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相似文献
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1.
《体育师友》2020,(6):26-27
《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》(以下简称《纲要》),提出了"教材三个一",主要指单一身体练习、以此为核心的组合动作练习、以此为核心的游戏或比赛[1]。以"学、练、赛、评"一体化的方向,即在单一身体练习中"学",在组合动作中"练",在游戏或比赛中"自评"或"他评"。在区级教研活动中,体育教师在教学中紧扣"学、练、赛、评"环节,主题鲜明,亮点突出。文章以《立定跳远练习方法1》一课为例,阐述基于《纲要》的"学、练、赛、评"背景下课堂教学的要点。  相似文献   

2.
郭爱民  朱静  陈雷  张雷 《体育世界》2013,(5):33-34,30
在高校建立篮球联赛制度,即:分A级(校际赛)、B级(院系赛)、C级(年级赛)、D级(班级赛)四个等级制。分别论述A、B、C、D四个递进层次等级比赛的组织管理和组织流程的实施方案,力求提高学生参与篮球运动的兴趣和参与面,选拔优秀篮球后备人才,营造校园体育文化氛围,促进校园篮球运动的开展。  相似文献   

3.
<正>第二届全国中小学体育教师教学技能比赛已经圆满结束,北京代表团在比赛中取得了优异的成绩。作为北京8千名体育教师的一员,我们感到非常荣耀;作为北京组团工作的参与者,我们心里非常高兴。成绩属于过去,经验需要总结与分享。在此,我们就北京市的参赛与日常体育教研工作做一个简单的梳理,希望对大家开展工作所有帮助。一、优秀的中小学体育教师队伍,为选拔参赛选手提供了坚实的基础  相似文献   

4.
"以赛带练"的理论基础及控制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
张超 《湖北体育科技》2007,26(2):200-202
科学释义"以赛带练"的含义,对"以赛带练"存在的生理学基础、心理学基础进行阐述.提出:在有或无重大比赛年"以赛带练"在运动训练过程中的安排要求;比赛间隔训练运动负荷、训练内容的安排要求;"以赛带练"在青少年运动员中应用应注意的问题.  相似文献   

5.
本文从实地入手,对新疆区级以上的体育传统项目学校运动员的选拔、培养与输送等情况进行了调研,得出运动员的选材手段单一、参加的比赛特别是疆外的比赛较少、输送运动员的渠道不畅通、培养的高级别运动员较少的结论,且由此提出了相应的发展对策。  相似文献   

6.
<正>2015年11月22-25日,江苏省小学体育青年教师教学基本功大赛在江苏省常州市举行,共有13个大市26位参赛选手汇聚于此。本次大赛,专业要求高,比赛项目全,既要体育教师能"坐"得下来,又要体育教师能"动"得起来,最后才能"亮"得出彩。此次比赛,笔者有幸代表常州市出赛。经过区赛和市赛的选拔,笔者克服重重困难脱颖而出,确定参加省级比赛后,又在常州市教科院教研员的指导下苦练三个月,最终在这次大赛中摘得桂冠。比赛  相似文献   

7.
"以赛代练":我国运动训练界需要科学认识的问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
"以赛代练"不是不练,而是通过高水平的比赛来完成训练不能完成的任务,如比赛经验、比赛心理和运动员的自信心等方面。"以赛代练法"实质上是"比赛训练法"中一种典型的高水平类型,也即正式比赛的类型。比赛固然重要,但不能替代训练,"以赛代练"不能"重赛轻练",比赛是发现训练问题的途径,训练是解决比赛问题的方法。"以赛代练"同样离不开训练规律的制约。  相似文献   

8.
<正>采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对2011-2013年河南省青少年定向越野锦标赛16岁组、18岁组和21岁组的短距离赛进行了分析和研究,总结出当前短距离赛的技术要点和比赛规律,为日常的短距离赛训练提供相应的建议,也为更好地开展定向越野比赛,提供理论指导和参考依据。  相似文献   

9.
<正>结合温州市教师教育院提出的"培训方式教研化、教研工作主题化"的"研训一体"指导思想,针对体育学科特点,笔者所在区开展了体育教师"赛研训一体化"研修模式的实践与研究,通过"以赛带训、以训促研、以研助训,赛研训一体化"的研修模式实践,旨在更好地利用和优化已有的教育资源,探索一个主体积极参与、赛研训一体化、自我发展提高的研修模式,促进区中小学体育教师的自我实践、自我反思和自我提高能力,分阶段、有计划地逐步组建一支思想品德优良、理论知识渊博、专业技能突出、科研能力较强、教学水平优良的体育教师队伍,从而推进全区中小学体育教师队伍的整体建设。  相似文献   

10.
汤昕东 《垂钓》2009,(4):59-59
历时两月余,经七场周赛、两场月赛的选拔,32名辽沈地区冬钓强手于1月17日会战沈阳北湖渔村冬钓大棚——第四届“沈阳钓鱼人俱乐部杯”年度总决赛如期打响。此前,比赛主办方大东钓鱼人渔具商行,原计划以第一季月赛即宣告结束2008年度的第四届俱乐部联赛。然而,在众多钓友的强烈要求下,终增设第二季周赛、月赛及年度总决赛。  相似文献   

11.
四、市、区级比赛1.比赛计划学校必须按规定参加市、区级的比赛,一年8次以上。为了避免因比赛过多、过频所带来的沉重负担,最好不要硬性规定各校参加所有的比赛,应该做到自愿参加。这样,各校在安排校内比赛和参加市、区级比赛时有更大的独立性。在学年结束时市教育局应当汇集各校参加明年比赛的申请表。如果各校还希望  相似文献   

