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1.
包建民 《数学大世界(高中辅导)》2011,(1):54-54
求圆锥曲线离心率取值范围是高考、数学竞赛中经常考查的热点问题之一,解决这类问题的基本思路是构造关于a,c或e的不等式,本文通过实例谈如何通过构造不等式求圆锥曲线离心率的范围。 相似文献
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关于圆锥曲线的参数取值范围的问题往往都是与代数、三角、几何等多方面知识的渗透与综合,应根据题设条件及曲线的几何性质(曲线的范围、对称性、位置关系等)构造参数满足的不等式,通过求解不等式(组)求得参数的取值范围;或建立关于参数的目标函数,转化为求函数的值域求解．所以,求解圆锥曲线的参数取值范围的关键是建立有关参数的不等式或建立关于参数的目标函数． 相似文献
3.
胡彬 《数理化学习(高中版)》2011,(6)
圆锥曲线与不等式交汇题题型主要集中在:以圆锥曲线为依托通过引入不等式求解变量的取值范围.我们通过下面的例题来阐述在圆锥曲线中怎样引入不等式求变量的取值范围. 相似文献
4.
焦宇 《中学数学教学参考》2003,(3):23-25
(本讲适合高中 )圆锥曲线中求参数范围问题 ,是解析几何与函数、不等式、方程、三角等知识交叉、渗透的综合性问题 ,具有考查综合能力的功能 ,因而成为竞赛命题的热点 .1 基础知识探求圆锥曲线中的参数范围有以下常用方法 :( 1 )数形结合法根据含参数方程表示曲线的几何特征 ,数形结合确定参数范围 .( 2 )方程法根据直线与圆锥曲线的位置关系 ,构造含参数的方程 ,转化为根的分布问题求解 .( 3 )不等式法根据圆锥曲线的几何性质及直线与圆锥曲线的位置关系构造含参数的不等式 (如定比分点性质 ,圆、椭圆、双曲线的范围 ,判别式 ,已知参数的… 相似文献
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6.
姜为堂 《数理化学习(高中版)》2004,(Z1)
求圆锥曲线离心率e的取值范围,是高考中一类常见问题.如何挖掘出题目中的隐含条件,构造出关于e的不等式,是求解这类问题的关键.本文通过一例,体会求解思维的若干方 相似文献
7.
圆锥曲线的几何性质是需要重点掌握的内容,要能够熟练运用几何性质来分析和解决问题.特别是圆锥曲线的离心率,作为曲线的几何性质之一,是高考的热点,无论文科、理科几乎每年都要考,因此必须要重点突破.本文就圆锥曲线中离心率范围的问题从构造不等式的角度来对此类参数范围的求解进行分类解析. 相似文献
8.
正离心率e是圆锥曲线的重要特征量.求离心率的取值范围,关键是从e=c/a出发,挖掘题中与a,c有关的关系式,构造与a,c相关的不等式,实现等量关系向不等关系的转化.本文从自己的教学实践出发,以近几年各省市的考题为载体,总结了圆锥曲线离心率求解过程中不等式构造的技巧与策略.希望能给读者在相关内容复习时带来启发.一、定义法:利用圆锥曲线的定义,利用曲线中变量的 相似文献
9.
吴爱明 《数理化学习(高中版)》2013,(6):10-11
离心率是圆锥曲线的重要性质之一,也是高考中频率较高的考点.求离心率的取值范围涉及到多个知识点,综合性强方法灵活,是学生不容易掌握的知识.解此类问题的关键是挖掘题中的隐含条件,构造关于a、c不等式,从而求出离心率的取值范围.建立不等关系的途径有:基本不等式或几何不等式;利用 相似文献
10.
祁居攀 《数理天地(高中版)》2009,(10):18-19
09年重庆卷（理）第15题是求圆锥曲线离心率的取值范围,此类型题目的解法灵活多变,往往需要借助圆锥曲线的定义、范围和性质、图形、正（余）弦函数的有界性等,构造不等式,从而达到求解的目的． 相似文献
11.
聂文喜 《数理化学习(高中版)》2004,(23)
圆锥曲线的离心率是描述曲线形状的一个很重要的量,它在有关圆锥曲线问题中以参变量的形式出现,确定它的取值范围,就是根据问题条件,建立关于离心率e的不等式,通过解不等式达到解决问题的目的.下面就确定离心率范围的常用策略作一简析. 一、利用题设参变量的范围 相似文献
12.
在圆锥曲线关于直线有对称点的条件下,求参数的取值范围,就是要解含参变量的不等式,关键是建立含参变量的不等式.本文通过一道例题给出解决椭圆中这类问题的常用方法.其它圆锥曲线的类似问题,方法雷同. 相似文献
13.
圆锥曲线关于直线有对称点,求参数的取值范围,就是要解含参变量的不等式,其解题指向是要建立含参变量的不等式.下面通过一道例题给出解决椭圆中这类问题的几种常用方法.其它圆锥曲线的同类同题,有类似的方法. 相似文献
14.
郑少华 《宁波大学学报(教育科学版)》1999,(3)
确定解析几何题中的参数范围是高中数学的难点,山是几年来高考的热点。这类问题题型多样、表述抽象、条件隐晦、技巧性强、伸缩性大、联系广泛、涉及到多种方法和技能。由于圆锥曲线本身具有较强的内涵,因此处理这类问题时,有时可以将具有一定数学背景的问题进行适当转换,构造合参不等式。本文将结合教学实际,通过例解着重阐述圆锥曲线参数的不等式解法。一、利用一一次方程实根域构造不等式某些求参问题,有时可转化为系数含参数的二次方程（组）,进而考虑用判别式及方程的有关性质构造不等式。＿．．＿＿＿。、。。、＿＿,P＿,＿… 相似文献
15.
赵建勋 《数理化学习(高中版)》2004,(1)
离心率是圆锥曲线中的重要概念,它是反映圆锥曲线形状的几何量.而圆锥曲线的离心率都是有范围的(详见教材),因而研究求离心率范围的方法无疑是十分必要的,教学实践使我认识到建立e或a、c的不等式是十分有效的方法,那么怎样建立不等式呢? 相似文献
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一、一题多法培养学生思想发散能力
求圆锥曲线离心离的取值范围,是常见的一类问题．解题的关键是如何构造出关于离心率e的不等式．通过一例,给出求解这类问题的几种思维策略． 相似文献
18.
求圆锥曲线离心率的取值范围,是解析几何中的一类典型问题．这类问题涉及多个知识点,综合性强,方法也多种多样,主要涉及到函数与方程思想、数形结合思想、转化与化归等数学思想方法,将它转化为解不等式或求函数值域,以及利用函数单调性、各种平面几何中最值的思想来解决．解这类题的关键是如何构造出不等式．本文给出一些破解圆锥曲线离心率的取值范围问题的常见策略． 相似文献
19.
离心率是圆锥曲线的重要的性质之一,研究离心率问题有助于理解圆锥曲线的性质,掌握圆锥曲线的基本运算,构建完整的知识网络.求圆锥曲线离心率的范围问题,归根结底是解关于离心率e的不等式,如何寻求关于离心率e(或a,b,c)的不等式则成为解题的关键. 相似文献