共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
网络负面作用的影响在一定程度上反映出网络素质教育的滞后.加强青少年网络素质教育,引导青少年科学利用网络;重视互联网在青少年道德教育中的作用,形成对网络道德的正确认识,养成道德自律;根据网络和青少年学生的特点,利用网络开展法制教育,引导网络机构和青少年增强网络法制意识,营造一个健康、充满活力、有利于青少年健康成长的网络环境,共建网络文明. 相似文献
2.
赵翔 《武汉市教育科学研究院学报》2007,(2)
新加坡青少年网络道德教育的经验,对我国网络道德教育的改革和创新提供了有益的启示。在对我国青少年实施网络道德教育中,教育工作者要更新观念,增强网络教育意识,对网络教育内容的确定要恰当,同时,还必须营造良好的社会氛围,创建良好的育德环境。 相似文献
3.
《吉林省教育学院学报》2013,(8):104-105
欧盟在青少年网络安全教育方面起步早、经验多、成果显著,学习、借鉴欧盟的经验对发展我国青少年网络安全教育十分有益。本文介绍了欧盟青少年网络安全教育的具体措施,并结合我国具体情况提出针对我国青少年网络安全教育的建议。 相似文献
4.
卓皓洁 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(3):117-120
互联网的飞速发展改变了人们传统的交往方式,当代青少年群体正处于网络社交"爆炸"的时代,"网络圈群"满足了青少年追求"新鲜"的心理和对社群的渴望,为青少年编织了一个虚拟的社会场景.然而受智能化支配和资本操纵影响,青少年在"网络圈群"中的关系显现出"虚实共生""封闭排他""嵌套叠加"的特征,存在社交圈窄化、集体失范和公私模糊等隐忧.以"关系"视角分析青少年"网络圈群"社交具象,正确引导重构青少年"网络圈群"社交关系. 相似文献
5.
束有鹏 《扬州教育学院学报》1999,(3)
青少年是祖国的来来,为担当起“四化”建设的重任,除了应掌握一定的科学文化知识以外,还必须具有良好的道德品质和健康的心理素质.近年来,一些家长和教师只注重青少年的智力教育,而忽视他们的意志锻炼和品德修养,导致一部分青少年学生感情脆弱,意志力不强,经受不起困难和挫折.本文通过对青少年受挫原因的分析,提倡必须重视对青少年进行耐挫教育,并提出如何实施挫折教育的初步建议. 相似文献
6.
张桂兰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(4):36-38
信息网络技术的高速发展,使网络成为青少年学习、交往和休闲的重要手段.而随之产生的网恋,对青少年产生了一定的负面影响,主要表现在给青少年带来一些心理障碍;耗费青少年大量的时间和精力,严重影响他们正常的学习和生活;易使青少年道德沦丧,变得缺乏真诚和责任感;诱发犯罪等.对此,我们要积极行动起来,从学校、家庭社会和个人等方面给予积极的引导. 相似文献
7.
王叶 《湖北函授大学学报》2012,(3):27-28
信息时代,网络带给人类社会巨大的变化和进步,但是与此同时,网络对越来越多的青少年产生了巨大的负面影响,由此产生的网络沉迷、追星沉迷等问题成为目前舆论的热点问题。因此,指导青少年正确解读和使用网络资源,提高青少年的网络素养已经成为一个十分紧迫的课题。本文对目前青少年的网络素养现状进行了调查,分析了当前青少年网络素养的缺失表现,基于中国的实际情况提出了提高青少年网络素养的建议。 相似文献
8.
网络休闲成瘾是目前颇受关注的青少年心理障碍和社会问题之一,以往在预防和矫治青少年网络休闲成瘾问题对其成瘾过程中的动机过程关注较少,通过分析青少年网络休闲成瘾过程中的动机变化,认为青少年参与网络体闲活动经历了从缺乏动机到外部动机最后发展成内部动机的过程,并提出预防和干预的最佳时机和建议. 相似文献
9.
大学体育网络教育平台的构建 总被引：11，自引：0，他引：11
采用专家咨询法、文献资料法、调查研究等方法,对我国高校的体育网络教育现状进行调查研究.结果显示: 我国高校体育网络教育发展较慢,不能满足当代教育发展和学生的需要,并指出发展网络教育的意义.最后分别从网络课程设计的理论基础、网络课程的组织形式、设计与开发的技术路线和开发与运行环境及技术方法等方面对大学体育网络课程的设计进行了论述,大学体育网络教育是传统教育方法补充和发展,对我国体育教育起积极的推动作用. 相似文献
10.
杜健 《长春教育学院学报》2008,24(2)
近几年"恐怖文化"在中国校园流行起来,并对部分青少年的身心造成不良影响.要阻止"恐怖文化"继续毒害青少年,需要学校、社会、家庭和青少年自身共同努力. 相似文献
11.
