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中小学数字图书馆信息资源整合及需要注意的一些问题 总被引：1，自引：0，他引：1
左素素 《中小学图书情报世界》2005,(6):22-23
数字图书馆的概念出现于上个世纪70年代，由美国著名图书馆学家兰卡斯特(FW Lanesster)提出，1994年．美国国会图书馆宣布它将迈向数字化时代。1999年，我国由北京图书馆冲山图书馆、上海图书馆、深圳图书馆，文化部文化科技开发中心等单位共同承担实施中国试验型数字图书馆项目。2002年，国家教育部中央教育科学研究所与“中文在线”联合承担了国家“十五”规划教育部重要课题专题项目“中小学数字图书馆”。我们欣喜地看到国内基础教育数字图书馆建设正式启动。 相似文献
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CALIS是中国高等教育文献保障体系(China AcademicLibrary&Information System)的简称,它是经国务院批准的我国高等教育"211工程"总体建设规划中两个公共服务体系之一.作为国家经费支持的中国高校图书馆联盟,CALIS的宗旨是,在教育部的领导下,把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来,建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系,实现信息资源的共建、共知、共享,以发挥最大的社会效益和经济效益,为中国的高等教育服务. 相似文献
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2003年,一个涵盖了中央民族大学全部信息化的数字化校园建设工作全面启动,经过国家“九五”、“十五”、“211工程”的建设,由校园一卡通、数字化网络教学环境、校园网升级改造、管理信息系统和数字图书馆等子系统构成了今天的“数字民大”。“十一五”期间,“数字民大”将在现 相似文献
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郑涛 《西安文理学院学报》2008,11(4):123-125
文献的数字化趋势、Internet的飞速发展与数字图书馆的建设热潮使我们直接面对一个数字化的信息环境．公共图书馆是由国家中央或地方政府管理、资助和支持的、免费为社会公众服务的图书馆,其信息资源建设是综合性的．在数字环境下,公共图书馆应从数字图书馆建设、本地资源库建设、Internet资源的搜集与保存、地区性信息资源共享网的建设几个方面入手,以数字化资源建设为重点,以建设地区性文献协作网为重点,形成本地区的文献资源保障体系． 相似文献
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本世纪90年代中国现代化工作取得了迅速发展,并开始向网络化迈进,新世纪将是知识经济时代,建设知识网络,发展数字图书馆是世界图书馆建设的发展方向。一、数字图书馆及其特点数字图书馆与传统图书馆的最大区别就在于它侧重图书馆信息资源的数字化,是将图书馆文献信息进行数字化处理,使计算机存储处理,进行网络传输。1．文献信息数字化所谓数字化,就是指把用纸张形式存储的信息转换为用电子计算机中的电磁信号存储的信息。2．数字图书馆所谓数字图书馆就是对有价值的图像、文本、语言、音响、影像、软件和科学数据等多媒体信息进行收… 相似文献
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数字化网络化服务对图书馆文献资源组织的新要求 总被引：1，自引：0，他引：1
侯闽 《中国科教创新导刊》2008,(17):215-215
信息技术和网络的发展对图书馆工作提出了新的问题。数字图书馆的文献资源建设是数字图书馆建设的基础,是数字图书馆的根本。如何在网络环境下开展信息开发利用及信息资料的共享,是目前图书馆面临的挑战。本文分析了图书馆发展数字化、网络化的必然趋势,探讨了数字化网络化环境下图书馆文献资源共建共享的基本条件,分析了数字化、网络化建设中存在的问题,最后提出了数字化、网络化环境下图书馆文献资源组织策略。 相似文献
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乔晓光 《西安文理学院学报》2011,(2):118-121
文献的数字化趋势、Internet的飞速发展与数字图书馆的建设热潮使我们直接面对一个数字化的信息环境.高等学校图书馆是学校的文献资料信息中心,文献资料信息工作是高等学校教学、科研工作的基本条件之一,在数字环境下,高校图书馆应从数字图书馆建设、本地资源库建设、Internet资源的搜集与保存、地区性信息资源共享网的建设几个方面入手,以数字化资源建设为重点,以建设地区性文献协作网为重点,形成本地区的文献资源保障体系. 相似文献
