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1.
安小燕 《中小学心理健康教育》2017,(18):43-45
对一例因青春期亲子冲突而来访的学生提供相应的心理咨询.在建立良好的咨询关系之后,通过认知领悟使来访者能够接纳自己的某些看似特别实则正常的青春期心理感受,通过角色扮演和空椅子练习改善亲子关系,并通过亲子盟约使亲子双方明确、调整各自的心理界限,收到了良好的咨询效果. 相似文献
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1．亲子冲突的概念：亲子冲突是一个互动的过程，冲突的质量和后果受到亲子关系状况的影响，同时也受到亲子双方冲突的管理策略和影响。 相似文献
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来访者A为高三男生,主要问题是考试焦虑,伴有与高度控制的母亲的亲子冲突和学习策略问题。心理咨询师及督导师均以认知行为取向为主,并将包括认知行为干预技术、催眠治疗技术等在内的综合心理咨询方法应用到学校心理咨询。最后有效降低了学生的考试焦虑,提升了成绩。通过接受督导,咨询师逐渐发展其自主性,从而提高了独立实践的能力。 相似文献
4.
作为西方心理咨询与治疗理论与方法的杰出代表．卡尔·R·罗杰斯创立的“当事人中心疗法”正越来越为我国广大学者和心理咨询工作者接受。从文化的角度考察,罗杰斯的“当事人中心疗法”虽有与中国文化相契合的一面,但鉴于文化对中国人个性等方面的影响．又不能满足中国人对心理咨询的特殊现实需求．这使得心理咨询工作者在从事专业工作时出现了“价值中立”与“指导干预”之争。本文认为,求同存异、走特色之路才是现实心理咨询与治疗工作最好的选择。 相似文献
5.
李春华 《黑龙江教育学院学报》2015,(4):89-91
沙盘疗法,作为一种心理咨询与治疗的技术,至今已有100多年的历史。对沙盘疗法的演变历史、实施方法和治疗机制及其在我国个体和团体心理咨询与治疗中的应用进行了总结,并展望了沙盘疗法在我国心理咨询与治疗领域的发展前景。 相似文献
6.
青春期是亲子冲突的高发期,亲子冲突的激化尤其是对抗性的亲子冲突的发生,会严重影响亲子关系,伤害亲子双方的身心,阻碍家庭的发展。青春期亲子冲突呈倒U形,这一现象的实质,往往是亲子双方心理关系、角色关系、伦理关系的冲突。亲子冲突具有不可忽视的正向功能,家长要处理好青春期亲子冲突,协调好亲子关系必须灵活地运用冲突管理的策略,树立合理的亲子关系观。 相似文献
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一、初中生亲子冲突的大致情况
1．初中生亲子冲突的内容
有学者在对初一、初二学生亲子冲突的研究中发现，初中生与母亲的冲突依次为日常生活安排、学业、家务、外表、钱、家庭关系、朋友和隐私，与父亲的冲突依次为日常生活安排、学业、家务、钱、家庭关系、外表、朋友和隐私。 相似文献
8.
青春期亲子冲突对青少年的认知、个性和社会性发展具有重要意义。在分析亲子冲突的基本内涵的基础上,探讨了引起亲子冲突的因素,分析了亲子冲突与青少年心理健康的关系,并就如何有效处理亲子冲突提出了教育建议。 相似文献
9.
目前家庭教育中亲子沟通状况不容乐观。文章探讨了亲子沟通受阻的原因,并提出家长可以借助心理咨询中的共感原理来形成亲子沟通的技巧,协调青春期的亲子关系,促进亲子沟通。 相似文献
10.
