首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
别了,亲爱的母校。从简单的“a、o、e”井始,是您教会了我许许多多的汉字。别了。亲爱的母校,从简单的“1、2、3”开始,是您教给了我加减乘除。别了,亲爱的母校,从简单的“A、B、C”开始,是您教给了我很多英语单词。别了,亲爱的母校,从简单的游戏开始,是您教会了我做眼保健操,做广播体操……  相似文献   

2.
很小的时候,我就喜欢上了书。爸爸经常给我讲故事,我躺在床上,在柔和的灯光下,听着爸爸给我读书。我被书上那些奇形怪状的文字和精美的图片所吸引,从一开始单纯地听变成了边看边听。渐渐地,我认识了许多字,开始自己读书了。"书是人类最好的朋友。"书成了我最好的伙伴。在书中,我认识了白雪公主、灰姑娘、罗兰、玛丽、宙斯、维纳斯、杨过、小龙女、赵敏、基督山伯爵,我了解了我们五千年的文明、欧洲各国的文化,我知道了风的形成、水的变化、有毒  相似文献   

3.
从运河文化到淮安精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对运河文化的归纳和总结,提炼出运河文化的开拓、包容、沟通、交流的特点。对淮安精神团结、创新、实干、自强起到了重要支撑作用,大运河保存了城市的记忆,决定了淮安的品质、展示了淮安了风貌、塑造了淮安精神、支撑了淮安发展。可以看出运河文化可以折射出淮安精神,淮安精神正在展现运河文化。两者互相影响、互相促进、共同发展。  相似文献   

4.
1921年7月,中国共产党成立了。她是伟大的、光荣的、正确的党。在新民主主义革命阶段,她团结全国各族人民,艰苦奋战,推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山,建立了新中国。在建设社会主义阶段,她解放思想,实事求是,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策。  相似文献   

5.
2007年10月24日至11月1日,我随教育部老干部局赴广西调研组。对广西职业教育进行了考察。先后到了南宁、北海、来宾、柳州、桂林,走访了13所职业院校,和职业院校的校长、教师和学生进行了广泛的交谈。参观了职业院校的实训基地,还先后听取了广西壮族自冶区教育厅和有关市、县政府领导和教育局领导的介绍。  相似文献   

6.
邹平县黛溪小学打造特色课堂,创新了教育形式,丰富了教育内容,形成生动活泼的教育局面。兴趣课堂。学校先后开设了剪纸、乒乓球、国画、合唱、书法、舞蹈、威风锣鼓等23个社团活动,为了提高训练效果,学校将周三下午的二三节连起来,成立了兴趣大课堂,满足了学生个性发展的需要,促进了学生的自由充分发展。  相似文献   

7.
刑事化验课程教学改革以培养学生创新能力为目标,进行了改革探索。建立了"教学、科研、办案一体化"的刑事化验课程教学模式,实施了"三助"创新工程,开展了研究性学习与创新性实验,加大了开放性实验教学的力度。激励、调动、启发了学生的学习积极性,培养了学生的创新意识、创新能力,提高了学生的综合素质。  相似文献   

8.
在倡导创新创业教育的新形势下,创新性实验的内涵日趋丰富,对大学生创业能力的培养和综合素质的提高发挥着日益重要的作用。作为平台,创新性实验为大学生创业能力的培养创建了新的载体、提供了实践环节、营造了文化氛围、增加了了解社会的机会、发现了个性特质。创新性实验使学生受益匪浅,激发了创新创业的主体意识、唤起了创新创业的激情、拓宽了学科专业知识面、优化了创业能力结构、促进了创业优良品质的养成。  相似文献   

9.
《红领巾》2009,(6):50-50
美丽的鲤鱼湖遭受了癞皮蛇的祸害,小鲤鱼泡泡被迫离开家乡,寻找龙的力量。他先后结识了胆小的双面龟、傲气的阿酷、娇柔的小美美,和他们建立了真挚的情谊。泡泡和伙伴们经历了种种考验,终于找齐了金、木、水、火、土五片龙鳞,飞跃了神奇的龙门,既战胜了邪恶的癞皮蛇,又战胜了自我,让鲤鱼湖恢复了昔日的美丽。  相似文献   

10.
陶醉壶口     
壶口,天下第一壶,盛满了西凤、杜康,盛满了汾酒、竹叶青,盛满了陕北的米酒。当年灌醉了李白、王之涣,灌醉了光未然、冼星海,今天又灌醉了我,灌醉了我们大家。到壶口看瀑布去!然而,清晨出发时还很高的兴致,现在却渐渐被这漫长的旅途磨损了。加上黄土高原的平淡无奇,车厢内寂静下来,歌声笑语也被断断续续的鼾声取代了。  相似文献   