12.
大家都知道,训练的目的是为了比赛,而比赛就是创造优异成绩,并通过比赛检验训练中存在的问题,以赛促练、以赛带练、赛练结合,已成为辩证统一的关系。尤其是以欧洲为代表的高频率、多赛次的竞赛特征,充分体现了当今田径训练与比赛的有机结合。中国田径协会也及时地根据这一发展趋势,在竞赛制度上进行了一  相似文献   

13.
<正>一、组织比赛的出发点要与比赛的目的统一体育课上,教师组织教学比赛的出发点各有不同,其教学比赛所起到的作用、达到的目的和效果也各有不同。教师组织教学比赛的出发点,简单地说就是教师的意图,教师在组织教学比赛时,要针对不同的参赛对象、比赛内容和比赛需要,制定不同的比赛任务和目的,以保证教师的意图与比赛的目的相统一,只有教师的意图和比赛的目的保持一致,教学比赛的价值才能真正显现出来,才能真正体现赛有所用、赛有所值、赛  相似文献   

14.
走出困境 四、五年前,在江苏省的学校课余体育训练中,小学田径备受青睐,当时,全省性的小学生球类竞赛每隔年举办一次,而田径比赛则年年举行,十一个省辖市各选拔一所基层小学队参赛,在省赛中每年选派男女冠军队参加全国性的“长江杯”小学生田径邀请赛。因此,迎接省赛,争取涉足全国赛场,成为许多小学田径传统校共同的奋斗目标,小学田径课余训练形成了一个良性循环的运行机制。 改革开放的春风吹进了学校体育的范围,江苏省乒乓球协会首先组成了小学分会,吸收开展乒乓球活动的小学为会员校,自订章程、自  相似文献   

15.
我国正规的竞技钓赛始于1985年的第一届全国钓鱼比赛,后经1989年海峡两岸钓鲫对抗赛的推波助澜,竞技钓进入了快速发展的时期,直至今天竞技钓赛的火爆场面。我本人从1990年学习台钓以来,也有过几次参加省级及以上钓鱼比赛的经历,从中获益匪浅。在耳闻目睹今天的竞技钓赛以后,又发现目前的竞技钓赛存有某些弊端,现就这些弊端谈点不成熟的意见。  相似文献   

16.
陕西省省级体育传统项目学校田径比赛是发现、选拔与培养我省田径后备人才的重要赛事。通过对比赛及专项素质和专项成绩测试结果的统计与分析,认为身体素质水平较高的运动员人数较少;专项素质训练总体水平一般;专项成绩也不尽如人意,但有一批身体形态较好的新人;比赛内容安排欠合理,缺少对少年儿童专项技术的评定环节。  相似文献   

17.
<正>教师的培养和发展是实现区域教育发展最具活力和关键的因素,其中,具有特色的区域教研模式是实现教师专业发展的有效载体。我区始终以解决教学实际问题为核心,以教师专业发展研讨模式为载体,以实现区域体育教学质量的均衡发展为落脚点进行区域教研。一、推进共同体建设,有效促进团队成长体育校本教研共同体建设,是基于体育学科相关区域教师共同组成,促成彼此专业成长而服务于教学需要的结构体。通俗讲是指组织和协同开展区级教研和校本  相似文献   

18.
目前,汽车赛已成为世界各国普遍开展的业余或职业的体育项目,其形式多种多样,主要有大奖赛、轻型汽车赛、赛场赛、普通型汽车赛、耐力赛、减重短程高速驾驶赛、爬山赛、集合赛、试车赛等。此外还有根据各车的保养情况和外型进行评比的汽车外型比美赛等等。在形式多样的汽车比赛中,最为人所熟知的恐怕要算一级方程式赛车世界锦标赛和汽车拉力赛了。而汽车拉力赛又以巴黎-达喀尔拉力赛、蒙特卡洛拉力赛、萨法里拉力赛最为著名。一级方程式赛车世界锦标赛始于1950年。该赛主要得益于意大利人恩佐·费拉是设计出的新型赛车——一级方程式(F-1)赛车。该赛车造型独特,采用了空气动力学原理,利用扰流装置和前后翼,增加气流和下压力量,保证赛车在高速行驶中不会离地,由此大大提高了车速,使赛车运动更加惊心动魄。该赛每年一届,属职业性比赛,采用设分站大奖赛的形式,共设16站,以其中11站最佳积分确定该年锦  相似文献   

19.
《航空模型》2020,(1):64-67
2019年11月14-20日,“放飞梦想”全国青少年纸飞机通讯赛总决赛在江西全南举行。活跃在赛场上的小选手中间,有一群孩子特别引人注目。他们身着印有“昆山俊龙航模科技社团”LOGO的队服,统一整齐、纪律严明、技术精湛,在比赛中发挥岀色,赢得了现场观众的阵阵掌声。这就是来自贵州省铜仁市的“碧江区昆山俊龙航模科技社团”,也是昆碧两地携手开展科创支教活动中纸飞机项目选拔出的参赛队员。  相似文献   

20.
本研究以CBA职业联赛1995-2014赛季竞赛规程演进及影响效果为研究对象,采用文献资料、调查、数理统计及对比分析法,通过对CBA职业联赛1995-2014年19个赛季竞赛规程进行梳理,理清演变发展历程,探寻发展方向,得出如下发展构想:合理安排赛期,增加比赛场次;增加球队数量,扩大联赛规模;减小比赛密度,提高联赛质量;完善联赛安排,推进赛制改革;合理利用跨年,增加关注人口;集中选拔外援,完善使用制度等。  相似文献   

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