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《中国现代教育装备》2002,(4)
近年来,我国中小学校园网(以下简称校园网)建设的发展势头较快。从在建或已建校园网来看,一些问题和倾向不容忽视。主要有:对校园网缺乏全面的认识和理解;校园网建设缺少总体规划和指导,学校建网放任自流;重视硬件设备的投入,轻视软件建设和师资培训,致使校园网使用率不高;校园网缺乏良好的管理与维护,或缺少运行资金,致使校园网不能正常运转;校园网产品质量参差不齐,可扩展性和升级性差,售后服务跟不上,造成一些学校建网后的维护费用和改造费用过高,学校重复投资现象严重等等,这些严重影响着校园网建设的健康发展,造成投入与效益比严重失凋。为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决 相似文献
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范益志 《中国现代教育装备》2005,(6):26-28
校园网是学校信息化教学环境的基础设施,是全面实施素质教育的重要手段,是教育技术装备现代化的主要体现,同时也是教育现代化的重要标志之一。但由于中小学校园网建设资金投入大,科技含量高,更新速度快,且需要大量软件和技术管理人员的支持,加之校园网在我市发展的时间还不长,学校对校园网缺乏全面的认识和理解,因此出现了种种不容忽视的问题。如:在校园网的规范、建设及使用中存在一定的盲目性,缺少总体规划和指导,学校建网放任自流;缺乏良好的管理与维护,或缺少运行资金,致使学校校园网不能正常运转;校园网产品质量参差不齐,可扩展性差,售… 相似文献
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目前,贫困地区的基础教育资源建设,由于缺少资金而举步为艰,而扶贫工程的卫星宽带网等教育资源,因内容缺少新意,系列化程度低,远远不能满足中小学教学的需求。怎样才能使贫困地区的教育资源建设跟上教育信息化的步伐,更好为“三教”服务,笔者就此谈谈一些设想。 一、原有的教育资源已不适应教育改革的需求,在教育资源建设及应用上出现的一些问题。 (一)教育资源建设处于初步状态,难以适应教改需要。 一是资金缺乏,二是目前教育资源建设缺少统一的规划和长远的发展目标,致使我们教育资源建设步伐迟缓。据统计,截至2002年底,全自治区已有计算机校园网123个,1742 相似文献
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陈小士 《淮北职业技术学院学报》2003,2(3):77-78
在现代教育技术迅猛发展的今天,许多学校由于对校园网建设缺乏周密的论证,致使其失去了应有的功 效。本文结合工作实践就校园网建设的设计目标、设计思想,特别是对校园网建设中的技术方案设计和应用信息 系统资源建设进行了详细的解析。 相似文献
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《中国现代教育装备》2002,(3)
各区县教委、燕山教育分局: 为规范北京市中小学校园网建设工作,确保校园网建设质量,保证北京教育信息网的整体建设水平,依据我委《北京市加强中小学校园网建设实施方案(试行)的通知》(京教基[2000]039号)的有关要求,经过北京市 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2001,(4)
科利华开拓山东教育系统城域网见成效 日前，科利华与山东寿光教委正式签署了建设寿光城域网中心网站的有关协议。 根据协议，科利华公司将为山东教委城域网中心网站提供教委内部管理系统（含校校通）、教委评估决策系统、邮件系统、资源管理系统、宽带视频系统、教委教学资源库、远程教育平台等软件系统，同时，寿光地区150所学校将陆续采用科利华校园网操作系统。 城域教育网的建设基于城市宽带系统，而山东省的宽带已铺到区县，为教育信息化打下了良好的基础。科利华公司将以几年来在山东建设校园网的良好业绩作为依托，以此次协议的签署… 相似文献
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丁文威 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
新新同学在一次作文中写有这样一句:这几年我家添置了许多电器,目前还缺乏一台电脑。语文老师把“缺乏”改成了“缺少”。新新觉得“缺乏”和“缺少”的意思一样,用哪一个都可以。有的同学也认为没有必要将“缺乏”改为“缺少”,可是有的同学却认为老师这样改是有道理的,但道理在哪儿却说不上来。“缺乏”和“缺少”都是动词,如“缺乏(少)信心、缺乏(少)经验、缺乏(少)勇气、缺乏(少)上进心”等。但它们在词义的程度上和具体的用法上是有区别的。“缺乏”的词义较重,强调极少或没有;“缺少”的词义较轻,多指在数量上少一些。在用法上,“缺少… 相似文献
