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伴随着改革的不断深入,我国高等院校学生思想政治教育工作面临诸多新情况、新问题。而公安院校由于其特殊的专业性和职业性,更应将思想政治工作贯穿于人才培养的全过程。 相似文献
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辅导员从事的工作内容与其自身的职业特征与职位要求直接相关,社会对辅导员岗位与角色的期许也在逐年提升,辅导员工作呈现出职业性与专业性的特征,辅导员工作能够被观察,可视化的程度比较高.当前高等院校辅导员工作应始终坚持"以人为本"的理念,将思想政治教育工作做得有温度,强化辅导员队伍建设,制定科学的培训方案,不断提升思想教育与培训的力度,促使职业技能培训的示范作用充分发挥出来,为辅导员队伍可持续化发展提供战略支持. 相似文献
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王权海 《吉林广播电视大学学报》2010,(3):29-30
高职院校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,研究型辅导员队伍建设关系到高职院校大学生的全面发展和健康成长。本文从研究型辅导员的工作岗位具有职业性、职业活动具有专业性、教育理念具有先进性、工作过程具有实践性、实践方式具有反思性、人格品质具有良好个性、工作方法讲究科学性、研究时间具备持久性和专注性、研究工作具有创新性等九个方面阐述了研究型辅导员的内涵及特征。 相似文献
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王超 《思想政治教育研究》2013,29(4):119-121
高校辅导员工作是高校学生管理和学生思想政治教育工作的重要组成部分,目前高校的辅导员队伍总体来看,存在着队伍不稳定、工作职责不明确、专业性不强等问题,成为了制约辅导员队伍健康发展的重要因素。究其根源,则是辅导员队伍职业化程度不高。文章对辅导员队伍的现状进行了简单分析,并提出了辅导员职业化过程中存在的问题以及对策,以期对辅导员职业化问题有更深入的认识。 相似文献
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高等职业院校辅导员职业发展途径探索 总被引：2，自引：0，他引：2
高职院校辅导员职业发展存在职责定位不清、流动性大、职业素质不高等问题.为了稳定辅导员队伍,使高职院校辅导员向职业化、专业化、专家化方向发展,要明确辅导员工作职责,提升辅导员职业发展的可持续性;落实培训工作,加强辅导员职业发展的专业性;进行职业生涯规划,强化辅导员工作的职业性;拓宽分流渠道,保持辅导员职业发展的稳定性. 相似文献
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心理素质是高校思想政治教育工作者素质的核心要素．对提高思想政治教育工作的实效性具有重要意义。思想政治教育者除应具有现代社会所必需的良好心理素质外．其专业性和职业性要求其更应具有广泛的兴趣、坚强的意志力及和谐的人际关系。 相似文献
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教师发展是教育发展之基。教师发展是一个外延宽泛且内涵丰富的命题,既涉及教师发展的外部条件也包含教师个体素质的发展。职业性与专业性既是现代教师发展的客观要求,又是教师个人素质的关键特征。教师职业性与专业性的发展贯穿于教师职业生涯全程,无论是有组织的教师教育(培训)还是自主的教师个人成长,都应重视教师职业性和专业性的提升。教师职业性和专业性的发展受环境和个体因素的共同影响。教师成长的不同阶段其职业性和专业性发展既有一致性,也面临不同的发展任务。 相似文献
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独立院校转设后，学生心理危机排查工作中存在着队伍专业性水平较低、排查缺乏连续性、对学生心理状况了解较少等问题。应创设心理危机排查工作新模式，采取大学生心理普测常态化、大学生心理健康教育系统化、大学生自查机制制度化等措施，增强独立院校转设后学生心理危机排查工作时效性，开创独立院校转设后学生心理危机排查工作新局面。 相似文献
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高职院校强调学科的专业性、职业性和技能性,但是为了适应日趋激烈的社会竞争,作为新疆建设兵团唯一一所高职院校我们应清楚的看到,在培养学生的专业技能的同时,还应重视培养学生人生观、价值观、世界观等思想道德修养的建设,因此,在近几年根据社会整体要求和学生自身特点,在加 相似文献
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陈颖 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2017,36(2):132-135
高职院校大学生创新创业教育是一项系统工程。高职专业性社团不仅体现高职院校"职业性"的教育特质,更是培养提升高职学生创新创业能力的重要载体和新阵地。高职专业性社团应以培养创新思维为基础,培养创新人格为核心,培养创新智慧为追求,树立"职业性"导向的社团管理理念,实施"企业化"运作的社团管理模式,打造"互联网+社团"的网络实践平台,创新专业性社团培养大学生创新创业能力的路径。 相似文献
