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1.
陈雅萍 《语文学刊:高等教育版》2015,(1)
本文以Bousfield不礼貌理论为理论框架,对职场真人秀节目主持人的不礼貌言语进行分析和总结,证明该模式在解释中文言语交际的有效性,拓展不礼貌的研究范围. 相似文献
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真实不礼貌是指字面不礼貌与实际不礼貌效果相吻合的言语行为。真实不礼貌可以分为策略型真实不礼貌与非策略型真实不礼貌。该文以Verschueren的语言顺应论为理论依据,从语用学角度对真实不礼貌言语行为的产生做了分析,并指出策略型真实不礼貌通常是说话者顺应交际动机而进行语言选择的结果,而非策略型真实不礼貌往往是说话者顺应情感需求而选择的结果。 相似文献
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真实不礼貌是指字面不礼貌与实际不礼貌效果相吻合的言语行为。真实不礼貌可以分为策略型真实不礼貌与非策略型真实不礼貌。该文以Verschueren的语言顺应论为理论依据,从语用学角度对真实不礼貌言语行为的产生做了分析,并指出策略型真实不礼貌通常是说话者顺应交际动机而进行语言选择的结果,而非策略型真实不礼貌往往是说话者顺应情感需求而选择的结果。 相似文献
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卡尔佩珀提出的,后由鲍斯菲尔德补充完善的不礼貌模式是文章的理论框架,选取现代汉语电视剧《金太郎的幸福生活》中的冲突性交互语料,分析不礼貌在日常交际中的体现及其语用功能,同时也证明卡尔佩珀的不礼貌模式在汉语中的适切性,从而提出东西方在不礼貌评价中的竞合。 相似文献
6.
徐昕旸 《福建师大福清分校学报》2013,(1):64-68,82
以库尔佩珀的不礼貌策略框架和不礼貌回应策略框架为研究基础,把喜剧小品中的不礼貌言语作为研究对象,通过探讨喜剧小品中所体现的库尔佩珀的两个框架,分析各种不礼貌(回应)策略在不同语境中的语用功能,并挖掘不礼貌言语的幽默功能。 相似文献
7.
李俊丽 《语文学刊:高等教育版》2015,(1):20-23
有意不礼貌是说话者为实现交际意图而采用的一种语用策略,且威胁听话者及第三者的面子,引起情感变化,表征身份。基于课堂话语,本研究探讨有意不礼貌对身份的建构功能,皆在揭示有意不礼貌和身份构建之间的关系。本文首先讨论了有意不礼貌的语用认知理据,然后分析了有意不礼貌语境下权势身份、人际身份和情感身份的构建过程。研究发现,教师的身份是师生在课堂交往中通过话语策略共同构建的;在本语料下,教师凸显了其在课堂教学中的专制性。最后研究指出课堂教学应从专制型模式到权威型模式转型。 相似文献
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本文首先对不礼貌做了一个定义与分类,再根据说话人对听话人尊重与否的态度,从故意不礼貌和无意不礼貌两个层面来分析礼貌话语表达出的不礼貌效果。 相似文献
9.
积极不礼貌策略是指说话人没有对听话人的面子造成正面威胁,而是采用相对婉转的方式进行不礼貌的表达,与积极礼貌策略相对。本文依据不礼貌理论原则,以备受观众喜欢、收视率极高的“非诚勿扰”中文电视节目中的话语为语料,分析话语的积极不礼貌策略,弥补不礼貌研究在我国的缺失,对语用研究具有一定的指导性和实用性。 相似文献
10.
《兰州教育学院学报》2016,(7):34-35
不礼貌现象在社会生活中经常出现,相比于中国,西方对不礼貌话语的研究开始较早,其中较为权威的是Culpeper提出的不礼貌模式理论。由于Culpeper的不礼貌模式理论是基于军事话语分析而得出的,话语双方存在着明显的不平等。本文以《四世同堂》中不礼貌话语为例,用Culpeper提出的不礼貌模式对所选语料进行分析,来探讨不礼貌在日常生活中的话语表现及其语境限定。 相似文献
11.