魏开琼 《玉溪师范学院学报》2002,18(5):49-51
青少年犯罪是个全社会广泛关注的问题 ,但是青少年自己在预防犯罪上却一直处于缺席状态。成年人应该创造有利的条件和环境 ,鼓励青少年积极参与预防青少年犯罪。 相似文献
12.
试析网络体育新闻传播对青少年的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
尚志强 《成都体育学院学报》2009,35(3)
随着科学技术的不断进步、互联网的发展,新闻网络化传播方式正在被越来越多的年轻人所熟悉和接受.然而同时地在网络体育新闻报道方面上的缺陷已经在一定程度上带来了不良的影响,因此试图从网络体育新闻传播对青少年的积极影响和消极影响两个方面进行剖析,提出相应对策,以期能够引导青少年在网络社会中趋利避害,健康成长. 相似文献
13.
实证证明,在青少年体育运动学校中,道德品质的形成并不是像理论上证实那样有条不紊地进行的.在训练过程中,青少年存在着道德和体育的不平衡,因此,在体育活动中,不能孤立地进行教育工作.研究结果表明:为了确定在专门性青少年体育运动学校中,道德品质形成的方法和形式,通过强加他们的道德观点、社会规范和道德原则来完善青少年道德水平是不可能的.首先,唤起他们良好的善意,揭示出积极的道德品质是非常重要的.其次,要有意识地影响他们确定正确的心灵自我完善和解脱.所有这些都为青少年自我教育的实现、获取心灵体验来完善自我奠定了基础.学生在不同类型的社会活动中的创造性参与体验是非常重要的,在这个过程中,他们通过意识和自我意识来转变社会价值,掌握个人品质. 相似文献
14.
近年来,随着网络技术的飞速发展,青少年网络成瘾急剧增加且日益严重。剖析网络成瘾的原因,提出有针对性的防控措施：加强对青少年的网络德育和法制教育;全社会齐抓共营,营造健康的网络环境;构建科学的网络管理机制;加快网络立法,用法网全面覆盖互联网;尽快对网络信息分级,建设绿色网络,有效防控和戒除青少年网络成瘾。 相似文献
15.
谢静国 《长春教育学院学报》2008,24(2)
互联网的飞速发展,创造了网络文化.网络文化有科技性、虚拟性、互动性、自由性、开放性,其以特有的方式改变着人们的生活,给社会大众带来惊喜的同时也带来了挑战,青少年思想政治教育也不例外,为此我们要重视网络文化对青少年影响的研究. 相似文献
16.
李冬霞 《长春教育学院学报》2009,25(2)
本研究采用网络成瘾综合症诊断量表(LAD-DQ)和社会支持评定量表(SSRS)对汕头市和揭阳市的初中、高中、大学共318名学生进行调查,结果显示,网络成瘾的青少年与非网络成瘾的青少年在支持总分、主观支持和支持利用上存在显著差异。可见,青少年的网络成瘾倾向与其社会支持密切相关,应注重对青少年进行人际交往能力的指导。 相似文献
17.
王烁生 《长春教育学院学报》2016,(1):25-27
随着科技的进步,我国以互联网为新动力的大众传媒得到了快速的发展.大众传媒以其便捷、迅速的特点促进了文化的交流,但其特定的文化教化功能也在不断冲击着青少年的人生观、世界观、价值观.本文探究了大众传媒环境下青少年犯罪问题,旨在引导青少年正确使用网络,促进自身健康发展. 相似文献
18.
随着我国法治化进程的不断推进，青少年法治教育研究日益引起学界重视。自改革开放以来，我国青少年法治教育研究主要经历了三个阶段：提出青少年法制教育概念的起步阶段、青少年法制教育向法治教育研究演进的转型阶段和青少年法治教育研究全面开展的发展阶段。学界紧跟时代发展的需要，对青少年法治教育与德育的关系和法治教育的结构、内容、方法、成效以及域外经验等开展研究并取得一些成绩，但也存在重实践总结轻理论探索、关注学科单一和研究领域存在遗漏等问题，因此亟待在新政策背景下加以解决。 相似文献
19.
包伟 《吉林省教育学院学报》2021,37(7):165-168
青少年是维护我国民族地区经济繁荣、社会稳定和民族团结进步的重要主体,在青少年中开展马克思主义民族观教育,对于实现国家长治久安与民族团结有重要作用.马克思主义民族观与青少年民族团结教育的有机结合,科学分析了新时代青少年民族团结教育面临的难点、风险与挑战,拓展了青少年民族团结教育的途径,有助于促进青少年树立正确的民族观,推动我国各民族交往、交流、交融,助力中华民族命运共同体的构建. 相似文献
20.
王松梅 《胜利油田职工大学学报》2009,23(6)
网络是信息时代到来的一个重要标志,它是现代人生活的一个重要组成部分,但网络所带来的负面影响也是不容忽视的,特别是对充满好奇心的青少年一代,本文针对油田实际情况着重阐述了青少年网络成瘾的成因及预防措施. 相似文献