绘画疗法在美术类大学生心理咨询中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
绘画疗法是一种有效的心理咨询和治疗方法,美术类学生有其独特的心理特点,使得绘画疗法能够在美术类大学生心理咨询中的价值得到更好的发挥。本文就绘画疗法在美术类大学生心理咨询中的应用作一简单介绍。 相似文献
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目的探讨心理干预对膀胱粘膜白斑患者术前心理状况的影响。方法 65例膀胱粘膜白斑患者随机分为心理干预组(33例)和对照组(32例),采用症状自评量表SCL-90评定心理状况。结果心理干预组经治疗后与治疗前比较焦虑、抑郁等因子显著下降;而对照组则下降不明显;心理干预治疗后,心理干预组与对照组比较焦虑、抑郁等因子显著下降。但两组与常模比较,焦虑、抑郁等因子仍显著增高。结论心理干预对膀胱粘膜白斑患者的心理状况有改善作用。 相似文献
13.
李莉 《河南科技学院学报》2012,(1):106-108
面对日益激烈的就业竞争,大学生在择业时往往容易产生压力过大、焦虑、退缩等心理问题。在指导学生进行心理疏导或调适时,合理情绪疗法是较易操作也是较为常见的心理咨询方法。文章介绍了合理情绪疗法的基本原理,结合大学生择业时常见的心理问题,探讨运用合理情绪疗法调适大学生择业心理问题的实施办法。 相似文献
14.
实践证明 ,西方进口的许多心理咨询与治疗模式 ,并不适合中国文化背景下人的心理问题的解决。现有中国文化仍带有很强的农业社会特征 ,面子、人情、权威崇拜仍是民族性格的核心。因此 ,传统的本土的亲友安慰式、领导谈心式、权威评导式的心理问题解决方式更适合中国人。这些形式和方法应当被视为本土化的心理咨询与辅导方式 相似文献
15.
刘凤琴 《福建教育学院学报》2011,(6):95-98
鉴于音乐治疗功能和当代中学生心理健康教育的重要性的现状,本研究主要探讨音乐治疗对中学生心理健康的教育。通过对中学生心理健康的分析,在多元智能理论的指导下,结合音乐治疗理论,积极开展音乐治疗在中学生心理健康教育中的运用与实施,改善中学生的身心健康。 相似文献
16.
不同疗法的心理咨询存在着巨大的理论差异，对咨询师与来访者都有着重要的影响，这种状况根源于心理学不同流派所持的科学观与哲学观的不同，心理学理论的统一需要一个漫长的过程，在现实的心理咨询过程中，咨询师应该本着包容的态度学习不同的咨询理论，并在灵活运用理论的过程中培养适合于自己的风格，最终力求更具智慧地看待人的本质，使心理咨询的实践达到新的水平。 相似文献
17.
秦彧 《商丘师范学院学报》2012,28(1):115-119
积极心理治疗作为心理治疗中的一个新生事物,它从人发展的可能性和能力出发,以积极的认知方式探讨冲突与苦恼,以跨文化的观点评估心理问题,以独到新颖的治疗思想反对传统的学术主张,已经发展为既有较完整的理论基础又有明确治疗方法的治疗模式.然而,这一较符合人性特点的心理治疗模式并不是全新的内容,它深深扎根于传统心理治疗特别是人本主义心理治疗的土壤之中,并在治疗目标、治疗方法等方面实现了超越. 相似文献
18.
从禅宗的由来、主要思想为出发点,分析禅宗与现代西方各心理咨询流派的关系,并在此基础上进一步阐述了将禅宗思想融入中国心理咨询与治疗实践,实现心理咨询本土化的可行性。 相似文献
19.
史红娇 《黑龙江教育学院学报》2012,31(10):94-96
一名大一的女大学生,由于曾经的疾病造成心理阴影,不能接纳自己;人际关系处理不好,过于追求完美。经过收集基本资料,有针对性地进行心理测验,诊断为一般心理问题。在咨询师的协助下,运用认知疗法以及自信心训练,帮助她纠正不合理认知,掌握积极的思维方式,改善了人际关系,提升了自信心,取得了较好的效果。 相似文献
20.
随着我国社会向市场经济商业化变革，人们在各个领域都会面临心理问题的困扰，为此，本课题就按摩治疗的临床实际，正确运用现代心理科学理论去排除心理障碍，提高按摩的临床疗效。 相似文献