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1.
家庭教育指导是指有关专业人员或社会机构对实施家庭教育的成员（主要是父母）从理论、方法、内容和技术等方面进行指导，确保家庭教育的科学性、针对性和实效性。当前大部分父母关注孩子成长，并增加智力投资，把更多的时间、精力渗透到子女的教育中。但富裕家庭与非富裕家庭之间、知识分子家庭与非知识分子家庭之间、城市家庭与乡村家庭之间，其家庭教育有相当大的不平衡，并造成了儿童间接受教育水平的差别。 相似文献
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随着人工智能时代的来临,以智能手机为代表的智能产品走进寻常人家,成为家庭关系的新“成员”。智能手机与父母、孩子之间的“亲密关系”,毫不夸张地说,丝臺不亚于血脉相连的亲子关系。家庭中.这个家庭新成员的“介入”,使传统的家庭关系和家庭教育模式发生了一系列的新变化:原生家庭父亲母亲孩子构成的三角关系,迅速地被父母孩子手机这新三角关系所替代一一家庭出现了新的“三角关系”。 相似文献
3.
探讨家庭教育中新型的家庭关系的建立在家庭教育中的重要性.探讨什么样的家庭关系才是新型的家庭关系,如何建立新型的家庭关系,同时给家长一些教育孩子的建议. 相似文献
4.
芮彭年 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(1):45-47
家长与教师是一种工作中建立的关系,而家长、教师又有一种社会协同、共同发展的共生关系,这种关系的建立、保持与发展伴随着孩子成长的整个过程,研究这种关系对于优化我们的家庭教育指导具有积极意义.共生通常是指人的生成与生态情境之间相互依存、相互作用的关系.在家庭教育指导过程中应该尊重、理解这种关系,并努力促使它发展成为父母和教师和谐共处的精神家园.从生态理论相依性的特点出发,研究学校教育、家庭教育中的家长和教师共生的现象,倡导在家长、教师之间形成协同发展的模式,对于优化家庭教育、促进家庭和睦、保证孩子持续发展具有积极意义. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
作为孩子成长的第一个环境单元,家庭是孩子成长重要的一环,父母是孩子的第一位"老师",父母的言行对孩子的成长起着潜移默化的影响。家庭教育对于孩子的健康成长起着不可或缺的重要作用。教育的改变,需要从家庭教育开始,关注孩子良好行为品质的养成。从家庭环境、家庭关系、文化氛围、家教观点几个方面进行教育的探讨,寻求促使孩子在家庭中健康成长的途径和方法。通过良好的家庭教育,促使孩子形成良好的行为品质,让孩子身心得到健康的成长,让孩子形成良好的行为品质,给孩子成长的时间和空间,让教育的事业与孩子共成长。 相似文献
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当今社会很多人认为,孩子上了学,只要关心孩子的身体和吃穿问题,至于孩子的学习和教育问题交给学校和老师去管就可以了。这个观点其实是不对的,你想同一个老师在同一个班级上课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩就要差一些呢？这其中关键在于孩子平时所受到的家庭教育的不同。家庭教育一般是指家庭中父母与其他成年人对未成年孩子进行教育的过程。家庭教育是教育人的起点和基点;良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件;良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。 相似文献
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李鹏 《中学政治教学参考》1994,(4)
在人类发展的历史长河中,家庭是人们营生的社会群体,是人类社会生活的组织形式之一。家庭乃人类的第一所学校,父母是人类的第一位教师,因此,家庭、家庭教育,对于儿童和青少年的健康成长十分重要。家庭结构是否完整,家庭关系是否协调,家庭教育是否得当,以及家庭中父母的素质优劣都会对青少年产生有利或不利的影响。实践证明,文明家庭对于青少年健康成长是有利的,不文明家庭反而会成为导致青少年犯罪的重要因素。 1.家庭破裂是导致青少年犯罪的因素之一 所谓家庭结构是指家庭成员的排列、组合和搭配。它包括两层意思:其一,家庭由哪些成员组成;其二,家庭成员之间如何组合,即产生怎样的关系。在家庭中有三种最基本的成员和两种最基本的关系共同组成家庭结构的核心和稳定的三角。从结构学上看,两点只能成 相似文献
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通过对“家庭结构、家庭阶层与青少年违法犯罪情况、家庭娱乐方式、缺陷家庭问题”等对青少年的影响，讨论“家庭对青少年成长应承担的责任和义务”提出“家长要与孩子建立新型关系”、建立开放的家庭教育模式，科学而理智地教育孩子。 相似文献
9.
