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《幼儿教育》2007,(21)
这天,园长正在办公室整理文件,×老师推门进来想和园长谈谈,还没开口泪水就止不住地往外流。"发生了什么事情?"园长急切地问道。"我上周的一周活动安排表没有上墙,可是我是写好的,当时正巧与家长谈话,一时忘了。现在你扣了我的考核分,我变成年级里考核分数最低的了……我平时工作那么认真……现在结果……"×老师泪如雨下,"不是说管理要人性化吗?我又不是没有做,为什么就不能有点人情味呢?这考核也太严了吧!"园长想,×老师平时工作确实不错,不能因为这件事挫伤她的工作积极性,但考核制度既然订了就不能随意更改。所以,这件事还得慎重处理……假如您是那位园长,您会如何处理这件事?假如您是那位老师,您希望园长怎么处理这件事? 相似文献
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黄晓璐 《作文成功之路(高中版)》2000,(5)
妈妈,您为什么又哭了?是我又调皮惹您生气了吗?幼儿园的老师总说我乖,常抚着我的头滴下泪来。妈妈,您为什么又哭了?那位穿军装的叔叔说,爸爸的脚被水泡烂了也没掉泪,他说只要活着,就要守在坝上。妈妈,您为什么又哭了?门外响起脚步声,是爸爸回来了吗?我问您,您不回答,只把苦涩的泪滴在我手上。妈妈,脚泡烂了很疼吧,爸爸是不是生病了?妈妈,这儿有纱布和药水,我们给爸爸送去吧!妈妈,您为什么又哭了?您又在想爸爸了吗?您常抱着那个大镜框,黑白的照片上有爸爸微笑的脸庞。妈妈,您为什么紧搂着我,让我别再说话?您说一定将贝贝抚养长大,长大了一定… 相似文献
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刘长健 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
金老师:您好!不知您是否还记得我——一个半年前从您那儿转走的学生。您还记得那天在课堂上发生的事吗?那天是星期一,您检查上周布置的家庭作业——背诵课文。我没有背过。您便指着我厉声说:“你站好了!还班干部,还学习委员呢!不能以身作则,当班干部?说,为什么没背过?”我小声说:“老师,我忘了。”“忘了!吃饭怎么忘不了?亏你说得出口!我都替你害臊!……”后面的话还有好多,现在我已经记不清了,但当时我却觉得您的话像一把锋利的刀子,在一刀刀凌迟我的自尊。老师,您为什么不问问我,平时那么循规蹈矩的小女孩怎么会把作业忘了呢?您又为什么不… 相似文献
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黄晓璐 《全国优秀作文选(高中)》1999,(4)
妈妈,您为什么又哭了?是我又调皮惹您生气了吗?幼儿园的老师总说我乖,常抚着我的头滴下泪来。 妈妈,您为什么又哭了? 门外响起脚步声,是爸爸回来了吗? 我问您,您不回答, 只把涩涩的泪滴在我手上。妈妈,您为什么又哭了?您又在想爸爸了吗?您常抱着那个大镜框,黑白的照片上有爸爸微笑的脸妈妈,您为什么又哭了?您常教我要坚强,像爸爸一样,那时爸爸一定正擦着他的钢妈妈,您为什么又哭了?那位穿军装的叔叔说,爸爸的脚让水泡烂了他也没掉他说只要活着,就要守在坝妈妈,脚泡烂了很疼吧,爸爸是不是生病了?妈妈,这儿有纱布和药水,我们给爸爸送去吧!妈妈… 相似文献
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1992年8月24日,魏书生老师收到一张来自西北师范大学第二附属中学(兰州)的"祝福卡"。上面写着:魏老师:您还记得我吗?我就是您的观摩课上那个不起眼的小女孩,就是您给了我勇气和希望,就是您教会了我"人是一个广阔的世界"这句话。是您在我生活的里程碑上留下了转折性的一笔。我感谢您。您是一个能教书育人的好老师。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(11)
<正>投篮舍友投篮,连投五次都没投进。我抢过篮球说:"笨蛋,瞧我的。"然后,我也连投了五次,竟然也是一个都没进。为了找台阶下,我只好面不改色地说:"看见了吗?你刚才就是这样投的,够笨吧?"为什么总是请假体育老师:"你这学期上体育课总是请假,是什么原因?"我:"老师,您不记得了吗?上学期的体育课, 相似文献
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<正>一天中午,我正在伏案批阅作业,身后响起一个细细的声音:"老师,我写了篇随笔,您能给看看吗?"说话的是我的学生萱萱,她手里紧紧捏着几张纸,眼神里满是期待。"好啊,你先放这儿吧,我判完作业就看。"我接过那几张纸放在桌子一角。"您看了以后能跟我说说您的感受吗?"她目光急切地盯着我又问。她的神态引起了我的好奇:她为什么那么急于让我读呢?这篇随笔究竟写了什么呢?萱萱是个单亲家庭的女孩,性格比较孤僻,平时非常安 相似文献
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正"黏性颗粒怎么过滤?你的布袋跟黏性颗粒一接触还能用吗?回去重做!""这能耐高温吗?而且稳定性也太差呀!回去重做!""成本太高!一个袋子就要这么贵,整个装置呢?这可行吗?实际吗?回去重做!""这标书怎么写的!别人看得明白看得清楚吗?回去重写!""打回重做"大概是以要求严而著称的带队老师杨国华的标志语了,然而,"铁面严师"杨国华却深受学生们的欢迎,不仅本系学生争相选他当导师,连外系、外院的学生也是如此,当不成他的"徒弟"就争着加入他的课题组,做不成课题就去找杨老师问问题、说自己的创意和想法……总之,千方百计受杨老师一训是宁波大学海运学院学生们乐在其中的癖好。这宁波大学的学生们,难道有受虐倾向吗? 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2004,(17)
爸爸:“你知道我为什么先吃轮子妈妈:“多多,如果这辆汽车是巧克力做的,你先吃那一部分?”多多:“轮子,这样汽车就开不走了。”惩罚爸爸:“你知道我为什么要惩罚你吗?”多多:“不知道,到底为什么呢?”爸爸:“因为你总是欺负比你小的孩子。”多多:“可是我也比您小啊,您为什么还打我呢?”一辆汽车在公路上行驶时轧死一只鸡。司机跳下车问旁边的小男孩儿:“这只鸡是你家的吗?”小男孩儿回答:“一切都很相像,不过,我们家的鸡好像没这么扁。”轧死一只鸡1钢笔与将军2老师:“大卫,你怎么上课不带钢笔?你想一想,会有不带枪上战场的军人吗?”大卫:… 相似文献
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“老师,您为什么不生气？”这天下课后,语文课代表又一次问我。“老师,班上有位同学期中考试作弊,又破坏公物,损害了班级荣誉,您为什么对他一点都不生气？这不是纵容吗？”我还是笑而不语。 相似文献
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王有声 《快乐作文（低年级版）》2014,(9)
正【问题】老师,上一讲举力慧同学写那篇优等文的实例,给我印象很深。人家是闯过了选材关啦。不过,几年来,他们这些优等生在闯关过程中是怎么做的,我还不大清楚。您细致地讲讲好吗?选"独有的"材料好,我也想那样做。只是,"独有的"材料在哪儿?也许它就在我身边,可我为什么没发现呢?我刚从四年级升上来,闯选材关,怎样一步步走才好呢?您常讲"三选一",那是怎么回事? 相似文献
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