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地方高职院校教师人力资源是高校资源中最重要的资源,是高职院校提升竞争力和发展力的关键因素,也是其管理的核心内容。文章指出了地方高职院校教师人力资源管理目前存在的问题及原因,探讨了加强地方高职院校管理应转变观念,确立＂以教师为本＂新理念,制定教师人力资源规划,营造良好的工作环境,持久而有效地激发教师的积极性。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(4)
"双师型"教师是高职院校重要的人力资源,是高职院校的软实力,也是衡量高职院校办学实力的重要方面。但是由于各种因素的影响,高职院校"双师型"教师的激励机制仍存在不尽人意的地方。分析高职院校"双师型"教师激励机制存在的问题,并尝试探求解决问题的应对之策。 相似文献
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当前,高职园区中各高职院校的师资队伍建设与管理,仍处于各自为政、互不往来的状态,缺乏协作性和共享性,造成了高职院校人力资源的极大浪费。为此,从优化管理、整合资源、节省人力成本角度出发,提出由常州五所三年制高职院校合署建立"教师资源中心"的构想,设立师资库,实行教师跨校融通互聘,统一管理区内高职教师,实现师资的最大化共享。 相似文献
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高职院校教师职业生涯管理的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源,职业生涯管理是现代人力资源管理的重要观点.运用问卷调查方法.研究了高职院校教师自我职业生涯管理(ICM)与组织职业生涯管理(OCM)的人口统计学变量影响因素及两者的相互关系.通过对高职院校教师问卷调查所获得的116份有效问卷的数据分析得出,OCM对ICM有明显的预测作用,可通过OCM促进个体自我职业生涯管理,提高教师职业承诺水平. 相似文献
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高职院校人力资源柔性管理初探 总被引：3，自引：0，他引：3
柔性管理是一种"以人为本"的人格化管理,它是相对于刚性管理而言的.在市场经济体制下实行人力资源的柔性管理,是高职院校实行人力资本经营和"工学结合"人才培养模式的需要,高职院校应通过加强和谐校园文化建设、打破人事制度刚性结构、构建教师展示特长的舞台及借鉴权变管理策略,使人力资源管理落到实处. 相似文献
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地方性高职院校教师人力资源管理的问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
学校教师人力资源管理是深化事业单位改革的必然要求,是提高学校办学水平的关键所在,也是促进教师专业发展的重要举措.目前,高职院校教师在人力资源管理方面仍存在管理理念滞后、管理方式过于刚性、绩效考评不够科学、缺少长期考虑和缺乏教师生涯发展指导等问题.地方性高职院校必须立足于自身办学实际,不断借鉴高校人力资源管理研究的新成果,在实践中不断创新,才能有效地提高教师人力资源管理的水平,促进高职院校各项事业的顺利发展. 相似文献
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在新时期要提高高职院校竞争力和发展力,教师人力资源是其中的关键因素。高职院校要合理规划、配置和使用人力资源,使教师人力资源的效能发挥到最大限度。本文通过对当前我国高职院校教师人力资源管理中所存在问题的分析,,科学合理地提出了高职院校教师人力资源配置的建议。 相似文献
8.
曾金仙 《中国科教创新导刊》2008,(31)
在对高职学院教师资源开发管理存在的问题分析的基础上,提出了学习和建立现代人力资源开发与管理观的对策措施。通过研究为高职院校教师资源开发与管理的实践提供依据。 相似文献
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基于战略目标的高职教师绩效管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了高职院校教师绩效管理存在的弊端,阐述了基于战略目标的高职教师绩效管理体系的特点,提出实施基于战略目标的高职教师绩效管理的策略,对高职院校人力资源管理有一定借鉴意义. 相似文献
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高职院校的管理应引进现代人力资源管理(HRM)的思路与做法.在构建高职院校人力资源管理系统过程中,要明确高职院校人力资源管理的职能,对每一模块提出具体实施方案,为保证人力资源管理顺利实施,人力资源管理者要对角色重新定位,确立"以人为本"的工作重心. 相似文献
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高职院校人力资源管理是推动和促进高职事业发展的重要因素,当前高职院校人力资源管理工作普遍未形成系统的管理体系,管理功能也不完善.本文从积极推进高职院校人力资源管理职能的转变;切实做好高职院校人力资源的规划;高职院校人力资源管理的目标和基本任务等几个方面谈了对高等职业技术院校人力资源管理的一些思考. 相似文献
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激励是高职院校教师队伍管理的难题。在人力资源资本化管理的背景下,以"高职院校教师人力资本"为核心概念,借助文献法、图形分析法与模型设计,对高职院校教师人力资本结构特征、激励特征、激励现状进行深入探究,建立教师人力资本激励的"全方位"模型,分别从长期性物质与非物质激励、短期性物质与非物质激励、文化激励等五个方面提出建立高职院校教师人力资本激励机制的具体建议。 相似文献
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高职院校人力资源管理问题及其对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源管理对于高职院校的发展壮大具有举足轻重的作用,本文认真分析了目前在高职院校人力资源管理中存在的诸多问题。比如：管理理念滞后、师资结构不合理等。在此基础上提出了自己的解决意见,如树立现代人力资源管理理念;多渠道引进教师,加强“ 双师型”教师的建设等,以期对高职院校人力资源管理具有借鉴作用。 相似文献
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培养社会需要的高级技能型人才已成为许多高职院校的教育发展目标,为了保证这一目标的实现,高职院校进行了一系列的教学改革,在组织教师进行教学改革尝试的过程中,出现了许多问题,暴露出大多数高职院校都存在人力资源管理上的滞后。围绕高职院校的办学目标,进一步突出高职教育的特色,针对教师的特点,进行教师人力资源的重新认识和管理,使教师人力资源管理适应教学改革的要求,是摆在我们面前的重大课题。 相似文献
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做好教师的绩效管理是师资队伍建设和高职院校人力资源管理的重要环节,是学校实现战略发展目标的关键。本文在阐述高职院校绩效管理概念的基础上．指出目前高职院校在绩效管理过程中存在的问题．并针对性地提出了改进高职院校教师绩效管理的对策。 相似文献
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构建科学的教师绩效考评体系对于高职院校师资队伍建设具有重要的意义。本文从人力资源管理的角度,分析了当前高职院校教师绩效考评体系中存在的问题,并引进人力资源管理中的激励理论,提出了改进高职院校教师绩效考评的对策。 相似文献
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郝梅 《中国科教创新导刊》2011,(10):120-121
教师是高职院校最重要的人力资源,是学校管理各种要素中最核心、最关键、最根本的要素,是专业建设的决定因素,因此,高职院校教师激励机制研究对我国高等职业教育的改革和发展有着重要意义,构建科学的教师激励机制是高职院校人力资源管理的核心内容动专业建设、教师队伍建设和科研工作。 相似文献
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高职院校教师能力工资适用性研究与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
知识技能参与利益分配,以知识能力作为决定工资高低的依据,正逐步成为人力资源管理的趋势.本文通过对比剖析高职院校教师现行工资制度的缺陷和能力工资的优势,获得了能力工资更适宜高职院校教师的结论.同时提出了创建实施高职院校教师能力工资支撑条件的建议. 相似文献