在与学生接触的过程中,我发现学生的品格和习惯受家庭影响较多．因此应该提高家庭教育的质量。所谓家庭教育一般是指家庭中的父母及其他成年人对未成年孩子进行教育的过程。教育的重点是培养孩子良好的道德品质和养成良好的行为习惯,家庭教育具有其他教育所没有的优势。良好的家庭教育是培养高素质人才的必备条件, 相似文献
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论现代家庭中的素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
游永恒 《四川师范大学学报(社会科学版)》2004,31(2):134-138
家庭中的素质教育是整个素质教育体系中的一个重要组成部分。在家庭教育中要有正确的人才理念以及与这种理念相适应的家庭教育措施。在孩子的认知发展、人格发展、道德成长、亲子互动等方面，家庭中的素质教育模式与我国传统的家庭教育模式都是不同的。认识家庭中素质教育的基本特征与实践模式对于推进我国素质教育有积极的意义。 相似文献
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家庭教育随着家庭的变化发展而变化发展,与家庭生命周期具有密切关系。伴随家庭生命周期的运动变化过程,家庭教育呈现阶段性发展规律。家庭教育应根据这种阶段性规律及时调整教育方向、目标、重点。 相似文献
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充分重视家庭对儿童心理发展的重要作用 总被引：1，自引：0，他引：1
家庭在儿童各方面发展中都发挥着重要作用,是个体身心发展的重要场所.父母是儿童心理发展最重要的资源,是心理健康发展的起点和基石.本文从以下三方面系统梳理相关文献,揭示家庭教育对儿童心理发展的重要作用.首先,从心理学的生态系统理论、社会学习理论、家庭系统理论、符号互动理论等相关理论出发,说明家庭是儿童青少年发展过程中最重要的环境,家庭中父母自身的特征及与孩子的人际互动等等对孩子发展都有重要影响.其次,揭示家庭因素中诸如家庭环境、教养方式、亲子关系等因素对孩子发展的影响.最后,阐释家庭教育对学校教育与儿童发展之间起着中介与调节作用.这充分说明应重视家庭对儿童心理发展的影响,并使家庭教育与学校教育形成合力. 相似文献
14.
郭忠玲 《中国校外教育(理论)》2011,(8):6-6
家庭气氛是家庭教育中一种重要的环境因素,对于每个家庭成员都起着无形的作用,特别是对身心都处于迅速发展的孩子来说更具影响力。家庭气氛主要是由家长人为地进行调节的,因此,家长有责任、有义务为孩子营造民主和谐、求知进取、情感沟通等良好的家庭气氛,发挥家庭气氛的隐形教育作用,促进孩子健康成长。 相似文献
15.
郑海燕 《中小学心理健康教育》2007,(23):32-33
创建和谐的社会就应先营造和谐的家庭,家庭是组成社会的分子,孩子的教育问题直接影响着整个家庭的和谐氛围。在对未成年人的教育中,家庭教育占有举足轻重的地位。家庭教育的好坏直接影响着千千万万孩子的成长和成才,良好的家庭教育往往 相似文献
16.
赵志强 《深圳职业技术学院学报》2023,(5):44-52
家庭是教育事业的重要承担者,研究家庭教育投资对于整个教育事业发展有着积极意义。通过搜集我国1992—2021年城镇家庭和农村家庭数据集,构建结构向量自回归（SVAR）模型,实证分析经济收入、银行储蓄率对家庭教育投资的动态关系。研究结果表明：经济收入和银行储蓄率对城乡家庭教育投资的影响存在差异。对于城镇家庭而言,滞后一期经济收入和银行储蓄率是家庭教育投资的格兰杰原因,且均对家庭教育投资有显著的正向影响,但后者的影响效果较小;对于农村家庭而言,滞后一期经济收入是家庭教育投资的格兰杰原因,不仅对家庭教育投资有显著的正向影响,而且影响效果相比城镇家庭更好,但银行储蓄率对家庭教育投资没有影响。为此,建议稳步提升农村家庭教育投资补贴比例,以降低农村家庭教育投资成本;努力完善社会保障机制,促进城乡教育均等化;构建农村职业教育和成人教育体系,提升农民群体的经济收入;提供教育储蓄产品,间接扩充教育投资总量。 相似文献
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家庭教育投资的误区与对策探析 总被引：4，自引：0，他引：4
当前我国家庭教育投资存在严重的误区:投资目标偏移,投资结构失衡,投资对象单一。走出家庭教育投资误区的对策是:树立正确的人才观,确立科学的家庭教育投资目标;合理安排家庭教育投资的分配结构,使孩子德智体全面发展;转变传统单一的家庭教育投资导向,增加提高家长育人素质和创设良好的家庭育人环境的投资,提高家庭教育投资的整体效益。 相似文献
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家庭教育对于孩子的成长具有至关重要的作用。古今中外,家庭教育观有所不同。以美国热播的喜剧《摩登家庭》为例,分析其中父母的角色定位、教育理念和教育方式,研究其中反映出的家庭教育观。 相似文献
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亲子关系融洽是家庭和睦的重要标志,家庭幸福,其乐融融也是和谐社会的保证。据不完全统计,在我国城镇家庭中七成以上的孩子对父母存在不同程度的不满情绪。特别是当孩子进入青春期,亲子关系骤然紧张起来。如何做好青春期的亲子交流,是家庭教育的重要课题。 相似文献
20.
严启英 《广西梧州师范高等专科学校学报》2007,23(1):100-102
家庭教育是我国整个教育事业的重要组成部分，它在孩子的成长、成人过程中起着重要作用。文章通过分析我国城市家庭早期教育中出现的几个误区，提出了在城市家庭早期教育中值得思考的几个问题，以期增强城市家庭早期家庭教育的针对性与实效性，发挥家庭教育在孩子成长过程中的应有作用。 相似文献