看待这个问题? 相似文献