11.
从甲午战争开始到烟台换约,中国官员、士大夫和台湾士绅等各种势力就保台一事相继提出了各种挽救措施。反割台斗争是清廷各级官员与台湾士绅的共同行动,并非台湾绅民的孤立之举。由于诸官绅没有认清当时的国际和国内形势,过分倚重外援,在弱肉强食的时代,各项措施最终付于流水。因此,面对日本索割台湾的现实,台湾绅民成立台湾民主国,进行自主保台。  相似文献   

12.
日据时期 ,台湾学生在大陆组织了各种爱国社团 ,开展了形式多样的反对日本殖民统治的爱国运动 ,台湾学生的反日爱国活动与大陆民众的反帝爱国运动相互支持与配合 ,成为中华民族反抗外来侵略的重要组成部分 ,具有深远的历史意义  相似文献   

13.
从1895年《马关条约》签订,到1945年二战结束,在日本对台湾长达50年的殖民统治过程中,台湾人民为反抗日本殖民统治,维护国家主权和领土完整进行了不屈不挠的斗争。在台湾人民波澜壮阔的抗日斗争中,要求回归祖国,维护祖国统一始终是台湾人民的不懈追求。台湾人民的抗日斗争,得到了大陆人民的支持,沉重打击了日本在台湾的殖民统治,体现了中国人民维护祖国统一的坚定决心和顽强意志,为全民族的抗战和世界反法西斯战争的胜利做出了自己应有的贡献。  相似文献   

14.
抗日战争时期,日本对湖北沦陷区进行了疯狂的经济掠夺,主要形式有掠夺农业资源、矿产资源和金属物资,强占工厂,设立银行,发行伪币,等等。这些掠夺,在短期内搜括了大量战略物资,暂时支撑了日本的侵略战争和殖民统治。但是,它极大地破坏了湖北沦陷区原有的社会经济结构和经济基础,加重了沦陷区人民的经济负担。同时,它使沦陷区人民进一步认清了日本的侵略本质和伪政府的卖国面目,促进和加强了沦陷区人民的反抗斗争,因而,也大大加速了日本帝国主义灭亡的步伐。  相似文献   

15.
何叔衡、徐特立、谢觉哉、林伯渠、董必武五人,被尊称为中央苏区“五老”。1934年10月,红军主力部队北上抗日时,徐特立等四老参加了长征,克服种种艰难险阻,顺利到达陕北;何叔衡留在苏区坚持斗争,在突围时负伤后壮烈牺牲。  相似文献   

16.
抗日战争全面爆发后,日军快速进击并迅速建立伪政权“以华治华”,中共出兵华北、华中地区并建立起了敌后根据地,中国出现了国民政府统治区、中共领导根据地和日伪控制沦陷区三种政权并立的局面;为防止经济与文化资敌,国民政府出资并倡导工厂、高校内迁大西南诸省,形成了中国社会与经济重心西移的景观;日本侵华打断了中国社会近代化进程,但西南诸省却在厂校西迁和抗战救国的建设中,形成了近代化工业的最初形态。  相似文献   

17.
1915年初,日本向袁世凯政府提出旨在灭亡中国的“二十一条”。时在日本的中国留学生3000多人群起反对,并以集体罢学归国的形式表示抗议。他们归国后,通过向中央政府上书、请愿,筹划、组织召开国民大会,以及发起“劝用国货、抵制日货”运动等方式,揭露日本企图吞并中国之野心,力阻政府与日签订密约,鼓励国民坚持斗争到底。在留日学生的鼓动和组织下,反对“二十一条”斗争以上海为中心,迅速波及到全国各地。这是中国留日学生第一次因中日政治事件而大规模集体罢学归国,尽管运动最终失败,但它沉重地打击了日本帝国主义的侵略野心,有力地推动了国内人民反对“二十一条”斗争的开展。  相似文献   

18.
日俄战争结束之后,日本在中国东北设立了"南满洲铁道株式会社",它的成立可以说是日本侵略中国大陆的重要开端。从表面上看,满铁是一个普通的株式会社,但是实质上,它却是一个国策机关,是日本推行其大陆政策的殖民侵略机构。只有立足于这一背景展开论证,并结合满铁对东北地区的文化事业的摧残进行深入研究,才可能揭露这一客观事实的本质以及其造成的深远影响。  相似文献   

19.
冯国璋是在袁世凯死后与皖系军阀首领段祺瑞并列的早期直系军阀头目。在帝国主义采取分裂中国的政策下,北洋军阀各派都以列强为靠山。以英美为背景的直系首领冯国璋与以日本为后台的皖系军阀为控制中央政权展开了激烈的角逐。在此过程中,冯国璋打击段祺瑞的内外政策,在很大程度上打击了日本的侵华政策,也反映其民族主义思想的一面。  相似文献   

20.
日本发动全面侵华战争后,海外华侨为了抗日救国,在侨居地开展了大规模的不买不卖不用日货和不为日本人工作、阻止军用物资运日的抵制运动,在经济上有力打击了日本侵略者,削弱了日本军用物资的供应,配合了祖国抗战。海外华侨的抵制运动是中华民族抗击日本帝国主义侵略斗争的重要组成部分。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号