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我国文献信息资源保障体系应当在全国范围内,以高等学校、科研系统、公共图书馆为三个支撑点,以 CALIS(中国高等教育文献保障体系)项目为模型,分别建立“中国高等教育文献保障体系”、“国家科技文献信息保障体系”和“全国公共图书馆文献保障体系”,三者合一,建立国家文献信息保障体系。 相似文献
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数字图书馆的出现，使图书馆中的文献信息资源，不再孤立地散布于世界各地的图书馆中，而是通过Internet等全球信息网络，成为人类共享的知识财富。在我国图书馆网络化建设发展很快。部分地区、系统、院校图书馆实现联网，“国家信息基础设施”——数字化图书馆建设也已经提上了议事日程，数字图书馆将最终实现全国各类图书馆、情报中心、博物馆等机构的资源共享。当然，在实施过程中会面临一系列技术、政策和法律上的问题，本文就数字图书馆、知识产权及数字图书馆建设中知识产权保护问题谈几点粗浅的看法。 相似文献
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1 发展过程 20世纪90年代以来，随着计算机的普及和各种高新技术的广泛应用，特别是网络化、数字化和存贮技术的快速发展，使图书馆的发展出现了“质”的飞跃。从全球观察，图书馆发展经历了自动化管理阶段(1960—1980年)和电子文献信息服务阶段(1980—1990年)之后，过渡到了数字化图书馆阶段(1990年至今)。从1981年开始就有数字图书馆相关的技术研究，美国1994年开始Digital Library Initiative项目，1996年IBM首次推出商用数字图书馆软件包， 相似文献
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随着现代多媒体技术、网络技术的发展,传统图书馆开始发生巨大变革,图书馆文献资源的数字化、网络化,推动着图书馆管理与服务方式的变革和发展,数字图书馆应运而生．我国的数字图书馆建设起步于20世纪90年代末．至今已走过十年历程。拥有百年历史的苏州大学图书馆．是如何应对这十年的信息化大潮进行数字化改革．是值得关注和借鉴的。对此．本刊采访了苏州大学图书馆副馆长周建屏,讲述“百年”大学图书馆的“十年”。 相似文献
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黄光明 《濮阳职业技术学院学报》2002,15(2):76
随着计算机技术、网络技术、数据处理技术的飞速发展，数字图书馆的建设已成为必要与可能。传统图书馆向数字图书馆的转变是图书馆进入２１世纪的主要目标。图书馆的数字化与网络化为图书馆的信息服务提供了新的发展空间。图书馆要做好转型期的信息服务，首先要重视以下几方面的工作：１．树立新的图书馆馆藏建设思想，开发建设数字化信息资源。传统图书馆的馆藏建设以印刷型文献为主，图书、报纸、期刊是图书馆的主要收藏。在向数字图书馆转型的过程中，图书馆既要重视收藏传统印刷型文献，更要重视电子文献与网上信息资源的开发与应用。数… 相似文献
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李岚清副总理在视察图书馆时指出 :“未来图书馆的模式 ,应当是数字图书馆。数字图书馆将文献资源数字化 ,通过网络与全国联接 ,乃至与世界联接 ,这是个方向。数字图书馆是信息化建设不可缺少的重要一环 ,是没有围墙的图书馆。”中小学要全面实施素质教育 ,真正把素质教育落在实处 ,就需要不断开阔师生的知识面 ,提高他们获取知识的能力 ,养成终身学习的习惯。要达到上述目的 ,图书馆将发挥其积极的作用。展望２１世纪的信息社会 ,中小学图书馆必须加快自动化、数字化、网络化的步伐。了解和研究国外发达国家的发展状况对我们有一定的借鉴作… 相似文献
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数字化图书馆建设的疑难问题 总被引：1，自引：0，他引：1
1．数字图书馆投入资金的问题
中国数字化图书馆建设面临的一大难题是经费短缺的问题，严重影响了数字图书馆的建设与发展。近年来，随着信息技术的发展和数字化图书馆建设以及互联网的建立，图书馆除了购书刊经费之外，非常大的开支就是网络维护、更新升级和数字图书馆建设，同时文献载体的多样化和电子出版物比例的不断上升，网络信息资源增多，使图书馆的经费预算不断上升。然而，图书馆可支配的经费是有限的。目前，中国数字图书馆建设虽然取得了较大的进展，但还是处于初级阶段，应努力寻求经费问题的突破点，使图书馆建设能够取得成功。首先，得到国家重视，政府积极干预，加大资金投入力度给予一定经费的保障。然后争取社会上扶持、企业参与。积极引进社会流动资金，并且加强法律保障体系，制定相应的行政法规、政策，保证数字图书馆建设经费的落实。 相似文献
