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1.
普通高校的国防生思想政治教育具有新时代的特点,高校校园文化对国防生的政治思想的影响有其局限性,因此在新时期有必要加强国防生的政治思想教育.本文分析了加强国防生思想政治教育的必要性,探索了国防生思想政治教育方法,促使国防生的思想政治状况符合部队与国防建设的需要. 相似文献
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国防生培养是当前部队依托地方高校培养军事后备人才的主要方式.军事训练是国防生培养体系中的重要内容,施以正确、有效的思想政治教育对于军事训练的顺利开展起着至关重要的作用.本文从国防生军事训练的思想政治教育的必要性、国防生军事训练的思想政治教育的实施及国防生军事训练的思想政治教育的精神环境创设与优化三个方面入手,对如何更好地开展国防生军事训练的思想政治教育等问题进行了探讨. 相似文献
3.
依托普通高校培养军队干部是新世纪、新阶段加强军队建设的重大战略决策,是军队生长干部的重要来源。高校思想政治教育工作者要认清国防生思想政治教育特点,有针对性地开展思想政治教育工作。军地互融,实践锻炼,铸牢国防生思想政治素质。 相似文献
4.
国防生是国家军队未来的栋梁,其思想状况如何对军队现代化建设具有重要的影响。通过问卷调查,分析研究高校国防生的入伍动机、政治素养、价值取向、专业思想等状况,寻求对策,可以为进一步加强和改进高校国防生的思想政治教育工作提供支持。 相似文献
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信息技术的发展对国防生思想政治教育者自身、国防生思想政治教育内容、国防生思想政治教育方法和国防生思想政治教育效果等方面均有重要影响.有必要探讨在信息技术快速发展的条件下加强和改进国防生思想政治教育工作的新思路. 相似文献
6.
经常性思想教育是思想政治教育的基本形式之一,对于巩固思想基础,增强凝聚力、提高战斗力具有重大意义.国防生作为军队后备力量,思想基石事关军队未来.在当代革命军人核心价值观培育过程中,要充分利用经常性思想教育这一有效途径,筑牢一线阵地,拓展纵深阵地,形成网状阵地,有效促进国防生正确价值观的树立. 相似文献
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国防生是部队依托普通高校培养的后备军官,在信息化条件下,结合他们的特点开展思想政治教育工作,打牢献身国防的思想基础,是加强和改进国防生思想政治教育的重中之重。重点关注如何将网络技术运用于国防生思想政治教育,增强思想政治教育的实效性,并论证构建国防生网络思想政治教育平台的要求、功能以及方法。 相似文献
8.
国防生思想政治教育是国防生政治工作的中心环节,是保证国防生政治合格的根本性基础性工作。目前,在国防生思想政治教育中存在着一些问题,需要在实践中研究探索新的对策,而加强普通高校国防生的思想政治教育则是培养合格国防生的关键。 相似文献
9.
高校国防生思想政治教育有效途径研究 总被引：3，自引：0，他引：3
夏纪林 《扬州大学学报(高教研究版)》2008,12(3)
新形势下国防生思想政治教育,要利用高校人才培养优势,构建国防生思想政治教育创新机制,以塑造国防生的"军魂"、提升国防生思想政治素质中的"含军量"为出发点,提高在校国防生的道德修养,树立国防生坚定的共产主义理想,把国防生培养成为爱党、爱国、爱军的合格后备军官. 相似文献
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对国防生进行社会主义核心价值观教育是新时期普通高校国防生思想政治教育的核心,效果好坏关系着国防生培养工作的大局。抓好社会主义核心价值观教育,提升国防生政治素质,应充分把握教育规律,发挥高校主体作用,注重平台搭建,加强党团建设,建立交流机制,完善国防生思想政治教育体系,稳妥有效地将该项工作落到实处。 相似文献
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王刘玉 《思想政治教育研究》2009,25(1):129-130,136
国防生是部队的“后备军官”,是军队建设的未来和希望,将来要担当“带兵打仗”的重任,使命光荣,责任重大。在校期间,如何培养他们的综合素质能力,是签约高校和驻校后备军官选拔培训工作办公室面临的现实课题。针对国防生思想、政治、军事、能力素质等现状,应通过扎实有效的军政训练,着重培养国防生的“五种能力”。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
国防生身份的双重性和所处环境的特殊性,使他们具有不同于普通大学生和军校学员的思想变化规律。本文紧贴国防生思想道德实际,通过对国防生思想政治现状的分析,揭示当前国防生思想政治教育中存在的问题,积极探索国防生思想政治教育的新途经,以期为依托培养工作提供有效的参考和借鉴。 相似文献
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据不完全统计,在普通高校国防生中来自农村的国防生已经超过半数,不少院校的农村籍国防生比例高达70%多。农村籍国防生是个特殊且重要的群体。通过调查,了解和掌握这类国防生的入伍动机、价值取向、政治素养、性格特征等思想状况,认真研究和分析其思想变化的特点和规律并寻求教育引导对策,为进一步加强和改进高校国防生的思想政治教育工作提供参考。 相似文献
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加强和改进国防生思想政治教育的新举措 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育在国防生依托培养中有着特殊重要的作用。本文分析了国防生思想政治的现状,从加强基层党团组织建设与连、排、班模拟建制相结合,学校教育与自我教育相结合,经常性教育与突发临时教育相结合,思想政治教育进教室、进宿舍与思想政治教育进网络相结合四个方面详细阐述了加强和改进国防生思想政治教育的新举措。 相似文献
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针对任职培训阶段的国防生政治思想中存在的主要问题,找准思想政治教育的着力点,切实通过重点教育引导学员端正价值追求、增强心理认同、筑牢精神支柱、强化战斗精神,尽快实现从一名地方大学生向合格军官的转变。 相似文献
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浅谈国防生的思想政治教育 总被引：2，自引：0，他引：2
吴振华 《湖南第一师范学报》2008,8(1):72-73
依托普通高校培养后备军官是新时期我国国防建设的重大举措,国防生是一特殊群体,在国防生军训期间以及专业学习和日常的思想政治教育工作中,我们要积极探索,悉心研究国防生的特点,改进传统教育管理方法和内容,采取丰富多彩的教育形式,提高国防生思想政治教育的实效。 相似文献
18.
梁聪 《佳木斯教育学院学报》2013,(9)
当前加强和改进大学生思想政治教育被列为当前高校德育工作的重点,思想政治教育是高校德育教育的一项主要内容。大学生的世界观、价值观和人生观,在很大程度上影响着良好社会风尚的形成,促进和谐社会的构建,在一定意义上决定中华民族的未来。基于此,本文主要阐述当前高校思想政治工作面临的问题及其体系的构建与实践。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
随着时代的发展进步,各种思想文化相互冲击,高校传统思想政治教育处于时代发展的前端,面临各种新的挑战。大学生多元的价值观、网络的快速发展、社会的不断进步,都对思想政治教育的冲击极大。面对这种种新要求和新问题,思想政治教育必须要与时俱进,发挥其创新作用,顺应时代的发展,对未来有一个合理的瞻望和规划。 相似文献
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构建当代革命军人核心价值观,是我军高举旗帜、凝聚军心的基础性工程,也是新的历史条件下加强我军思想政治建设重要而紧迫的任务。当前,首要任务是明确当代革命军人核心价值观的基本内涵,探索构建当代革命军人核心价值观的有效途径和方式方法,为全面履行我军新世纪新阶段历史使命提供精神动力。 相似文献