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1.
考试是教学工作的一个重要环节，是用来检查学生达到教学大纲要求的程度和帮助教师总结与评判教学效果的重要手段。然而，能否达到考试的目的，在很大程度上取决于考试所采取的方法。目前，我国职业教育大部分课程考试以闭卷笔试为主，这不符合职业教育的教学规律，在一定程度上会制约职业教育的发展。考虑到职业教育的现实情况，本文就传统的三段式教学的考试方法予以新的探讨。一、文化基础课应以闭卷笔试为主职业学校，学习文化基础课的目的在于积累知识，提高理解能力，培养逻辑思维能力，为随后的专业技术课的学习和今后的发展打基础。… 相似文献
2.
关于高校课程考试改革的探索 总被引：17，自引：0，他引：17
在高校中，随着教学改革、课程改革的不断深入，课程考试改革已势在必行。本文介绍了在课程考试中一些探索性的做法，并对高校课程考试改革提出了建议，对于高校课程考试改革与教学内容、方法和手段的改革形成良性的互动关系具有很强的实际参考价值。 相似文献
3.
潘健 《铜陵职业技术学院学报》2009,8(1):88-90
文章从分析职业教育的任务和现行考试制度的弊端入手,提出改革课程考试的几种方法,并提出使课程考试改革顺利进行的措施及需解决的问题。 相似文献
4.
摘要：职业学校的学生普遍比其他学校学生的自信心差，针对此，我进行了研究。 关键词：自信心；职业教育；名人效应；课程设置；考试 相似文献
5.
知识与技能并重、以职业综合能力为核心的职业教育理念已得到教育界的认可,但观念的变化并没有在考试中体现出来,多数高职院校仍然忽视实践技能和职业能力的考核。本文提出职业教育课程考试要以职业能力为核心,从内容、形式、评价体系等方面进行改革,构建一套能实现高职办学目的、切实可行的考试制度。 相似文献
6.
论高校课程考试改革的目标与措施 总被引：1，自引：0，他引：1
课程考试是督促学生学习、评价教学效果的重要工具。当前高校的课程考试还存在着诸多问题，应该按照时代对人才培养的要求，重新定位课程考试的目的和作用，矫正和完善考试功能，并应从修改和补充考试管理制度、建立考试标准、调整考试形式、理顺管理体制等方面进行改革。 相似文献
7.
卢贶 《襄樊职业技术学院学报》2013,12(4):15-17,20
《单片机原理及应用》课程考试一直为卷面答题和批改模式,没有体现课程的综合性、实践性特点.为迎接学院骨干校建设,做好11级电类专业《单片机原理与应用》课程教学和考试改革工作,文章对《单片机原理与应用》考试平台设备进行了研究与设计,以便适应新形势下职业教育的培养目标,探索新型的《单片机原理与应用》课程考试模式. 相似文献
8.
吴斌新 《深圳信息职业技术学院学报》2005,3(4):68-71
随着我国职业教育的蓬勃发展，高职高专越来越加强了实践性操作型课程的教学。如何对这些操作型课程进行考核是当前高职高专教学改革研究的一大课题。本文从操作型课程的特点出发，建立起可量化的考核项目库模型，并在此基础上对操作型课程的考核方式进行探索，为建立高职高专操作型课程的考试规范提供了一个参考范例。 相似文献
9.
当今职业教育考试的弊端较多,专业考试应作为实现职业教育目标过程中的一项有效手段,以重过程评价、多样化考试为主的考试方式将是未来职业教育专业考试改革的方向之一。 相似文献
10.
课程考试是职教师资培养教学过程中一个十分重要的环节,是评价人才培养质量的重要手段. 我院是本科师范学院,承担着职业教育本科师资培养任务.为提高教学质量,激发学生自主学习、创新学习的积极性,促进学生个体才能和潜能的发挥,用好课程考试这根具导向作用的"指挥棒",发挥考试所特有的评定、检测、导向、反馈和激励等功能,我们在课程考试改革中做了一些探索. 相似文献