随着新时代夫妻间离婚率节节攀升,夫妻间的相处方式与方法近年来受到社会的广泛关注。该文通过以Jonathan Culpeper的不礼貌理论和不礼貌策略为理论框架,以最新影片《消失的爱人》为研究案例,试图从语言学不礼貌策略角度分析夫妻间发生言语冲突时使用的言语策略及不礼貌回应,从而揭示激化夫妻言语冲突语言的特点。 相似文献
12.
文章沿袭了语用学的研究视角,采用实证研究中的定性研究方法,从中国经典名著《红楼梦》中选取人物对话的不礼貌言语交互片段。以Culpeper的不礼貌策略理论为基础,通过分析《红楼梦》中人物对话涉及到的五种不礼貌话语策略的使用,阐明不礼貌策略的使用虽然会攻击对方面子,但是也可以起到积极作用。 相似文献
13.
匿名网民的不礼貌和冒犯性行为是网络交际重要的特征。由于交际场合的特殊性,与日常言语交际一样,网媒交际中也存在大量的面子威胁行为。在验证Culpeper和Bousfield的"不礼貌"模式在汉语网络交际中的适切性并归纳汉语所特有的不礼貌策略的基础上,得出多模态不礼貌是日后研究的趋势,以及汉语方言语料是不礼貌实证研究方面语料选取的新方向的结论。 相似文献
14.
身份和不礼貌研究已成为语用学研究的热点问题,从语用学的角度对有意不礼貌和身份构建做出界定,探讨人际互动中不礼貌环境下强势身份、权益身份和情感身份的建构,旨在分析交际互动语境对身份选择的制约和影响。 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2020,(3):158-160
本文基于互动路径和会话分析理论,通过分析微信群聊中非人为、自然发生的话语语料,阐述了虚假不礼貌行为的表现方式及其在人际关系和互动中的多重功能。分析表明,虚假不礼貌具有以下三个功能:一是增进感情;二是缓和威压;三是娱乐他人。可见,虚假不礼貌是人际关系和互动中的一个重要策略。 相似文献
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林明 《遵义师范学院学报》2016,(4):82-84,93
目前,国内外对于(不)礼貌言语的研究大多是静态的,即对孤立的(不)礼貌言语进行单独分析,而人们将不礼貌言语转换为礼貌言语的过程是动态的,其中涉及说话者在言语互动过程中的感知与构建。作者从海伦斯宾赛欧地(Helen SpencerOatey)的和谐管理模式这一动态理论视角出发,考察了说话者如何基于言语互动中的交际需求、面子的敏感性和行为期待的动态评价构建礼貌言语的过程,并结合具体的语言环境,对不礼貌言语的形式进行转换,得到了不礼貌言语的转换机制。不礼貌言语的转换机制对于深入了解不礼貌言语的转换过程具有较为重要的理论意义。 相似文献
18.
采用Culpeper提出的不礼貌言语理论框架为基础,认为不礼貌也是一种交际策略,以电影《老炮儿》中主人公使用的不礼貌话语为语料,分析影片中不礼貌话语的体现及其语用含义,同时通过不礼貌言语的选择探讨其对人物塑造产生的影响。 相似文献
19.
交际中,言语礼貌一直都是语用学研究关注的重点.本研究基于人际关系管理理论,通过调查问卷的方式,对我国七所城市的大学生为研究对象,对大学生交际中出现的不礼貌现象进行了分析,旨在发现学生不礼貌现象的特征.研究表明:(1)高校大学生的不礼貌既涵盖了人际关系管理理论所包括的四种类型,还出现了咒骂语与人身威胁两种新的不礼貌种类(.2)高校学生中的不礼貌现象存在一定的地区差异.南方大学生更注重自身的公平权,而北方大学生更注重自身的身份面子及交际权. 相似文献
20.
郑吓月 《福建师大福清分校学报》2016,(4):59-66
虚假不礼貌为日常人际交往常见现象,亦为语用学领域重要研究话题。通过分析文化娱乐综艺节目《中国成语大会》中的虚假不礼貌用语,本文拟探讨娱乐语境中虚假不礼貌话语的娱乐功能;并将虚假不礼貌语用事件分为前、中、后三阶段,分析娱乐功能如何贯穿虚假不礼貌的起承转合,从而加深对虚假不礼貌用语的辨别及其语用功能的理解,以促进虚假不礼貌理论研究的发展。 相似文献