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高等院校艺术专业学生管理工作探析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析艺术专业学生的特点和艺术专业学生管理工作存在的问题,提出艺术专业学生管理工作的一些对策,注意保护艺术专业学生个性与严格管理相结合;加强师德教育与重视教师示范作用的发挥相结合;扬长避短,利用文化活动优势,增强教育管理效果:改变认识上的错误,建立一支高素质的学生工作队伍. 相似文献
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针对目前我国高校学生事务管理现状中存在的重视度和科学性不高、管理体制信息沟通不畅、学生权利保障机制不完善、管理过程重过程轻服务以及职能单一等问题,从提升学生工作管理队伍的专业水平、创新学生工作管理机制、改进学生工作的方法和手段、树立＂以生为本＂理念和服务至上意识等方面提出相应的解决措施,探索我国高校学生事务管理健康发展的新路径。 相似文献
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贾兆义赵立英 《宁波大学学报(教育科学版)》2018,(3):93-097
建设国际学生专职辅导员队伍是适应来华留学教育规模快速发展的现实要求,也是提高来华留学教育发展质量,创新国际学生事务管理模式、提高国际学生事务管理水平的客观需要;通过建立国际学生专职辅导员的准入机制、成长机制、评价机制和发展保障体系,培养和提高国际学生专职辅导员的政治素质、跨文化交流能力、国际学生事务管理能力和科研创新能力。 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深入,高等教育的思想、观念、内容和组织形式都发生着深刻的变化。作为高等教育工作重要组成部分的学生教育管理工作,也面临着前所未有的机遇和挑战。本文主要就当前学生教育管理工作存在的新情况和新问题,对创新学生教育管理工作提出几点建议。 相似文献
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朱慧洁 《湖北广播电视大学学报》2012,32(8):128-129
在当前我国高等教育迅速发展的形势下,高校学生事务管理工作出现了很多新问题,传统的学生事务管理与现实存在诸多的不相适应。改变管理理念、建设一支专业化的学生事务管理队伍、积极探索学生事务管理的组织结构显得尤为迫切。 相似文献
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加强高校学生工作干部队伍建设是做好大学生思想政治教育和管理工作的关键环节。目前，高校学生工作干部队伍的现状存在着数量不足、结构不合理、队伍不稳、人心不安等问题。高校各级领导应转变观念，提高认识，从选拔任用、培养锻炼、管理考核等方面入手，加强学生工作干部队伍建设，为学生管理工作提供组织保证。 相似文献
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高职学生工作存在的主要问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
由于大部分职业技术学院成立较晚 ,学生管理工作中存在许多问题 ,如缺乏经验 ,管理不力 ,心理健康教育薄弱 ,后勤社会化后学生工作出现“真空”,助学贷款难以落实到位等。本文就这些问题提出了一些对策。 相似文献
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今年两会召开前夕,胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上,深刻阐述了加强和创新社会管理的重大意义,凸显社会管理以及创新的主题。当前,我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期,学习和实践中国特色社会管理体系意义重大。首先要了解这一理论体系的理论来源,厘清这一理论体系的发展历程,把握这一理论体系所蕴含的辩证思考。 相似文献
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杨洋 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):421-422
"外事管理"是管理活动的一个重要领域,是外事依据国家的方针政策来指导、规范、处理涉外领域的事务和问题。我国的外事管理实行"统一领导、归口管理、分级负责、协调配合"的原则。由于历史和客观原因,相对于快速变化的国内外形势、不断扩大的对外开放和日益繁重的外交外事任务,我国的外事管理体制还不能完全适应形势发展的需要,一些问题亟待得到重视和解决。本文旨在探讨我国外事管理体制的现状、存在的问题和提出的对策建议,以供探讨交流。 相似文献
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李卫东 《湖南第一师范学报》2009,9(3):42-44
教务管理向信息化与现代化发展的新趋势,给师范院校的教务管理工作提出了更高的要求。师范院校需要一支综合素质高的教务管理队伍。正确认识和强化教务秘书的作用,提高师范院校教务秘书的综合素质,对于师范院校的教务管理具有重要意义。 相似文献