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高校图书馆的数字化建设应区别于建设"数字图书馆"."数字图书馆"不是每一个高校图书馆所必须达到的目的,但数字化建设切实可行.高校图书馆未来数字化建设就是要以国家提出的"数字图书馆"为基础,走独具特色的数字化建设之路. 相似文献
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王武 《无锡教育学院学报》2006,(Z1)
数字图书馆在知识的组织、利用和创造方面所显现出的独特功能,使其逐渐成为各大学图书馆的建设和发展目标。我校图书馆数字化建设起步较早,并在国家“211工程”建设项目的支持下,通过更新设备,加强特色馆藏建设,拓宽数据库渠道,寻求资源共享,开展科技查新和信息服务,为我校学科建设与发展提供了坚实的文献信息保障。 相似文献
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赵怀忠 《渭南师范学院学报》1998,(Z1)
1 引言 大家知道,世界经济正处在工业经济向知识经济转变的时代,知识经济最突出的现象是信息技术的广泛应用.“为了迎接知识经济的到来,发达国家纷纷调整和制订发展战略,以期在21世纪的国际舞台上占得领先地位.”在国内,党的“十五”大提出了“科教兴国”的战略,国家对高等教育建设中“211工程”的实施,特别是国家教育部决定建立的以清华大学为中心的教育和科研计算机网(Cenet)。以北京大学为中心的全国高校文献资源保障体系(calis)两大项目的立项、启动和运行,对高校图书馆事业是一个极好的机遇,它们将带动全国高校图书馆向更高的水平发展,同世界先进国家图书馆事业接轨。 相似文献
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苏秋霞 《福建教育学院学报》2006,(3):93-94
教育部在印发的《中小学图书馆(室)规程(修订)》中指出:“中小学图书馆(室)的现代化是中小学教育现代化的重要体现,各地要将中小学图书馆(室)的信息化建设作为教育信息化建设的一项重要内容。”为此我们认为,学校应把加强图书馆的数字化建设作为重要的事情来做。伴随着中学新的课程改革的春天到来,教育教学观念不断更新,教育教学方法和学生学习方式出现许多新的变化。诸如学科课程资源的利用,校本教材的开发,网络环境下的自主学习,教师的教育科学研究和学生的研究性学习的开展等等,都是传统的图书资源无法适应的,中学图书馆的数字化建设已势在必行。专家指出:“数字图书馆的概念是组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务,几乎图书馆的所有载体信息均能以数字化的形式获得,读者通过网络组织访问外界数字化图书馆和文献信息数据库系统。图书馆和网络系统连接,让人们很方便地共享资源。”中学图书馆走向数字化,既可以无限扩 相似文献
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1.数字图书馆投入资金的问题中国数字化图书馆建设面临的一大难题是经费短缺的问题,严重影响了数字图书馆的建设与发展。近年来,随着信息技术的发展和数字化图书馆建设以及互联网的建立,图书馆除了购书刊经费之外,非常大的开支就是网络维护、更新升级和数字图书馆建设,同时文献载体的多样化和电子出版物比例的不断上升,网络信息资源增多,使图书馆的经费预算不断上升。然而,图书馆可支配的经费是有限的。目前,中国数字图书馆建设虽然取得了较大的进展,但还是处于初级阶段,应努力寻求经费问题的突破点,使图书馆建设能够取得成功。首先,得到国… 相似文献
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一、上网≠数字图书馆当今的时代是一个充满“数字”的时代,数字地球、数字家庭、数字城市、数字地图、数字鸿沟……“数字”无处不在。图书馆人也在谈论“数字”,“数字图书馆”建设已被列入21世纪的规划之中,建设“数字图书馆”的热情如火如荼,人们也不时读到某某图书馆已建成“数字”的报道。人们衡量图书馆数字化的指标大致有三,一是信息基础设施,也就是“路”的问题;二是数据,也就是“货”的问题;三是图书馆内部的主要业务活动如书刊借阅、采访、分编等,从纸面作业转为数字(通常是在线)作业。那么,具备以上基本条件的图书馆是否就可以… 相似文献