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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
不说做编辑要求知识面宽,要博学,不说少儿报刊的版面比成人报刊的版面要求高、要活泼……单就少儿的语言这一关就很难过,也就是人们所说的编辑内容的语言少儿化问题。因为少儿报刊的作者不全部是小读者,还有相当一部分作品是成人为孩子所写。少儿报刊也是成人为孩子们办的,大人办少儿报刊,心理状态、思维、语言、文字习惯很自然地和小读者有距离。少儿报刊要为少儿服务,取得他们的喜爱,为他们所接受,就需要我们少儿报刊的编辑下功夫研究小读者,接触小读者。必须对少儿的年龄特征、认识能力、阅读心理、语言水平、兴趣爱好等有较为…  相似文献   

2.
高方 《传媒》2016,(11):35-36
少儿阅读是全民阅读的基础。少儿报刊因具备出版连续性强、读者阅读期待稳定、品牌历久弥新等特点,对于激发少年儿童阅读兴趣、培养阅读习惯具有特殊作用。优秀的少儿报刊陪伴了一代又一代少年儿童成长,是童年的美好记忆,也奠定了他们一生的精神底色。让广大少年儿童阅读到更多优秀的少儿报刊,是拓宽少儿阅读视野、深化全民阅读活动的必然要求。  相似文献   

3.
叶仁波 《传媒》2004,(12):54-54
少儿期刊应当充分研究当代少年儿童在接受方式和审美趣味方面的新变化,贴近他们的接受心理和阅读需求,在刊物中引入并激活新的元素,使期刊能够为广大少儿读者喜闻乐见.纵观近年来的少儿报刊,编辑们在可读性方面各出新招,尤其在激活儿童阅读兴趣方面,作了有益的尝试.  相似文献   

4.
一张报纸、一分杂志办得成功,很大程度上得益于它的编辑方针和读者定位,同时,与作者的支持也密不可分。从某种意义上讲,报刊是渠,作者是源;报刊是树,作者是根。作者作为一个特殊的读者群体较一般读者更关心报刊,他们不仅阅读报刊,而且研究报  相似文献   

5.
一张报纸、一份杂志办得成功,在很大程度上得益于它的编辑方针和读者定位,但与作者的支撑也不可分。因为作者本身也是读者,是一个特殊的读者群体。强化作者意识,为作者服好务是报刊社不可忽视的问题。从某种意义上讲,报刊是渠,作者是源;报刊是树,作者是根。报刊在作者中的形象就是报刊的形象。因为作者作为一个特殊的读者群体较一般读者更关心报刊,他们不仅阅读报刊,而且研究报刊,是报刊最有发言权的评论者;因为他们与报刊有直接联系,对报刊的服务质量有直接的体验。现在一些报刊社作者意识淡薄,在对待作者方面存在许多问题,…  相似文献   

6.
浅阅读、微阅读和功利性的阅读形态成为少儿阅读的主流特征。少儿图书馆应该充分认识和了解读者的阅读行为和方式,把握其时代特征,通过多种途径引领和培养少儿读者的阅读风格,重塑其阅读品位。  相似文献   

7.
我们的步儿期刊,尽管工作是千头万绪,但归根结底,是要为读者服务的,是要尽最大的努力为广大少儿读者提供优质的阅读材料。换句话说,就是既要满足广大少儿读者日益增长的阅读要求,又要在这种满足得以实现的过程中去引导、培养和发现他们的阅读特征、阅读兴趣和阅读习惯,从而全面地提高少儿期刊的整体质量。  相似文献   

8.
吴丹 《采.写.编》2023,(12):60-62
少儿报刊旨在满足少年儿童的阅读需求,同时向他们传递社会主义核心价值观,帮助他们扣好人生第一粒扣子。融媒体时代,少儿报刊积极开拓数字领域,推出数字化产品,实现少儿报刊的新发展,却也面临着盈利不高和同质化严重的问题。在未来,保持纸质少儿报刊的不可替代性的同时突出少儿报刊内容的多元化,是融媒体时代少儿报刊主要走向。这种情况下,取其所长补己不足,突出优势提高效益,是融媒体时代少儿报刊的转型策略。本文所作研究基于融媒体时代少儿报刊的发展状况,探讨融媒体时代少儿报刊的未来走向和转型策略,具有一定的参考性。  相似文献   

9.
少儿阅读不但能丰富他们的知识领域,而且能促进他们的智力发展和认识水平的提高。县级图书馆作为少儿读者课外阅读的重要阵地,应加强少儿阅读服务工作,着力培养少儿读者阅读兴趣,提高少儿读者阅读能力。  相似文献   

