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对国内外面向文本的本体学习方法进行了综述,主要包括领域概念学习方法、概念间继承关系学习方法、属性关系学习方法、整体部分关系学习方法以及公理获取方法等各种本体学习方法的分析与评述. 相似文献
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通过浅析面向对象方法与结构化方法的比较,分析了结构化方法和面向对象方法存在的问题,在比较两者内在一致性和主要区别基础上,提出几点建议,期望既坚持结构化方法已有成功经验,又不断追求面向对象方法的新发展,达到更好地运用面向对象方法的目的。 相似文献
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目的：讨论在可视化图形界面程序设计过程中有关控侍的方法的类的应用,解决业内人士在类设计方面的疑惑。方法：利用Visual Basic程序设计方法,给出方法的类的应用基本概念和基本方法和可行的程序。结果：通过恰当的程序分析得出正确的方法的类设计方法和规则。结论：控件的方法的类的设计必须考虑其应用的透明性和修改的封装性。 相似文献
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黄欣荣 《科学．经济．社会》2010,28(3):90-94
复杂性方法是随着复杂性研究兴起而诞生的新兴科学研究方法,主要由涌现生成方法、主体适应方法、进化计算方法、边缘临界方法和复杂网络方法等五种主要的方法构成。这些方法能够比较成功地解释复杂组织从兴起、维生、发展等组织演化的各个阶段,是科学研究方法的新发展,并由此丰富了科学方法的理论宝库。 相似文献
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质的研究方法是社会科学研究的一种方法。所谓社科研究是人们了解、分析、理解社会现象、社会活动和社会过程的一种活动，从事这种活动可以使用很多种不同的方法，如哲学思辨的方法、逻辑分析的方法、科学抽象的方法、直觉思维的方法．文献研究的方法、定性的方法、量的研究方法等，质的研究方法也是其中的一种。对于研究，通常有客观主义(也就是实证主义)和主观主义(也就是解释主义)两种不同的认识，前者认为科学研究是以系统、实证的方法获取知识的一种活动，应该使用实验、观察、检验等方法对客观现象进行研究，保证所获得的知识是真实可靠的，其判断知识真假的标准是客观事实与逻辑法则。 相似文献
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Delphi方法作为一种新的预测方法,近年来受到了各个领域的重视,并逐步地引用到了教育技术学研究的领域。本文首先对Delphi方法的定义、特点、应用及其应用的过程模式进行了阐述,其次分析了Delphi方法在教育技术学研究中的应用领域和应用步骤;最后对Delphi方法在教育技术学研究中的应用作了展望。在教育技术学研究中引入Delphi方法是非常必要的,Delphi方法将会成为教育技术研究方法中的又一种高效的方法。 相似文献
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我国专利法第11条规定了产品和方法专利权的效力,但对于方法专利的使用行为和使用者未作出明确的定义。广东高院第326号民事判决书涉及对方法专利使用者的认定,对此各界存有争议。本文通过阐述方法专利的三种形式以及使用这三种形式方法专利的内涵,认为涉案的控制空调器运行的方法属于一种作业方法是合理的,该类作业方法的使用者通常为一般消费者,非空调器的制造者。 相似文献
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信息产业经济及其宏观测度 总被引：3，自引：1，他引：3
本文从产业结构演变的角度分析了信息产业兴起的缘由。评价了社会信息化指数方法、纽伯格——波拉特方法、恩格尔布雷希特乘数法、投入产业法、琼森切尔平方根定律、海斯——埃里克森对数模型、马克卢普产业规模分析法、综合信息产业力度法等信息产业的宏观测度方法,并且阐述了信息产业宏观测度的意义。 相似文献
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【目的/意义】为准确抽取科技文献中的方法知识元,实现科技文献更细粒度知识组织和检索。【方法/过程】
本研究提出一种基于规则的方法知识元抽取方法,该方法主要分为两个阶段：方法知识元初始描述规则半自动化
识别阶段和方法知识元及其描述规则自动化抽取和更新阶段。第一阶段根据方法知识元的特征,以人工—机器相
结合的方法识别方法知识元的组成维度及初始描述规则。第二阶段依据第一阶段识别的方法知识元初始描述规
则,自动从科技文献中提取方法知识元,并基于PreFixSpan算法从新识别的方法知识元中挖掘出新的方法知识元描
述规则,以实现方法知识元及其描述规则的动态更新。【结果/结论】在对16篇科技文献的初步评估中,实验结果P、
R以及F值分别为0.71、0.80和0.73（均＞0.5）表明该方法的可行性和有效性,该抽取方法对更细粒度的知识组织和
检索也有一定借鉴作用。【创新/局限】方法的局限性在于需要一定的人工参与方法知识元描述规则的提取。 相似文献
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一种集成的科技实力综合评价方法 总被引：6，自引：0，他引：6
国内外对有关科技实力评价多基于指标体系法的计算进行,且常用单一方法,这类方法按照权重赋值方法的不同,可分为主观赋权法和客观赋权法。本文从目前各种评价方法中选择和引入了主观赋权法和客观赋权法中的3种适宜方法:线性加权法、主成分分析(因子分析)法和标准化法,给出了适应于每种方法的计算方法,分析了每种方法优势和不足之处。尽管每种评价方法适合于科技实力评价,仅采用一种方法进行科技实力综合评价,其结果无疑具有一定的片面性。因此,本文在此基础上提出了融合主观赋权法和客观赋权法优势的集成方法,从而使评价结果更为合理,此方法也适合应用于各种综合评价类型中。 相似文献
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随着生产技术水平的不断提高,人们对知识的需求也在日益增长,图书馆是人们寻求知识的重要场所,因此对图书馆学研究方法的探讨也应该引起足够的重视。数学方法、系统工程方法、实验方法、方法取舍标准等方面是图书馆学重要的研究方法。 相似文献
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识字教学是低年级语文教学的重点和难点。在整个识字教学中,要重视教给学生识字方法。笔者结合多年小学语文教学经验,总结出演示动作法、直观印象法、故事导入法、析字构成法、猜谜法、迁移法几种简便可行的识字教学法,仅供大家参考。 相似文献
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课堂教学的方法中,提问法是一种常用的方法．通常是老师负责提问,学生负责回答,因此也称为问答法。提问的目的在于使学生思维得到开发,能够真正对知识融会贯通。在初中的数学教学中,提问法经常被使用．而老师提问的技巧也多种多样,例如趣味提问法、发散提问法、悬念提问法以及铺垫提问法等等,因此本文通过对初中数学教学中的提问技巧进行分析,从而找出能够促进学生思维发展的提问方法． 相似文献
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