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目前，大多数学校网络建设经费投入严重不足，所以就将有限的经费投在关键设备上，对于网络安全建设一直没有比较系统的投入，致使校园网处在一个开放的状态，没有任何有效的安全预警手段和防范措施。由于缺乏统一的网络出口、网络管理软件和网络监控、日志系统，使学校的网络管理各自为政，缺乏上网的有效监控和日志，上网用户的身份无法唯一识别，存在极大的安全隐患。同时，校园网电子邮件系统极不完善，无任何安全管理和监控的手段。网络病毒泛滥，造成网络性能急剧下降，重要数据丢失。缺乏集中管理、统一升级、 相似文献
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很多学校的管理者认为教育信息化成本就是信息化项目的一次性投入成本,而忽视了大量的后续投入。这种观念在校园网建设上表现为：一次性投入建设校园网之后,由于缺乏后期的维护、升级和更新,并缺乏人员培训的费用,导致校园网利用效率不高。教育信息化进程中出现的“重硬偏软,只建不用” 相似文献
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校园网在科技迅猛发展的现代化学校中的广泛应用,为教学现代化提供了坚实的硬件基础。然而,多数学校建立的校园网由于缺乏教育资源,"有路有车无货",致使投入大量资金的校园网难以发挥其应有的作用和效 相似文献
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廉祥丽 《宿州教育学院学报》2002,5(1):68-69
随着信息技术的迅猛发展,计算机的应用已渗透人们生活的各个方面。计算机知识的普及已为人之共识,作为学校,校园网能为师生掌握计算机技能提供一个良好的环境。校园网的建设及扩展已在众多学校实施,在这里我就校园网建设实施中的几个问题与大家共同探讨。 一、校园网建设的目标 由于校园网是一个新概念,在国内发展还不成熟,所以无论是学校、媒体,还是计算机业界,对校园网都缺乏全面深入的理解和认识,并都带有一定的盲目性和偏见,不知道校园网应该起 相似文献
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《中国现代教育装备》2002,(11)
总则 第一条 项目总体目标是:建设西部152所大学校园网网络基础设施;实现校园网与中国教育和科研计算机网(CERNET)高速联网;建设一批基于校园网的教学、科研和管理的应用系统。 第二条 根据国家计委批复文件的精神,西部大学校园计算机网络建设工程项目(以下简称西部大学校园网项目)招标内容主要包括:校园计算机光纤主干网、校园网网络中心、开放网络机房、多媒体网络教室建设工程,省会城 相似文献
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学校文化建设对于强化学校内涵建设,打造办学特色,提升办学水平具有重要的意义。学校文化建设面临着许多问题:对学校文化建设目的意义不清楚;内涵认识不深,理解片面;呈现功利驱动;缺少长远规划;缺乏对课堂文化的关注;缺乏深入研究和科学论证;价值观没有发挥导向引领作用。针对问题,提出了学校文化建设的评价标准以及促进学校文化建设的策略。 相似文献
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<正>一、中小学校园网建设的现状目前,校园网的建设与应用被越来越多的中小学视为实现教学改革,提高教学质量以适应时代对人才培养需求的关键。然而,很多中小学对校园网建设的规划不完整,仅停留在底层的硬件环境阶段,所以难免造成今天我们看见的种种问题。如重视硬件投入,轻视软件资源建设;缺乏网络专业 相似文献
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亚楠 《中小学信息技术教育》2006,(2):77-77
近年来，随我国教育信息化建设的不断深入，中小学网络建设的规模也在不断扩大，如何构建高效、稳定、易管理的万兆校园网，增强校园网的安全性和可控性，已成为中小学网络管理人员面临的重点课题。针对这些问题，广州市番禺区教委选用了锐捷网络校校通的整体解决方案， 相似文献
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目前,大多数学校网络建设经费投入严重不足,所以就将有限的经费投在关键设备上,对于网络安全建设一直没有比较系统的投入,致使校园网处在一个开放的状态,没有任何有效的安全预警手段和防范措施。由于缺乏统一的网络出口、网络管理软件和网络监控、日志系统,使学校的网络管理各自为政,缺乏上网的有效监控和日志,上网用户的身份无法唯一识别,存在极大的安全隐患。同时,校园网电子邮件系统极不完善,无任何安全管理和监控的手段。网络病毒泛滥,造成网络性能急剧下降,重要数据丢失。缺乏集中管理、统一升级、统一监控的针对网络的防病毒体系。此… 相似文献