10.
刘远 《编辑之友》2011,(3):40-42
我国的少儿报刊从20世纪80年代初恢复创办以来,发展极其迅速,目前,全国有各类少儿报刊200余种,编辑及各类工作人员数万人,已成为我国报刊领域的一支十分活跃的力量,随着文化市场的日益完善,少儿报刊如何才能稳步发展,扎实有效地壮大自身实力,已成为每一位少儿报刊工作者必须认真思考的问题。一找准少儿报刊发展的基点报刊间的竞争归根结底是对读者的竞争,谁能赢得读者,谁就会在激烈的竞争中求得生存和发展。但是,任何  相似文献   

11.
汪媛 《新闻世界》2020,(3):9-12
少儿科普期刊担负着引导、陪伴少年儿童健康成长的使命,也是少年儿童了解科学世界的一个窗口。办刊人必须坚持以少年儿童为本位的办刊思路,根据他们的阅读需求和审美情绪,从多角度进行栏目策划,出版精品少儿科普期刊,提高读者对期刊的支持率,增强读者对期刊的黏性。  相似文献   

12.
少儿科普期刊担负着引导、陪伴少年儿童健康成长的使命,也是少年儿童了解科学世界的一个窗口。办刊人必须坚持以少年儿童为本位的办刊思路,根据他们的阅读需求和审美情绪,从多角度进行栏目策划,出版精品少儿科普期刊,提高读者对期刊的支持率,增强读者对期刊的黏性。  相似文献   

13.
论述了图书馆对少儿读者阅读心理指导的重要意义、任务及要求。  相似文献   

14.
当前,多媒体阅读日新月异,遍地开花,尤其是网络阅读成为大众阅读的常态,这必然给少儿报刊的生存带来巨大挑战.就少儿报刊而言,全国有200多家1200多种,诸侯纷争,各自为战.这意味着,在数字传媒崛起的宏观背景下,少儿报刊的生存环境更加复杂.新形势下的少儿报刊市场竞争,必然遵循“丛林法则”,实现优胜劣汰,并最终导致新的势力格局出现.如何使少儿报刊保持传统纸媒品牌的特色和优势?如何把当下传统纸媒品牌优势转化为未来可持续性发展的资源?这是少儿报刊经营者面临的共同问题.  相似文献   

15.
阅读,是读者从语言文字中感知并获取意义和进行表述与评价的心理过程。本文解释了阅读的含义,阐述了识码、解码、述码与评码等四个阶段是阅读心理渐次递进的过程,分析了它们在阅读中各自的特点与作用。  相似文献   

16.
公共图书馆少儿读者阅读需求规律研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对少儿读者阅读心理、阅读需求进行调查分析,通过调查数据掌握少儿读者在不同年龄段、不同性别、不同智力水平对阅读不同程度的理解和掌握,以此为根据来分析少儿读者的实际需要,并围绕这个主题展开论述,提出了满足少儿阅读需求的举措。  相似文献   

17.
曹鹏 《新闻实践》2005,(11):16-18
本文就报刊读者的消费行为展开讨论,分析读者怎么消费报刊这种商品,包括读者消费心理、阅读方式、阅读时间、阅读环境、阅读规律等等。集中谈两个主要方面的问题,一个是购买行为,一个是阅读行为,另外略谈第三个方面,也就是读者对报刊的使用行为。 对每位办报办刊的决策者来说,重视报刊读者消费行为的研究十分重要。  相似文献   

18.
对外新闻传播,是中国新闻学的一门年轻的学科。特别是对于长期从事国内宣传刚刚转业到对外报刊不久的同志来说,探索海外受众的心理,了解他们的阅读需要、兴趣、习惯,掌握对外宣传的规律和艺术,更是一个新的课题。我国向海外读者发行的报刊,主要是为热爱中  相似文献   

19.
正当前,多媒体阅读日新月异,遍地开花,尤其是网络阅读成为大众阅读的常态,这必然给少儿报刊的生存带来巨大挑战。就少儿报刊而言,全国有200多家1200多种,诸侯纷争,各自为战。这意味着,在数字传媒崛起的宏观背景下,少儿报刊的生存环境更加复杂。新形势下的少儿报刊市场竞争,必然遵循"丛林法则",实现优胜劣汰,并最终导致新的势力格局出现。如何使少儿报刊保持传统纸媒品牌的特色和优势?如何把当下传统纸媒品牌优势转化为未来可持续性  相似文献   

20.
研究报刊读者的专家认为,一般读者在阅读一份报纸的时候,总是希望从中获取更多的信息,这是报刊读者的普遍心理。作为一张广播电视报,除了要比较详尽地介绍广播电视节目之外,还需不需要增大报纸的信息量呢?要增加一些什么样的信息和怎样满足读者在这方面的要求呢?这...  相似文献   

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