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1.
陈华 《中国校外教育(理论)》2011,(10):131-131
本文通过对我国中职学校人力资源管理现状的研究,思考解决问题的途径,对正在实施或将要实施的中职学校人力资源改革提供有用的参考和借鉴,以促进我国中职学校人力资源的改革与发展。 相似文献
2.
冷拥军 《浙江工贸职业技术学院学报》2009,9(4):87-90
我国中职在校生与高中在校生人数比约为1:1,可见中职教育质量对整个国民素质及劳动者素质提高有着重要影响.中职教育质量保障,人力资源管理是基础,只有合理配置教育资源,充分调动各种积极性,才会有教育效益的最佳和最大化.本文通过调查分析目前中职学校人力资源管理的现状,并且根据成因提出解决目前中职学校的人力资源有效管理的对策. 相似文献
3.
《人力资源管理》课程作为中职学校管理类专业课程,具有一定的理论性和实践性。本文结合实施信息化教学模式理论,把多种教学方法和以信息技术为手段的教学方式有机结合起来,有力促进了中职学校《人力资源管理》课程的教育教学改革。 相似文献
4.
新时期中职学校的人力资源的开发和管理,是职业教育新一轮竞争和发展的核心内容.教师是中职学校发展的第一资源,是职教事业发展的第一资源.坚持科学发展观,坚持以人为本,有效开发学校人力资源,对培养中职学校学科带头人及学科教师梯队,培养可持续发展的教师队伍,促进学校和教师共同发展有着十分重要的意义. 相似文献
5.
人力资源管理滞后,已成为中职学校发展的"瓶颈"。现代企业处在世界经济的风口浪尖,人力资源管理面临着前所未有的挑战,如经济全球化、信息技术突飞猛进、人才竞争激烈等。可以说,人力资源管理的有效程 相似文献
6.
教育部、人力资源和社会保障部两部门日前就加强中等职业学校班主任工作出台意见,要求各地落实教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》,认真做好中职学校班主任的配备和选聘工作,严格中职学校班主任任职资格和条件,加强中职学校班主任管理。 相似文献
7.
职业教育是人力资源开发与国家教育体系的核心构成部分,中职学校是培养多元化技能型人才的重要场所,促进创业与就业全面发展。随着我国经济的飞速发展,各行各业对于财务人员的需求量越来越大,中职学校是培养初级财务人才的重要教学基地,教师要不断引入更多新的专业教学观念、手段,以此提高中职会计课堂教学有效性,实现专业理论与实践教学的融合,真正培养出高素质财务人才,充分展现中职学校教学的职业性,促进中职会计专业更好地发展。 相似文献
8.
为使我国中职教育发展形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局,分析了中职毕业生人力资源市场需求与供给状况,确认存在着市场需求数量逐年增加、毕业生数量逐年减少的矛盾,其原因在于：中职教育初中生源逐年减少,社会吸引力弱化,劳动力市场分割现象严重,中职学校软硬件建设乏力,教育与教学改革进展迟缓。满足人力资源市场对中职毕业生的需求,应积极拓展中职学校招生渠道,推进中高职衔接和普职沟通,降低人力资源市场分割效应,加强中职学校软硬件建设,构建中职学校运营市场机制。 相似文献
9.
试论中等职业学校人力资源管理与开发 总被引：1，自引：1，他引：0
中职学校人力资源管理与开发是学校管理者所面临的问题。本文试以广东省湛江卫生学校为例，从三方面介绍人力资源管理与开发的做法：一是树立“人才强校”的思想；二是在实践中培养锻炼人才；三是建立长效机制，确保人才队伍成长。 相似文献
10.
试论加强学校人力资源管理工作的有效途径 总被引：1，自引：0，他引：1
朱世敏 《淮北职业技术学院学报》2010,9(1):83-84
随着我国教育事业的发展,学校人力资源管理工作面临的挑战更大。树立新的观念,在人力资源规划、激励以及环境等方面引入新的机制,把现代人力资源管理的先进理念和学校的实际情况相结合,指导学校的人力资源管理实践,建立适合教职工发展的内部环境,以推动学校的健康发展。 相似文献
11.
通过对民办中职学校人力资源现状的分析，针对其存在的问题，提出职业学校人力资源管理的内涵与目标，并相应提出了几点具体措施，以期推进职业学校师资队伍的建设，提升民办学校的办学层次。 相似文献
12.
庞博 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
随着社会的不断发展以及教育观念的积极转变,中职教育的重要性得到了明显体现,成为了我国教育体系中的重要构成部分。中职学校的学生存在一些特殊性,这就给学生的管理提出了更高的要求,教师在管理学生的时候会面临很多困难。中职学校教师应当把握学生管理的特殊性,并从多角度入手,做好中职学生的有效、科学管理。 相似文献
13.
中等职业学校的发辰要求对中职教师人力资源进行研究.中职学校教师人力资源开发有着自身的特点.本文的创新之处在于运用现代人力资源开发理念,根据中职教育特点和规律,提出从五个方面来加强教师培养,为现代职业教育提供新思路、新方法. 相似文献
14.
中职学生往往学习无目的、纪律观念淡薄,经常出现违纪现象。文章在分析中职学生违纪主客观原因基础上,从学校管理、专业科管理、班主任管理等方面探讨违纪学生的教育与转化。 相似文献
15.
校本人力资源开发与管理: 理念与建构 总被引：1，自引：0，他引：1
龙君伟 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,5(5):113-118
校本人力资源是学校拥有的智力资本，是学校赖以发展的基础和前提，学校的管理应树立现代人力资本观念，掌握现代人力资源管理理论和技术，从本校的实际出发建立校本人力资源开发与管理系统及运行机制。 相似文献
16.
现代企业已把人力资源管理提高到了战略高度。在目前社会大背景下,中职学校借鉴现代企业一些先进的人力资源管理模式,有其深层次的原因、可借鉴的模式和深远的意义。 相似文献
17.
《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
教师素质,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。中职学校英语教师的素质应该理解为中等职业学校英语教师在课堂教学以及各种教育教学活动中所表现出来的各种观念意识和行为品质。中职学校英语教师的素质与课堂管理有什么关系?怎样利用中职英语教师的素质更好地为中职英语课堂服务? 相似文献
18.
实行绩效管理建立绩效评价体系 总被引：3，自引：0，他引：3
劳本信 《中国职业技术教育》2004,(2):41-42,55
目前,中等职业学校绩效管理基本上还是处于"人事管理阶段",缺乏全局观念,绩效评价指标不完整,评价手段单一,缺乏科学依据.中职学校的绩效管理要实现由"人事管理阶段"向"人力资源管理阶段"过渡,首先要建立一套完善的中等职业学校绩效评价体系. 相似文献
19.
20.
易莉乔 《试题与研究：高中理科综合》2020,(3):0105-0105
在我国现代化教育事业快速发展大环境下,中职 学校在教育体系当中所占据的位置非常重要。在这样的新形 势下,在中职学校的学生管理工作当中,应该逐步创新与变革 学生管理观念,有效提升教师的综合能力,保证学生管理工作 方式的创新。这样一方面可以提升中职学校学生管理工作的 能力与水平,另一方面可以保证学生管理工作顺利进行的质量 与具体效果。基于此,本文分析了中职学校学生管理的高效实 施,期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。 相似文献